発達科学コミュニケーション - バックナンバー

甘やかすことにならないのか？と不安だったママが納得して声かけができるようになった！

配信時刻：2024-09-01 21:10:00

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◯◯◯さん

＼白黒思考を変えるだけ！／ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる！ 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

褒めて育てよう！
自己肯定感をあげよう！
って本やネットで言われるようになって
かれこれ長いですよね。


だけど、ママたちは、
正しい褒め方がわからない！
褒めすぎたら良くない！
我慢のできない子になってしまう！


そう思っている方が
まだまだ多いです。



今夜は、本やネットで
肯定したらいい
共感したらいい
と調べてやっていたけど


本当にこれでいいのか？
甘やかすことに
なるんじゃないか？
と不安になっていたママが


甘やかしではない！と
納得して自信を持って
声かけができるようになった
ストーリーをご紹介します！





中学2年生のママEさん
＜受講前のお悩み＞

4月ごろは
感情のコントロールが苦手で
タブレットを壊したり
ご飯もあまり食べなかったり
学校にも行き渋っていました。


予測ができないことが起こると
物を投げたり
大声を出したりして


この子は大丈夫だろうか？
犯罪を起こすのではないだろうか？
とお悩みでした。


そんなEさんは7月から
一緒に発コミュの学びを
スタートされました。



＜受講後3ヶ月＞
夏休み明けの２学期も
スムーズに学校に行くことができ
暴れることはなく
宿題をやる姿も見られるように。


Eさんは、
楽しいオーラを出すことや、
肯定の独り言を言いながら
お子さんの前を通ったり
ママの職場であった話を
楽しく聞かせてあげました。


指示を出しても
素直に応じてくれるようになり
イライラすることが減りました。


時には思春期らしい返答もあるけど
可愛いレベルです。


部活に早起きして出かけ
前よりも意欲的に練習に参加し
試合でも積極的な走りを見せてくれて
全力で頑張っています！



＜Eさんの感想＞
本に書いてあることは
一般的なことばかりで
その子その子の対応ではないと
気づけました。

発コミュは、私１人ではなく
教えてくれる人がいることが
支えになったし、

脳の仕組みを学べるので
肯定や共感が甘やかしではない！
これでいいんだ！と
自信を持って関われたことが
よかったです。


息子特有の対応には手ごたえが
得られないこともあり、


本当にこの対応でいいのか？
と私にも迷いがありましたが


この対応でよかったんだ、
こういう言い方もあるんだと
安心しながら取り組めて
新たな発見もありました。


また、私の考えも変わってくると
息子の行動の変化が目に見えてきて
毎日が楽しくなってきました。


これからもたくさんの肯定の言葉で
自信をつけていき
少しずつ苦手なことにも
挑戦させたいと思います。


Eさん、ありがとうございます！






本当にこれでいいのか？
甘やかすことに
なるんじゃないか？
と、迷うのではなく


どんな時も
「これでいい！」と
自信を持って関われる方法を
学びたい！というママを
サポートさせていただきます^^


学びをスタートしてみたい
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発達サポートだから
声かけに迷わない！


今必要なことは何かを
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３学期や来年の進学準備を
一緒にしましょう！

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私には夢があります！


ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・？


いいえ！そうではありません！


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。



＊＊＊プロフィール＊＊＊

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。


小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。

私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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