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不登校の娘が「勉強したい」と動き出した

配信時刻:2026-08-09 21:00:00

◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーいたがきひまりです。


こんばんは!


2学期こそ
学校へ行ってほしい。


そう願っているママにこそ、
「学校へ行かせること」だけを
ゴールにはしてほしくない。


そんなお話をします。


今でこそ、
学校に行くことが
すべてではない。



そう思えるようになりましたが、
以前の私は
真逆でした。


✔︎子どもは学校へ行くもの

✔︎学校へは行かないといけない
✔︎学校に行かせることが親の役目


本気でそう思っていました。


だから息子に
「学校に行きたくない」
と言われたとき、


「なんで行きたくないの?」
「どうして?」
と子どもを問い詰めて。


「学校は楽しいよ」
「学校に行かないと将来困るよ」
「大人になれない」


と、何度も言い聞かせていました。


それでも、
朝になると「行きたくない」
というわが子を、


泣こうが、
騒ごうが、


無理やり手を引っ張って、
学校へ連れて行ったことが
何度もあります。


私が一緒なら、
学校に行けるならと思い、
一日中、授業に付き添う、
母子登校も経験しました。


その時の私は、


「どうしたら
学校へ
 行ってくれるんだろう」



と学校へ行かすことばかりを
考えていました。


だけど、
たくさん涙を流し、

たくさん後悔し、
たくさん傷ついて、


やっと出逢った、

発達科学コミュニケーション。


発達科学コミュニケーションに出逢い、
発達を学んだあと、


息子に続けて、
娘も
不登校になりました。


今度は、
無理に学校へ戻すことを
やめました。


まずは、
娘の心を守ろう。


そう決めました。


娘は学校には
行かなくなりました。


だけどその間、
山に登ったり、
新しい仲間と出会ったり、
知らない世界へ飛び込んでいきました。



すると、
学校から離れたのに、


娘の世界は
少しずつ広がっていきました。


そして、あれから2年。


先日、娘が突然、


「勉強したい」

「参考書がほしい」

「塾に行きたい」


と言い、
この夏は塾に通い始めました。


ふたりでカフェへ行き、
娘は勉強、私は仕事が、
毎日の日課になりました^ ^



「勉強しなさい」なんて、

一度も言っていないのに。


自分から教科書を開き、
勉強しています!

その横顔を見ながら、
私は
気づきました。


学校から離れた娘は、
学びから、
離れたわけじゃなかった。



学びは、
学校の中だけにあるんじゃない。


子どもの中にある。


「知りたい」
「やってみたい」


その気持ちが動き始めた時、
もう学びは始まっている。

もちろん、
学校へ戻ることも
一つの未来です。


娘だって、
これから学校を選ぶかもしれない。


だけど私は今、
「学校へ行けたか」だけで
子どもの未来を見なくなりました。


学校に行けない日も、


自分で選んだ。
やってみた。
知りたいと思った。
昨日より世界が少し広がった。


そんな、
未来につながる成長は
学校ではない場所でも起きる。


昨日、
夏休みの今こそ
親子の「できた」を増やしてほしい。
とお伝えしましたが、


「できた」を増やす目的は、


始業式の日に
無理やり学校へ行かせるため
ではありません。


子どもの中にある、
「私もやってみようかな」を
もう一度動かすため。


私は、
そこから2学期をつくりたいんです。


だから明日から募集する
個別相談でも、


「どうしたら学校へ行きますか?」
だけを見るのではなく、


今のわが子は
どこで止まっているのか。


夏休みで、
何を増やしていけばいいのか。


そこを一緒に見つけて、
わが子専用のサポートプラン
をつくっていきたいと思います。


2学期こそ
ひとりで学校へ行ってほしい。


その願いは、
持っていていい。


だけど、その前に、
今のわが子の中にある


「できるかもしれない」
「やってみたい」


を、一緒に見つけてみませんか?


明日8月10日21時〜
個別相談の募集をスタートします。


では!


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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


うちの子
なんでこんなに育てにくいんだろう…


もしかして
私の育て方が悪かった…?


いいえ、
それは違います!


お子さんに合った育て方を
知らないだけです。


子育ては
誰も教えてくれません。


難しくって当たり前。


子育て中のお母さんに必要なのは
子どもの特性を理解し
子どもの良いところを引き出す
コミュニケーション術です。


このメルマガでは
お母さんが我が子の最良の
サポーターになるための
メソッドをお伝えしていきます。


子どもの成長を誰よりも信じ
たくさんの愛を届ける
達人になりましょう!


***プロフィール***

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いたがきひまり
自閉スペクトラム
ASDグレーゾーン子育ての専門家



ASDグレーゾーン、
HSC、母子分離不安など、

“見えにくい生きづらさ”を抱える
子どもたちのママへ、



脳科学に基づいた
「おうちで“脳”を育てる」
子育てを教えています。



「がんばってるのに、
どうしてうちの子だけ
こんなにうまくいかないの…?」


そんなふうに感じたことは
ありませんか?

私もそうでした。
ASDグレーゾーンの息子との
子育てに悩み、



母子分離不安、付き添い登校、
不登校まで経験しました。


ですが、
これまでに300組以上の親子を
サポートしてきた今、
はっきり言えることがあります。


それは、

ASDグレーゾーンの子どもの
“困った行動”は
「脳のストレス」によって起きている
ということです。


不安やこだわり、
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集団活動の苦手さは、


すべて脳にかかるストレスに
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だからママの声かけで
子どもの脳のストレスを解消させる
ASDグレーゾーン専用トレーニングを
開発しました。


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✔︎不安が軽減された
✔︎癇癪がなくなった
✔︎ひとりで学校に行けるようになった


今までどこにいっても解決しなかった
子育ての悩みが解決します。


これ全部、実際に私が教えた
「ママの声かけ」をやった人の
成果なんです!


何を教えたのか?


それは、
7000人以上のママが実践している
子どもの脳を育てる声かけメソッド
『発達科学コミュニケーション』です!


ママが子どもに「できた!」
成功体験の記憶を授けるから
脳のストレスがどんどん減り、
脳がグーンと伸びていきます!

ASDグレーゾーンの
「脳のストレス解消」をもっと知りたい!
と思った人は
いたがきひまりに会いに来てください。


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