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３学期にこじれた”学校嫌い”を春休みに回復させる！＜無料Webセミナーご招待＞

配信時刻：2020-02-12 22:40:00

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◯◯◯ さん
 
親子のコミュニケーションを
スムーズにして、
子どもの成長を加速させる！


発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^
 


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朝は、子育て情報を
夜は、ママのライフスタイル情報を
お届けしております！
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学校嫌い、行きしぶりのある
思春期凸凹のお子さんは
３学期の今の時期に

エネルギー切れ
を起こしやすいことを
知っていますか？


その理由はズバリ！


①飽きてしまった

②環境になじめなかった

③自己肯定感が下がる
　できごとを積み重ねてきた


この３つです。


こんなSOSサインがあれば
要注意です！


☑ 前はできていたことも
　最近やらなくなった

☑ いつもダルそうにしている

☑ 家でのイライラ・暴言
   八つ当たりが増えた

☑ ちょっとした宿題もやらない

☑ 塾や習い事をさぼりがち

☑ 朝起きるのが辛そう


１つでも心当たりがあるなら…


進級前に
エネルギー切れの状態から
脱出させてあげましょう！


思春期凸凹のお子さんの
困りごとを解消するヒントが
こちら↓で手にしていただけます。

2020年2月オンラインセミナー吉野先生.png

３学期の
行きしぶり・学校嫌いを
進級までに落ち着かせる！
今すぐやめたい
”NG対応”チェック
〜春の集中講座〜

開催日：　2/15(土)22:00
費用：　　無料
参加方法：Zoom（無料ビデオ通話）
定員：　　メルマガ読者様2名限定
講師：　　発達科学コミュニケーション
　　　　　マスタートレーナー
　　　　　清水畑 亜希子

▼お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/14728/1/?yoshino



”飽きる” ”なじめない”の理由　


ADHDタイプの子は
環境が変わったばかりのころは
ワクワクしながら過ごします。

ところが１年も終わりに近づく頃には
今の環境に飽きがくるのです。

何か褒められたり、認められたりすれば
飽きずにがんばれるのかもしれませんが

凸凹キッズにとって
そんなチャンスは多くはありません。

叱られたり注意されたりして
1年を過ごすので
がんばるきっかけすら
みつからないことも。


一方、
ASDタイプのお子さんは
はじめのうちは新環境を嫌がりますが
時間をかけて落ち着いてきます。

ただし、どうしてもその環境に
馴染めない子もいて

そんな子はこの３学期という時期に
疲れ切ってダウンしてしまうのです。


思春期には”自己肯定が下がる” 

パステルキッズは学年が上がるほどに
周囲との違いを認識し始め
自信を失っていきます。

・勉強の苦手
・集団行動の苦手
・自主性の低さ
・コミュニケーションの苦手
・進路の悩み　など。


思春期になると周りの友達の
心の成長が一気に加速して
友人関係の悩みも大きくなります。


「これくらいできて当たり前」と
周囲の大人からの要求も高まり
先生から”評価されない”ことも
増えます。


発達凸凹の子の困りごとは
本人のやる気の問題で
起きている訳ではありません。

発達の凸凹は、脳の一部分の成長が
ゆっくりなために起こるものです。

叱っても、注意しても、
厳しく指導しても、
うまくいかない理由はそこにあります。


学校嫌い・行きしぶりを           
こじらせない対応を！           　

小学校高学年になると
不登校の子どもの数は一気に増えます。

そして中学生になると
さらにその人数は増え

小学校６年生と中学１年生を比較すると
なんと2.5倍もに跳ね上がります。


私たち大人が
パステルキッズの感じている
生きづらさに気づかず

「もっと頑張れ」

「努力すればなんとかなる」

「1日休んだら癖になるから
   休まずに通いなさい」

…と誤った対応をしていたら
学校に行けなくなる子が増えるのも
無理はありません。


しつけによる対応や感情的な対応は
パステルキッズにはNGです。


進級・進学のタイミング！        
焦らずにNG対応手放せる         
お母さんになろう！                 

お母さんたちの意識はすでに
春からの進学・進級後に
向いているかもしれませんね。

「来年こそは頑張らせないと！」
「なんとか学校に行かせないと！」
「今のままの成績では進路が心配！」

そんな思いで
春休みは弱点を克服させるために
あれもこれもやらせようと
思っているのであれば
それはオススメしません！


自己肯定感が下がってしまった
学校嫌い・行きしぶり
パステルキッズには
「苦手克服」のスタイルは合いません。

セミナーでは
お子さんの学校嫌いや無気力を
発達科学の視点から乗り切った
お母さんたちの事例をもとに


発達凸凹の子のエネルギーを回復させる
大切な２つの視点をお伝えします。


2020年2月オンラインセミナー吉野先生.png

３学期の行きしぶり・学校嫌いを
進級までに落ち着かせる！
今すぐやめたい”NG対応”チェック
〜春の集中講座〜

▼お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/14728/1/?yoshino


＜開催日＞
2/15(土)22:00
※所要時間：1時間半〜2時

＜費用＞無料


＜場所＞ZOOM（無料ビデオ通話）
＊ご自宅にいながら参加が可能です

＜定員＞各回５名

＜特典＞
個別相談をご希望の方には、
個別相談「優先案内」枠をご用意いたします！＾＾

＜講師＞
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
清水畑 亜希子（しみずばた あきこ）

プロフィール写真のコピー2.jpg
＊プロフィール＊

思春期の子育ての難しさ
（親子関係の悪化、不登校、進路）と
発達の悩み。

この２つの重なる部分を
脳科学に基づく発達科学でサポートするのが
清水畑さんの専門です！

思春期パステルの子のやる気を呼び起こし
子どもの未来を笑顔で応援できる
お母さんになりたい方におすすめです。

▼プロフィール詳細はこちらでご覧ください
https://www.agentmail.jp/form/ht/14728/1/?yoshino


セミナーでは
こんな内容についてお話します！

✔ お母さんの否定的な注目を
どうやって減らすか

✔ 肯定の量を増やす
注目ポイントの変え方

✔ 子どものエネルギーを回復させる
お母さんの接し方

✔ 子どもがイキイキと過ごせる
居場所の見つけ方


など。ぜひ、翌日から使えるヒントを
手にしてくださいね！

▼お申し込みはこちらから▼
https://www.agentmail.jp/form/ht/14728/1/?yoshino

 
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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。
 
 
子どもの将来が心配…
何度言っても同じ失敗をする…
イライラして子どもを褒められない…
 
 
育て方が悪いの…？
 
 
いいえ、そうではありません！
 
 
子育て中のお母さんに必要な、
子どもの脳の成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、
 
 
子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です^^
 
 
このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引き上げるメソッドを
お伝えしていきます。
 
 
子どもに愛と成長を
届ける達人となりましょう！
 
 
発達科学コミュニケーションを
マスターすれば、


ママがお子さんと会話するだけで、
お子さんの困った行動が減り、
意欲や能力が伸びます！
 
 
現代には、子どもを発達させる薬は
ありません。
 
 
だからこそ、
ママのコミュニケーション(教育)が
子どもの成長を助ける
「発達のサプリ」になるんです！


育たない脳はありません。
育て方を知らないだけです。


だからこそ、
脳を、
発達を、
子どもを伸ばす方法を、
届けたい！！！


脳の発達をサポートする
新しい教育を創ることを夢見て
毎日全力MAXがんばってます^ ^

 


◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
発達科学コミュニケーション代表。
横浜市在住。
 
 
教育にイノベーションを起こしたい！
と奮闘中の毎日^^
 
 
楽天家で、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。


新しい挑戦が大好きで、
楽しく成長を手に入れるのがモットー！


子どもの頃からの夢だった
先生になるため特別支援教育を学ぶも、
子どもを指導する自信がなく
大学院へ進学。


臨床発達心理士として
臨床経験を積みながら、


脳の発達の秘密を解き明かす
脳科学を研究して博士号を取得。


さまざまな親子と出会ううちに、
子どもを発達させるのは
病院でもなく、専門施設でもなく、
おうちだ！


と確信し、
36歳で「発達科学ラボ」を設立。


発達が気になる子を持つママたちの
子育てと仕事のプロデューサーとして
夢を叶えるお手伝いをしています^ ^


もっと知りたい方は、
 
 

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発行責任者：

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰
学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子
 
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