発達科学コミュニケーション - バックナンバー

褒めるときにやってはいけないNG対応方法をチェックしてみよう

配信時刻：2023-04-15 21:00:00

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◯◯◯さん

＼白黒思考を変えるだけ！／ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる！ 
高学年からの自立を叶える専門家


発達科学コミュニケーション
トレーナー　三浦由記子です。

子どもをしっかり褒めてます！
というママに知ってもらいたい
褒めるときのNG対応方法を
お伝えしますね。

子どもを褒めて育てよう！
とあちこちで言われて


しっかり褒めることを
頑張っているママも多いのでは
ないでしょうか。


だけど
なんだか褒めても
子どもが喜ばないな
とか


褒めていることが
伝わっていないな
なんて
感じていませんか？


褒めるときに
やってはいけない
NG対応があるんです！


ぜひ、
やっていないかどうか
チェックしてみてくださいね！






NGチェック１
＜目が笑っていない＞

脳は、褒め言葉よりも
表情のキャッチが早いので
目が笑っていないのは
致命的です！


ママの真面目な表情は
意外とこわいものです。


疲れているとより眉間に
シワがよってるかもしれませんね。


鏡でチェックしてみると
いいですよ！



NGチェック２
＜声のトーンが低い＞

褒め言葉の語尾が
下がっていたり
声のトーンやテンションが
低くなっていませんか？


褒めたり肯定する時は
ママの喜びや驚きを
伝える、
ということなので


感動が子どもに伝わる声に
しましょう！



NGチェック３
＜褒め方がいやみっぽくなる＞

褒めるときに
過去にできなかったことと
セットで褒めていませんか？


昨日は汚い字だったのに
今日はきれいに書けたね！
とか


いつも朝の準備が
ギリギリなのに
今日は早いじゃん！
など


いつもはできないけど
今日はできたね、は


いやみっぽくなるので
できていることだけ
褒めましょう！



NGチェック４
＜その褒め方、結局お説教＞

宿題や片付けをがんばった
お子さんに


明日もやろうね！
最初からそうすればよかったね
やればできるじゃん


こんな言葉は
皮肉や批判になるので
せっかく褒めても
効果が半減してしまいます！





いかがでしたか？


NGな対応チェック
いくつ
当てはまったでしょうか？


NG対応をしていると
せっかくの
褒め言葉が届かなくて
もったいないです！


褒めるときは
ママが明るい表情や声で


〇〇できたね！
〇〇してるんだね！


こんなシンプルな褒め言葉で
十分伝わります！


褒め方のスキルを
アップして
お子さんの自信を
育ててあげましょう！




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私には夢があります！


ママも子ども周りを気にしない！
大きな自信に満ち溢れた世界を作る！
ということ。


なぜなら
発達が気になっても


相談する勇気がない
相談しても様子見と言われる
周りに迷惑をかけてしまって
申し訳ないと思ってしまう。


そんなママを減らしたいと
思っているからです。


発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


何度同じことを言ってもできない
ちゃんとしつけなきゃ！と思って
たくさん叱っても変わらない


私の育て方が悪いの・・・？


いいえ！そうではありません！


「悪い」んじゃなくて、
「知らない」だけなんです！


困った行動が多くても
秘めた力を持っているのが
発達凸凹キッズ。


発達科学コミュニケーションは
子どもの特性を理解し
子どもの良さを引き出す
親子のコミュニケーション術です。


発達科学コミュニケーションを
マスターすれば
ママとお子さんが会話するだけで
お子さんの困った行動が減り
自分で考える力が伸びます！


子どもが持っている力を
発揮させて自立に導く！

これが私の使命です。



＊＊＊プロフィール＊＊＊

最近ビーファーストにはまっている私は
夫と小6の息子の３人暮らし


学生時代は吹奏楽部に所属し
音楽に触れる時間がとても多かったこともあり
演奏することも歌を歌うことも大好きです！


そんな私の息子は、
ADHDとASDグレーで不安強め。


小さい頃から、
できないことが多かった息子。


とにかくみんなと同じことを
できるようにさせたくて
苦手なこと、できないことを、
何とかやらせようとする
子育てスタイルになっていました。


同じことを何度言ってもできなくて


もっとちゃんと子育てをしなくちゃ！
周りに迷惑をかけないように！と


厳しく叱り、罰を与え、諭しても
困りごとは何も改善しませんでした。


それどころか、息子は自信喪失し
私の声は届かなくなっていました。


そんな時に出会ったのが
発達科学コミュニケーション。


そこで、しつけの子育ては
効果がないことを知ったのです。


発達凸凹の子どもにあった
声かけに変えたことで
息子はどんどん変化していきました。


不安が強くてチャレンジが苦手だったけど
「やってみたい！」と言えたり、
自分に自信が持てるようになり
私の言葉も素直に聞けるように
なりました。


今では面白いことを言って
楽しませてくれる息子。


ガミガミばかり言っていた私が
今では笑顔で子育てができていることに
幸せを感じています。

私がやったことは、
発達凸凹のある子どもに
合った声かけをしただけ！


ママとのコミュニケーションで
脳の発達を加速することで
子どもが変わります！


そんな私の経験と研究をもとに
子育てに悩んでいるママを
全力でサポートさせていただく
活動をしています♪



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発行責任者：
発達科学コミュニケーショントレーナー
三浦 由記子

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