繊細すぎる子の心と脳を強くする！1日1ヒント　むらかみりりか - バックナンバー

「本当に変わるの？」から3ヶ月経ったママたち

配信時刻：2026-05-11 19:40:00

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◯◯◯さん

今日もお疲れ様です♪



いよいよ・・
わが家の繊細くんの学校は
運動会の練習がはじまりました！


一難去ってまた一難^^；
一学期に運動会って
脳への負荷大ですよね・・！！



こんばんは、

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
むらかみりりかです。

 

今日は・・・

本当に変わるの？

という

脳に合った関わりで、
繊細な子どもたちが
行動・挑戦できるようになる！


と聞いて
誰しもが思う問いへ
お答えしたいと思います^^

なぜなら

私も
この学びを見つけた時
全く同じことを思い


しっかりと
石橋を叩いたからです笑。

この子は敏感。
この子は集団が苦手。
この子は友達作りが苦手。
この子は先生にわかってもらえない。
この子は「ママママ」依存。


繊細な子、
敏感な子、


調べれば調べるほど
「不登校になりやすい」とまで
書いてあって・・・


この子は・・・
外の世界で
力を発揮できないのかな

そう思ってたんです。




だけど
脳を育てる？
私の関わりで？


本当に？？？

本当ならすごいけど・・と
心から疑いました苦笑。

その答えを
私に教えてくれてるのは・・


小1から小5になった
繊細くんであり、
生徒さんたち親子です。


学びはじめて3ヶ月目の
ママたちと今日レクチャーをしたので
声を少しだけご紹介しますね。





ひとり目は、
小6男の子・小2女の子のママです。

最初は、
「1人で行動するのが怖い」
「友達の反応を気にしすぎる」
「失敗するのが怖い」
という不安、

登校時に、
ママと離れにくい時、
なかなか離れられないわが子を見て、
焦ったり、イラッとしてしまうことが
あったそうです。

けれど、
本人の気持ちを聞きながら、
小さな一歩を積み重ねる関わりを
続けていく中で、

お兄ちゃんは、
苦手な勉強に
自分から取り組み始めたり、
今までやっていなかった宿題も
自ら始めるようになりました。

妹ちゃんは、
去年は食べられなかった給食に
少しずつチャレンジして、
何を食べるかを
自分で先生に相談できるようになりました。

さらに、
ママから離れて
早退せずに過ごせる時間も
増えていったそうです^^

ママ自身も、
本人の選択を尊重して、
待つことができるようになったと
話してくださいました。



行動・挑戦する脳の力が
育ちはじめているサインですね！

ふたり目は、
小1女の子のママです。

最初は、
母子分離不安が強く、
付き添い登園・登校が
続いていました。

ママから離れることが難しく、
別れ際に泣いてしまうことも。

ママも、
どう背中を押したらいいのか、
どこまで寄り添えばいいのか、
悩んでいましたが

、
肯定の関わりを
重ねていく中で、

娘ちゃんから
「ママ、お手伝いしようか？」
と言うようになり、

ママがいない時に、
先生へ自分の気持ちを
伝えられるように
なってきました。

さらに、
ママから
まったく離れなかった状態から、
パパと2人で行動する時間も
増えていったそうです・・！

ママ自身も、
感情的に削られることが減り、
不機嫌になっても良いことはないと
気づけたと
話してくださいました！

三人目は、
年中男の子のママです。

最初は、
癇癪の対応がわからず、
ママの声が届きにくい状態で

生活リズムが整わず、
登園しぶりもありました。

進級して
順調に走り出したように
見えたものの、

4月末からチックが出はじめ、
5月には久しぶりの
登園しぶりも起きました。

保育園でも
「ママ抱っこ」と切り替えが難しく、
しばらくぐずる場面があったそうです。

まさに、
5月の繊細な子の脳が
新しい環境の負荷を
受けている状態です。

だけどママは、
レクチャーを学び直すことで
安心できる環境づくりや、
肯定の関わりをまた増やして



息子くんは
泣きたいけれど
「泣いてない」と
涙を拭う場面が出てきたり、

切り替えが
少しずつできるようになってきました。

ママ自身も、
「否定の注目をしない」を
実践することで、

指示や注意が減り、
子どもも少し安定しているように
感じたそうです。

どの親子も、


わが子は
どこで止まりやすいのか。
どんな力が必要なのか。
どんな順番なら一歩進めるのか。

パーソナルトレーナーである
私と答え合わせしながら^^


繊細さのあるわが子の
脳に合った関わりを学び、
毎日の実践していきました。

時には迷い・・
時には感情に巻き込まれ・・
時には自分の思考のクセに邪魔され・・
時には固定概念が手放せなくて・・


そんな時に
ママの力になれるのは
分かり合える存在であり


こうしたら上手くいくという
自分の中にはない
新しい答え。



毎週月曜日は朝学タイムで
私たちママ、パパの脳を
アップデートしています^^




◯◯◯さんが
どうか
一人で悩んでいませんように。


なにかあったら
いつでも
メッセージください^^

リアルタイムの
体験会の最終日は
5月13日（水）8時半〜9時半、


朝の
行き渋り、グズグズ、ため息の後に
親子の現在地を見直せる時間です。



https://www.agentmail.jp/form/ht/71611/2/





いよいよ
集団生活が
前に進んでいく5月、

 
わが子の
笑顔の「いってきます」「ただいま」を
一日でも早く叶えたいママと


わが子の脳に合った関わりで
”答え”を見つけはじめる
新しい季節になりますように^^

 

むらかみりりか

 

 ーーーーー

 

心と脳の発達科学をベースに、
子育てをよくしながら
ママ自身も成長していける
“教育の場”をつくっています。


ママが笑えば、世界は変わる
Nicotto Project

発達科学コミュニケーション
マスタートレーナー
むらかみりりか




”ママが知ってる世界が
 子どもが知る世界のすべて”



わが家の繊細くんの
ダイビング記録最終章
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