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「明日は何するの？」入学直後 の変則日課に不安がある子への 解決策【パステル通信】

配信時刻：2020-06-01 11:00:00

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◯◯◯ さん
 
親子のコミュニケーションを
スムーズにして、
子どもの成長を加速させる

発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^

こんにちは！

発達グレーゾーンの悩みを
大人に持ち越さない！
『パステル総研』の注目記事を
お届けするパステル通信です。

 

今日から6月です！
緊急事態宣言が解除され、
今日から学校が始まるという
お子さんも多いのでは
ないでしょうか。

 

長く続いた休校、
一番長いお子さんは丸３か月も
おうちで過ごしました。

 

なかなか学校へのエンジンが
かからなくて当たり前！

 

特に今年入学を迎えた新１年生。
例年であれば学校に慣れてきた
時期ですが、今年は今から
スタートとなります。

 

初めての学校生活、
まずは安心して学校に通える
ように対応していきましょう！

 

今日は、発コミュトレーナーの
小出さんが、新１年生の不安を
払しょくするための対応策を
解説してくれました。

 

ぜひチェックしてくださいね！

 

入学直後は学校生活の準備として、
時間割通りでない日課が続きます。
不安が強い子への対応法を
お伝えします。
↓↓↓

「明日は何するの？」
発達障害・グレーゾーンで入学直後
の変則日課に不安がある子への
解決策ができました！
https://desc-lab.com/38542/

 

 


療育さえ受けられればOK？
断言します！
療育が受けられなくても子どもが
伸びる方法があります。
↓↓↓

【Nicotto！限定】療育だけで
子どもは伸びるのか？
～今日から始める
２つのおうち発達支援とは～
https://desc-lab.com/39255/

 

 


友達と上手に遊べなかったり
叱られることが多い場合、
無理して集団で遊ばせる時期では
ないと割り切ることも
一つの手です。
↓↓↓

【お悩み相談室】発達障害の
一人っ子の息子と公園に行っても
やんちゃで友達トラブルも多く
疲れます。上手な
コミュニケーションの取り方を
教えてください！
https://desc-lab.com/36413/

 

 


困りごとN0.１！衝動性を
「輝く長所」に変える方法を
お話します。
↓↓↓

すぐカッとなる発達障害・ADHDの子
の衝動性を長所に変える方法！
https://desc-lab.com/37871/

 

 
 


無料開放中のパステル総研
オリジナル教材はこちらから▼
https://desc-lab.com/kyozai-list/

 

 

◯◯◯さんの子育ての
お役に立てれば幸いです^^

 
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ほんのひとことご感想をこのメールに
返信で頂けましたら嬉しいです！
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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。
 
 
子どもの将来が心配…
何度言っても同じ失敗をする…
イライラして子どもを褒められない…
 
 
育て方が悪いの…？
 
 
いいえ、そうではありません！
 
 
子育て中のお母さんに必要な、
子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、
 
 
子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です。
 
 
 
このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引き上げるメソッドを
お伝えしていきます。
 
 
子どもに愛と成長を
届ける達人となりましょう！
 
 
発達科学コミュニケーションを
マスターすれば、
あなたがお子さんと会話するだけで、
お子さんの困った行動が減り、
意欲や能力が伸びます！
 
 
現代には、子どもを発達させる薬は
ありません。
 
 
だからこそ、
あなたのコミュニケーション(教育)を、
子どもの成長を助ける
発達のサプリに仕立てることが
私の使命です。
 
 
 
◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
東京都在住。
夫と二人暮らし。
猫を飼いたいのに猫アレルギー(笑)


楽天家で、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。


自分にも相手にも無理をさせず、
楽しく成長を手に入れるのがモットー！


子どもの頃からの夢だった
先生になるため特別支援教育を学ぶも、
子どもを指導する自信がなく
大学院へ進学。


臨床発達心理士として
臨床経験を積みながら、
脳科学を研究して博士号を取得。


現在は、大学講師を兼任しながら、
「発達科学ラボ」を主宰。


発達が気になる子を持つママたちの
プライベートコーチとして
発達支援のお手伝いをしています。


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発行責任者：

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰
学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子
 
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