子どもの成長が加速する発達科学コミュニケーション - バックナンバー

登校しぶり・不登校キッズへの正しい対応、知りたくありませんか?【パステル通信】

配信時刻:2023-06-19 08:00:00

  
  
◯◯◯ さん
 
親子のコミュニケーションを
スムーズにして、
子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^

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おはようございます!


発達グレーゾーンの悩みを
大人に持ち越さない!
『パステル総研』の注目記事を
お届けするパステル通信です。



今日は月曜日、
お子さんは元気に
登校していきましたか?



この時期に一気に増えるのが
登校しぶりや不登校です。



✓「学校に行きたくない…」と
泣き叫んで全力で拒否する


✓何も言わないけれど
明らかに「行きたくない」
負のオーラをまとっている


✓とにかく不安げで
消えてしまいそう‥


✓布団からなかなか出て来ない


✓毎朝腹痛を起こしたり
嘔吐したり身体症状が出ている


✓すでに学校に行けなくなっている


など、お子さんに心配な様子は
見られませんか?



また、お子さんだけでなく
そんなお子さんに対応している
ママも心配です。



毎日学校に行かせるべきか
休ませるべきか

休ませるなら仕事はどうしよう‥
と悩んだり、



今の状況を誰にも相談できずに
ママが一人で抱え込んでしまっていたり


相談しているけれど
回答に納得できなかったり
アドバイス通りにやっているのに
うまく行かなかったりして、
自分を責めていませんか?



そんなママたちに向けて
今週のNicotto!ライブは
こんなテーマでお届けしようと思っています!


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「不登校」と書いていますが、
もちろん今不登校ではなく
元気に登校しているお子さんの
ママにも聴いてほしい内容です。


なぜかというと、今本当に
不登校のお子さんが増えている
からです。


昨年の文科省の調査では
30日以上欠席している
不登校の小中学生の数は
なんと

24万人

を超えて過去最高になりました。



文科省は「コロナの影響もあって」と
見解を伝えていましたが、


いやいやいや!

「不登校でしたが、
コロナが落ち着いたから
もう学校に通えます!」

という子ってどれぐらい
いるでしょうか・・?



理由はそこじゃない。



こんなに社会も科学も技術も
進んでいるのに、
教育だけがなかなか変わらない。



プログラミング教育
英語教育、
ICTの導入など、
変えているように見えますが
何かを辞めることをしていないので
根本的な変化は全く進んでいません。



もう”学校”という学びの場が
限界に来ているんだと思うんです。



この24万人という数に、


・欠席日数が30日未満の子


・登校と欠席を繰り返す子


・遅刻や早退をする子


・朝だけ、給食だけ、
特定の授業だけなど
一部だけ登校している子


・教室以外の場所で過ごしている子


・母子登校をしている子


・登校しぶりをしている子


・教室にいても無気力で
ただ座っているだけの子



といったお子さんは
含まれていません。



毎日学校に行けば
それでいい
ですか?


という問いに、
◯◯◯さんは
どんな答えを持っていますか?


今、どんなお子さんにとっても
”不登校”はすぐ隣にある。



発達の専門家として、
これは声を大にして言えます。


環境を整えれば
子どもたちはどこでも
発達していく!



だからこそ、
我が子が不登校になって
学校という環境が
活用できなくなった時、



一体どう対応すれば
我が子が発達できる環境を
確保できるのか?



これをすべてのママに
知っておいてほしいと!
という願いを込めて
今回のライブを届けます^^



今回のライブに出演する
パネリストは、2人とも
お子さんが不登校になった経験があります。



◯◯◯さんが抱えている
不安やお悩みをどう乗り越えればいいのか
子どもを伸ばすためにどうすればいいのか
教えてくれますよ^^



明日から詳しく解説していきますので
ぜひ楽しみにしていてくださいね!



◯◯◯さんの子育てのお役に立てたらうれしいです^^

 

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発達科学コミュニケーションを
マスターすれば、
あなたがお子さんと会話するだけで、
お子さんの困った行動が減り、
意欲や能力が伸びます!
 
 
現代には、子どもを発達させる薬は
ありません。
 
 
だからこそ、
あなたのコミュニケーション(教育)を、
子どもの成長を助ける
発達のサプリに仕立てることが
私の使命です。
 
 
 
◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
東京都在住。
夫と二人暮らし。
猫を飼いたいのに猫アレルギー(笑)


楽天家で、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。


自分にも相手にも無理をさせず、
楽しく成長を手に入れるのがモットー!


子どもの頃からの夢だった
先生になるため特別支援教育を学ぶも、
子どもを指導する自信がなく
大学院へ進学。


臨床発達心理士として
臨床経験を積みながら、
脳科学を研究して博士号を取得。


現在は、大学講師を兼任しながら、
「発達科学ラボ」を主宰。


発達が気になる子を持つママたちの
プライベートコーチとして
発達支援のお手伝いをしています。


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発行責任者:

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰
学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子
 

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