発達科学コミュニケーション - バックナンバー

お母さんいいの選んだね！と息子の褒められて気づいた肯定の重要性

配信時刻：2023-06-16 21:10:00

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◯◯◯さん

＼白黒思考を変えるだけ！／ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる！ 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

こんばんは！


今夜は
子どもを褒めるのが苦手なママに
ぜひ読んでもらいたい
わが家の話をしたいと思います。





実は私は
発コミュを受講する前は
子どもを上手く褒めることが
できませんでした。


褒めてください！と
周りの人の言われても


「どこを褒めらたいいんですか？」
「褒めるところがありません！」


そう思っていました。


なぜかというと
１００％できたことを
褒めようとしていたからです。


息子は、やることなすこと
最後までたどりつかないことが多いし、


しかも最後までやったとしても
仕上がりが雑で
やったうちに入らないから


結局「やり直し！」
と言ってガミガミ言うはめに。


だから、発コミュを受講して
びっくりしたのは
具体的な１０の肯定テクニックでした。


そのうちの１つが
「実況中継」


アナウンサーになったつもりで
子どもが今やっていることを
声に出して伝えるだけ！


と言われて、これが褒めるってことに
つながるんだ・・・
と驚きを隠せませんでした。

これまで息子を
褒めることができなかった私が


少しずつ「肯定」というテクニックを
身につけていったら


息子は自信が戻って
自己否定はなくなり
苦手なこともチャレンジするなど
激変していきました。







しかも先日、
逆実況中継をされたんですよね。


息子はゲームが大好きで
スプラ〇ーンというゲームを
楽しんでしました。


そこで急に私に
「武器を選んで」と
言ってきたんですよ。


なにやら
「お母さんが選んだ武器でゲームする縛り」
なんてことを思いついたらしい。


しかし、３０種類もある武器の
詳しい内容なんて全くわかりませんし
小さくて武器の形もよく見えない（笑）


だからパッと見た時に
インクをたくさん塗れそうな武器を
選んだんですよ。


そしたら息子に
「お母さんいいの選んだね」
と言われました^^


これまで発コミュで関わってきたら
息子まで褒めるのが上手くなっているでは
ありませんか！？


驚きを隠せませんでした。


なんで驚いたかというと


実は私、あまり人に褒められても
喜べないことが多いんですよね。


ベースにネガティブな思考があるので
１０やることがあるうちの
７つがんばっても
残りの３つができていない自分を
責めてしまいがちなんです。


がんばったね、と褒められても
いやいや、残りがまだできていなくって
と褒めを受け取れないんですよ。


つまり、
息子に褒められて気づいたんです。


「実況中継」ってやっぱすげ〜って。


褒め言葉を受け取れないこの私でも
心から嬉しい言葉だったんですよ。


何気ない言葉なんだけど
ニヤけた私をぜひ想像してほしいです笑






子どもをあまり褒められない！


褒め言葉を伝えても
お子さんがあまり反応しない！


というママは


ぜひ、「すごいね、えらいね」を
ストップして
「実況中継」をやってみてください。


・宿題始めるんだね
・ドリル開いたんだね
・今から歯磨きしにいくんだね
・服ぬいでお風呂に入るんだね
・いいテレビ番組見てるね
・面白そうなゲームやってんじゃん
・今日の服、爽やかでいいね
・美味しそうなお菓子を食べてるね


こんなふうにお子さんが
今、やっていることを
言葉にして伝えるだけでいいんです。


もう高学年だから、
もう中学生だから、
もう高校生だから、


と思わずに使ってほしい
肯定のテクニックです。


大人の私でも実体験済みなので
ぜひ使ってみてくださいね！


子どもを褒め上手なママに
なっちゃおう！

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私には夢があります！


ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・？


いいえ！そうではありません！


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。



＊＊＊プロフィール＊＊＊

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。


小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。

私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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