子どもの成長が加速する発達科学コミュニケーション - バックナンバー
発達凸凹キッズの「やればできる」は「苦痛に耐えればできる」という意味です。
配信時刻:2019-09-25 21:30:00
- ◯◯◯ さん親子のコミュニケーションをスムーズにして、子どもの成長を加速させる!発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^こんばんは!
「うちの子は、
やれば出来るんですけど、
気が乗らないとやらなくて・・・」
そんなご相談をよく受けます。
特に、グレーゾーン(パステル)の
お子さんは、
能力が高い子も多いですし、
普段はやらないことでも
ひょっこり出来ちゃうこともあるので
な〜んだ、やれば出来るんだ!
と、大人の目にうつることも多いです。
そして、
それは大抵の場合、事実です。
パステルの子は、
「障害」という言葉がそぐわない。
私はいつもこう思っていますが、
障害と呼べるほど、
何かが決定的に出来ない
というワケでもないので、
「やれば出来る」
という場面に
現実に出会うことは、よくあります。
ところが、
この「やれば出来る」がクセモノで、
気分や心の問題だと捉えられるので
ワガママとか
やる気のなさだと誤解されます。
私が多くの発達凸凹の
大人や子どもたちを見てきて、
この言葉がぴったりだな〜と思うのは
「やれば出来る」
ではなくて、
「苦痛に耐えれば出来る」
というニュアンスです。
例えば、
集団に混ざって活動するのは苦手。
だけど、集団の中に全く入れない
程ではないので、
・ストレスを受けながら出来る
・苦痛だけど出来なくはない
そんなイメージです。
行きしぶりのある子を理解したい
と思ったら、
出勤したくない会社に
自分が何年も出勤している状態だと
思ってください。
大人は自分の意思で転職できますが、
子どもにはそれが許されていません。
だから「行かなくなる」という
選択肢しか、残されてないんです。
行きしぶりではなくても、
学習の問題や
人間関係の問題など、
発達凸凹キッズが抱えている課題に、
周りはどう対応すればいいか・・・?
その方法は、大きく2つです。
1つ目は、
本人に合う環境を見つけること。
今のままのお子さんで
十分にやっていけるところを
見つけるやり方です。
いわゆる「環境調整」と呼ばれる
発達サポートのやり方です。
これはとても有効なことですが、
根本的な問題を放置しておく
ということでもあります。
ですから、環境調整をしながら、
2つ目の対応を同時進行で進めることが
私のおすすめです。
2つ目は、
子どもの脳を発達させること。
根本的に、子どもの思考や行動が
変わるように、
発達を引き出すやり方です。
将来に向けて
お子さんが対応できることを
増やしておきたいですよね。
だからこそ、
問題が起きたら対処するような
後手後手の方法ではなく、
発達を引き上げる方法で、
先手を打っておくのです。
それも、
脳がまだ幼いうちに、です!
こうすることで、
「苦痛に耐えながら
子どもに頑張らせる」
という状態から一歩抜け出せます!
1つや2つのテクニックで
子どもの人生が変わるほどの
脳の変化は起きません。
ですが、お母さんが
根本的に考え方を変えたら、
子どもはどんどん変わり始めます!
大人になってちゃいけないの・・・?
いけなくはないんですが、
実は、
・子どもの脳の発達支援と
・大人の脳の発達支援とでは
決定的に違うことがあります!
その違いは、次回お話ししますね!
「今」をなぜ逃してはいけないか?
解説します!
では ^^Copyright©2017- KayokoYoshino. All Rights Reserved.
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