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発達の本の読み方講座〜15分で読む方法と半年かけて読む方法〜【発達科学ラボ】

配信時刻：2018-10-12 22:30:00

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◯◯◯ さん
 
親子のコミュニケーションを
スムーズにして、
子どもの成長を加速させる！


発達科学コミュニケーション代表の
吉野加容子です^^



こんばんは！


突然ですが、
今日は「発達の本」の読み方講座です。


発達に関わらず、
本を読むのが得意！という方もいれば


わ〜苦手〜(￣∀￣)
という方もおられるでしょう。


私は、発達の専門家になるために
大きく２つの本の読み方を
身につけました。


今日はそれを伝授します！


１つは、
１冊を15〜30分で読む方法。


もう１つは、
１冊を半年かけて読む方法。


では行きますね！


まず、１つ目の数十分で
１冊を読む方法は、

「探し読み」です。


この読み方は、
論文を書いたり、
調査研究をしているときなどに
役立ちます！


「〜について知りたい！」と
その本を読む目的を明確にして、
その情報だけを探しながら
読む方法です。


リサーチの過程では、
何百本という論文に目を通したり、
何十冊という本に目を通したり
する必要があります。


１冊１冊を数日かけて読んでいると
間に合わない。


知りたいテーマは決まっているので
そのテーマに関連した情報を探す。
これが探し読みです。


本はですね、
そりゃ著者の立場からすれば
隅から隅まで読んで頂きたい(￣∀￣)


ですが、
著者の願いとしては
役立たなければ意味がない！
とも思っています。


ですから、
漫然と「読書」するのではなく、
目的を持って読んでほしいな〜♡
と思っています。


その意味で、
一気に情報を集めたい時には
探し読みがおすすめです。


ちなみに、
これは速読ではありませんから、
「よし、速読やろう！」とか
思わないでくださいね(^^)


慣れさえすれば誰でもできますよ！



２つ目は「精読」です。


が、私の精読は
半端ではありません。


数ヶ月〜1年かけて読むのが
私の精読です。


なんせ、一行読むのに
数日〜数週間かかります(￣∀￣)


その理由は、
一単語に込められた意味や
歴史や想いを紐解きながら読むからです。


意味不明・・・と思いますよね。


ですが、これが
すっご〜〜く役立ちます！


私が以前の職場で、ある脳の本の
「精読講義」をしたら
皆びっくりしていましたが、


「めっちゃ面白い！！」と
参加者のテンションは
上がりっぱなしでした。


なんせ進みません（笑）


が、普通に読むよりも
何十倍も知識や技術が得られるのです。


例えばこんな感じです。


ある一行に
「脳は育つ」って
書いてあったとしますよね！？


そうすると、

・脳が育つって何か？

・脳が育つメカニズムはどうか？

・脳が育つための栄養は何か？

・どんな環境で脳は育つのか？

・脳が育つと言い始めた人は誰か？

・脳の育ちって、
　どうやって証明されてきたか？

・脳が育つと子どもはどうなるのか？

・どんな環境で脳は育つのか？

・脳が育ちきることってあるのか？

・脳が育たなかったらどうなるか？

・脳を育てる魔法の言葉は？遊びは？


・・・疑問は尽きませんよね？
・・・知りたいですよね？


これをですね、
片っ端から解説していくので、
ま〜進みません！！（笑）


「先生、今日は１ページも進みましたね！
　驚異のスピードです！」
って言われたこともありました（笑）


目的は、学ぶことであって
１冊を終わらせることではないので
こういう読み方が
と〜っても効果的なのです。


で、こうやって読むには、
それなりの前提知識が必要なので、


自分で読むよりも
「おもろ〜〜〜！！」
ってなるわけです(^^)


今日も、
大学で講義をしてきたのですが


「脳の解剖」って書いてあり、
その壮大な歴史ミステリー（笑）を
語ってきました。


脳なんて、
ましてや解剖なんて
「興味ないし(￣∀￣)」
って言いそうな若い子たちが、


目をキラキラさせて
手を挙げまくって講義に参加し、


結局最後には、
今日学生たちに伝えたかった
めっちゃ専門的な
脳の解剖と発達の関係を
すっかりマスターしていました(^^)


こんな型破りな脳や発達の講義を
受けながら知識をつけ、


自分でも探求するテーマを見つけて
レポートしながら、


知りたいことを研究することが
仕事になったり、


私の研究を手伝ったりしたい人が
もしいたら、


「リサーチャー」という
ライフスタイルの選択肢を
ぜひ真剣に考えてみてください！


思った以上に
リサーチャー育成のお申し込みが多くて
毎日応募が止まりません。


ならば、
ガッツリ講義をスタートさせたいと
思います！


ぜひ第１回から受講して頂きたいので、
個別相談をして、
トレーナー養成講座で学びたい受講生を
募っていきます。


ご興味がある方は
トレーナー養成講座の
個別相談（無料）を
受けてみてくださいね！


発達科学に興味があり、
リサーチャーになるために
自己投資し、
自ら学び、
自ら実践する方の挑戦を
お待ちしております！


できるからやる、のではなく
やるからできる！のです(*≧∀≦*)


こういったチャレンジ精神旺盛な方を
私も必死で応援して行きます！


ちなみに、
力のあるリサーチャーになった方には
私が直接会って
色々とお教えしたいと思っています。


ですから、
東京・神奈川・埼玉・千葉に
お住いの方々はチャンスです！


発達の分野に貢献し、
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そんな人生を
一度考えてみてくださいね！


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＊お申し込みいただくと、
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　これにしっかりとお答え頂いた人に
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子どもの脳の成長を加速させる
発達科学コミュニケーションは、
 
 
子どもの特性を理解し、
子どもの良さを引き出す
日常のコミュニケーション術です^^
 
 
このメルマガでは
自分の手で子どもを導きたいお母さんに
子どもの発達を引き上げるメソッドを
お伝えしていきます。
 
 
子どもに愛と成長を
届ける達人となりましょう！
 
 
発達科学コミュニケーションを
マスターすれば、


ママがお子さんと会話するだけで、
お子さんの困った行動が減り、
意欲や能力が伸びます！
 
 
現代には、子どもを発達させる薬は
ありません。
 
 
だからこそ、
ママのコミュニケーション(教育)が
子どもの成長を助ける
「発達のサプリ」になるんです！


育たない脳はありません。
育て方を知らないだけです。


だからこそ、
脳を、
発達を、
子どもを伸ばす方法を、
届けたい！！！


脳の発達をサポートする
新しい教育を創ることを夢見て
毎日全力MAXがんばってます^ ^

 


◆◆◆プロフィール◆◆◆
 
発達科学コミュニケーション代表。
横浜市在住。
 
 
教育にイノベーションを起こしたい！
と奮闘中の毎日^^
 
 
楽天家で、
細かいことは気にしない性格ですが、
やろうと思ったことは諦めません。


新しい挑戦が大好きで、
楽しく成長を手に入れるのがモットー！


子どもの頃からの夢だった
先生になるため特別支援教育を学ぶも、
子どもを指導する自信がなく
大学院へ進学。


臨床発達心理士として
臨床経験を積みながら、


脳の発達の秘密を解き明かす
脳科学を研究して博士号を取得。


さまざまな親子と出会ううちに、
子どもを発達させるのは
病院でもなく、専門施設でもなく、
おうちだ！


と確信し、
36歳で「発達科学ラボ」を設立。


発達が気になる子を持つママたちの
子育てと仕事のプロデューサーとして
夢を叶えるお手伝いをしています^ ^


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発行責任者：

株式会社パステルコミュニケーション
代表取締役

「発達科学ラボ」主宰
学術博士・臨床発達心理士

吉野加容子
 
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