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学校ではいい子。家では暴れる理由
配信時刻:2026-06-02 09:00:00
◯◯◯さん
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーいたがきひまりです。おはようございます!朝は、子育て情報を
夜は、ママのライフスタイル情報を
お届けしております!
昨日から6月のテーマとして、
『子どもの暴言暴力』
についてお話ししています。
今日は、
学校ではいい子なのに、
家では暴れる子
についてお話しします。
学校の先生からは、
「学校では問題ありませんよ」
「お友達とも普通に過ごせていますよ」
と言われる。
だけど家では、、、
ゲームで負けそうになると
大声を出す。
宿題でちょっと間違えだけで
プリントをぐちゃぐちゃにして
キレる。
きょうだいに暴言を吐いたり、
きつく当たる。
ママにだけ、
強気でひどい言葉をぶつけたり、
叩いたり、蹴ったり、
髪の毛を引っ張ったりする。
そうなるとママは、
「外ではできるなら、
家でもできるはずでしょ?」
なんで私の前だけ?
だんで家だけ?
と思いますよね。
そして、だんだん
私にだけ甘えているの?
私がなめられているの?
私の言い方が悪いの?
そんなふうに、
自分を責めてしまうことが
あるかもしれません。
だけど実は、
学校でいい子なのに
家で荒れる子は、
家でだけ悪い子になっている
のではなく、
外でがんばりすぎた脳が、
家で限界を迎えている状態なんです。
学校では、
先生の話を聞く。
友達に合わせる。
ちゃんと座る。
空気を読む。
失敗しないようにする。
知らず知らずに、
たくさんのストレスを抱えているんです。
また、
小学校3〜4年生ぐらいまでは、
お勉強もでき、
お友達トラブルも少なく、
大きな困りごとがなかった子が、
中学年くらいになると、
子どもに求められることが
ぐっと増えてくるので、
そのがんばりを
自分でうまくゆるめられない子は、
家に帰ってから
一気に爆発することがあるんです。
つまり、
ママにだけ暴れるのは、
ママを困らせたいからではなく、
ママの前でしか
崩れられないくらい、
外でがんばっているサインなんです。
「なんで学校ではできるのに!」
と責める前に、
「今日、外でどれくらい
がんばってきたのかな?」
と見るだけで、
困りうごとの捉え方が、
大きく変わると思います。
ですので、
帰宅後すぐに、
「宿題やったの?」
「ゲームは何時まで?」
「早く片づけて」
と声をかけるのではなく、
「帰ってきたんだね」
「今日もがんばってきたね」
と、まず脳を休ませる言葉を
入れてあげること。
それだけでも、
子どもの受け取り方は
変わっていきますよ。
暴言暴力を減らす第一歩は、
暴れた後に
どう叱るかではなく、
暴れる前に
どこで脳が疲れているのかを見ること。
学校ではいい子。
だけど家では爆発する。
そんな子ほど、
まず必要なのは
もっと強いしつけではなく、
外でがんばった脳を
家で安心して戻していく関わりです。
今日のメルマガが、
「うちの子は、
家でだけ悪い子なんじゃなくて、
外でがんばりすぎているのかも」
と見方を変える
きっかけになったら嬉しいです。
そして、
朝のメルマガを保存してくれた方には、
暴言暴力についての
『特別勉強会』
にご招待させていただこうと思います。
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