子どもの成長が加速する発達科学コミュニケーション - バックナンバー
○○の問題は、支援級では解決しません!
配信時刻:2022-01-19 21:50:00
- ◯◯◯ さん親子のコミュニケーションをスムーズにして、子どもの成長を加速させる!発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^こんばんは!
今日は、支援級を選んで後悔しないための3つのポイントの3つ目をお話しします!3つ目のポイントは超大事です。「支援級選び、失敗した!」とならないために読んでくださいね(^^)昨日も書いたように、支援級の選択をする目的は主に、1.学習の個別支援が必要だから2.集団活動の個別支援が必要だからという2点です。片方だけの個別支援でよい場合もあれば両方の目的を持って支援級を選ぶ場合もあるでしょう。昨日書いたように、「何を目的にして支援級を選ぶのか?」
そして、「それをどう支援して欲しいのか?」を明確にして支援級を選べば後悔することは少ないでしょう。逆に言えば、上記の2つ以外の目的で支援級を選んだ場合には、「こんなはずじゃなかった!」と感じてしまうかもしれないということです。では、後悔を生んでしまう可能性のある支援級を選ぶ理由とは何でしょうか?私が考える支援級の選択でふさわしくないものは、「家ではもうお手上げだから」という理由です。なぜこの理由で支援級を選ぶべきではないのでしょうか?それは・・・支援級は、家庭教育をする場ではないからです。学校の先生は、母親ではありませんよね。子育ての悩みが、特別支援の先生の専門性で改善できるならば、支援級ほど素晴らしい場所はありません。学力や集団活動など、主に学校で培われる力を、個別に引き上げてくれることには特別支援の先生方はプロですし、学校という環境がベストです。ところが!!!・お母さんとの意思疎通ができずに子どもがキレてばっかり
・反抗的になって手が付けられない・お父さんが厳しすぎて子どもがストレス過多になってメンタル症状が出てきたなどの家庭内のコミュニケーションが発端になっている問題は、支援級だけでは改善しません。もちろん、学校でも家庭でも落ち着かなかった子が
支援級にうつることで少し落ち着いてくることはあります。お母さんが好きで子どもと揉めている訳ではないことも、もちろん分かっています。だからこそ、根本となる親子のコミュニケーションが手付かずだと、「学校では上手くやれるけど、家ではまだまだ手がかかって…」という状態が残ってしまいます。ベストなのは、家でも学校でも発達支援が受けられること!!学校では、特別支援の先生が発達を支援する。家では、お母さんが発達を支援する。最強だと思いませんか!?私がまだ学生だった頃、特別支援を学ぶ大学のコースに1学年に1〜2人、
先生になりたい目的ではなく、「我が子が発達障害だから」
という理由で対応を学びに来ていたお母さんたちがおられました。何百万円も学費を支払って、何年も仕事を休んで大学に通って来ているお母さん。すごいな〜と思う反面、そんなやり方でしか
発達支援が学べないなんて、(社会が)おかしくない!?と思っていました。しかし裏を返せば、発達支援というのは、
本来、大学でしか学べないほど専門性の高い内容なんです。発達障害の子育ては、最高レベルに難しいんです。だから私は、こうしてお母さんが学べるようなオンラインの仕組みを創りました!それでも、
子ども一人ひとりに合う方法を
私がすべてアドバイスしても
追いつきません。
だから、お母さんたちには
お金と時間の自己投資をしてもらい、
その覚悟のある人だけと
個別相談をして
「これで行きましょう!」
というプランを手渡して、
子育てを変えていく学びを
スタートしてもらっています。うちの子にはどうするのがベスト?と思ったら、
人に聞くのではなく、
自分で考えられるようになりたい!
と思う人だけを対象として
この発達科学ラボを運営しています。
私から習えば、
子どもの脳のどこが得意で
どこが不得意で、
どうすれば得意を伸ばしたり
苦手を減らす対応ができるのか?
を自分で考えられるようになります!発達支援は、家庭が軸になると上手くいき始めます!家庭の問題は、家で解決する!改めてこの意識を持ち、お母さんご自身のスキルアップを真剣に考える方のサポートを全力でしていきますよ(^^)
もう募集しないと言ったのですが、
問い合わせが何件か来ているので、
本当に最後の受付をします!
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子どものために仕事を変えたい
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来年度は、
もう今の悩みから解放されて、
ママが先導して
どんどん脳が育つ家になっている!
そんな未来を想像できる人が
学ぶと成果が出てきます!
では!Copyright©2017- KayokoYoshino. All Rights Reserved.
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