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発達グレーゾーンの習い事「先生の選び方」のコツを伝授します！

配信時刻：2022-08-31 21:50:00

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◯◯◯ さん
 
親子のコミュニケーションを
スムーズにして、
子どもの成長を加速させる！


発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^



こんばんは！


連日、暑い日が続いていますね。
体調を崩さずにお過ごしですか？


２学期も始まり、
習い事も取り入れているご家庭も
多いのではないでしょうか。


受験生を抱えているご家庭では
塾通いも本番になってきますよね！


習い事や塾での悩みの１つは
子どもと先生の相性！


もちろん、お子さん一人ひとり
発達の特性も個性も違うので
先生選びも違うのですが、


発達を専門とする私からすれば
「先生選びの基本」があります。


今日は、どんな先生を選べばいいのか？
お話ししますね！



習い事って、本来は好きなものや
好きになれそうなものを選んで
習い始めるのが一般的です。


サッカーが好きだから
サッカーを習う。


ダンスが楽しそうだから
ダンスを習う。


それなのに、どうして
習い事に行きたくなくなったり、
すぐに辞めたくなったり
するのでしょうか？


多くの場合は、
つまらないから！
です。


なぜ、好きなことなのに、
本来は楽しいことなのに、
つまらなくなるんでしょうか？


友達関係なども
もちろん関係するのですが、


やっぱり一番は
先生のダメ出しが多すぎるから
です。


先生としては
ダメ出しをしているつもりはなく、


その子を成長させるために
「もっとこうした方がいい」と
アドバイスをしている感覚だと思います。


それは当然と言えば当然なのですが、
子どもからすれば、
残念ながら、ただのダメ出し。


耳の痛いアドバイスを
ありがたいと感じるには
まだまだ人生経験が足りません。


もちろん、
日本一、世界一を目指すような
意識ならば、
日々のダメ出しにも
耐えられるかもしれません。


ですが、
得意なこと探しや
スキルアップを目指す習い事では


毎回のようにダメ出しをされると
つまらなくなってしまいます。


特に、学校やお家でも
ダメ出しされ続けいている
発達障害＆グレーゾーンの子
（パステルキッズ）なら、
なおさらです。


では、どうすればいいか？


脳が伸びるには、
法則があります。


私流に言えば、
「楽しい→難しい→楽しい→難しい→」
を繰り返すことです。


ですから、私のオススメは
マルを出し続ける先生
です。


出来ていることを肯定しながら、
次の課題を与えてくれるので、
「楽しい→難しい」のサイクルに入って


上達も早くなり、
子どもの発達も加速します。


難しいことに挑戦している間も、
出来ている所まで
しっかり認めてくれるので
その習い事の「面白さ」が伝わります。



ところが、
ダメ出しをし続ける先生は、
どんなに正しいことを言っていても、


「つまらない→難しい→つまらない…」
のエンドレスになるので
上達もしにくくなります。


だから、オススメしないのは
バツ（ダメ）を出し続ける先生
です。


パステルキッズのママは、
マルを出し続ける先生との出会いを
大切になさってくださいね！



こうやって読んでくると、
次の疑問が湧いてきませんか？


強豪チームにいる場合は
どうすればいいの？


今まさに、相性の悪い先生のことで
悩んでいるけど、どうしたらいい？


家では
どんな風に接したらいいの？


今、自分は習い事を教える立場だけど
出来ていないことを
どうやって伝えればいい？


これについては、
次回以降、お話ししますね^^


では！

 
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子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です^^
 
 
このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引き上げるメソッドを
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子どもに愛と成長を
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ママがお子さんと会話するだけで、
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現代には、子どもを発達させる薬は
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だからこそ、
ママのコミュニケーション(教育)が
子どもの成長を助ける
「発達のサプリ」になるんです！


育たない脳はありません。
育て方を知らないだけです。


だからこそ、
脳を、
発達を、
子どもを伸ばす方法を、
届けたい！！！


脳の発達をサポートする
新しい教育を創ることを夢見て
毎日全力MAXがんばってます^ ^

 


◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
発達科学コミュニケーション代表。
横浜市在住。
 
 
教育にイノベーションを起こしたい！
と奮闘中の毎日^^
 
 
楽天家で、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。


新しい挑戦が大好きで、
楽しく成長を手に入れるのがモットー！


子どもの頃からの夢だった
先生になるため特別支援教育を学ぶも、
子どもを指導する自信がなく
大学院へ進学。


臨床発達心理士として
臨床経験を積みながら、


脳の発達の秘密を解き明かす
脳科学を研究して博士号を取得。


さまざまな親子と出会ううちに、
子どもを発達させるのは
病院でもなく、専門施設でもなく、
おうちだ！


と確信し、
36歳で「発達科学ラボ」を設立。


発達が気になる子を持つママたちの
子育てと仕事のプロデューサーとして
夢を叶えるお手伝いをしています^ ^


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発行責任者：

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰
学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子
 
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