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「明日から学校…」が不安なママへ

配信時刻:2026-05-06 09:00:00

◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーいたがきひまりです。


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ゴールデンウィークも最終日。


明日からまた学校かぁ…と、
少し気が重くなっているママも
いるかもしれません。


子どもも、
なんとなく落ち着かなかったり、


「明日、学校やだなぁ」



とポツリと言ったり、

 

すでに「行きたくない」
言い始めている子も
いるかもしれません。


そんな空気を感じながら、
ママもどう関わればいいんだろうと、
不安を抱えているかもしれません。


実は、
私の門下生のSさんも、


お子さんが小学1年生の
ゴールデンウィーク明けから
登校しぶりがひどくなり、

 

そのまま学校に
行けなくなってしまったそうです。



息子くんは、
4月はなんとか頑張っていたけれど、
連休をきっかけに一気に崩れてしまった。
とママは話してくれました。


だけど、本当に伝えたいことは、
この親子の“そのあと”です。


彼女自身も最初は
「学校に行かせなきゃ」と思い、
無理に送り出すこともしていたそうです。


だけど、


このままでは

この子は苦しくなる


と気づき、

関わり方を変えることを
選びました。


それまでは、
「できていないこと」を見て、
どうにかしようとしていました。

 

できない理由を考えて、
なんとか動かそうとしていたんです。

 

だけど実はこれ、
多くのママが
無意識にやってしまっている
間違った関わりです。

 

“できていないところを直す”

 

一見、
正しいように見えるこの関わりが、
子どもにとっては


「ダメなんだ」

「もっと頑張らなきゃ
 いけないんだ」



というプレッシャーに
なってしまうんです。


そこで初めて彼女も、

 

見るところを
間違えていたかもしれない。



と気がつくことができました。


それから、


「できていないことを見る」から
「できていることを見る」へ。


否定する関わりから、
肯定する関わりへ。


彼女が変えたのは、
やり方ではなく
ほんの少しの“見方”でした。


すると、
子どもの表情が変わり、
安心できる時間が増えていきました。


そして2学期には、
学校に行けるように
なりました!


ここでひとつ、
考えてみてほしいんです。


今あなたは、
“できていないこと”に
目が向いていませんか?


もしそうだとしたら、
それはママが悪いのではなくて、
そうするのが当たり前の中で
子育てしてきただけかもしれません。


ただ、
この“見方”を知らないままだと、
同じように
子どもを動かそうとしてしまい、


結果的に
うまくいかない流れに
入ってしまうこともあります。


だからこそ、
「どこを見ればいいのか」
「どう関わればいいのか」

 

ここを具体的に、
知っておくことが大切です。


実際に彼女が、
何をしてどう乗り越えたのか?
こちらの記事にまとめています。


ぜひ参考にしてみてください^ ^


ゴールデンウィーク明けに
突然学校に行けなくなってしまった息子が
2学期からは学校に行けるようになりました!

▽▽▽
https://desc-lab.com/itagakihimari/7169/





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***プロフィール***

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いたがきひまり
自閉スペクトラム
ASDグレーゾーンの専門家



ASDグレーゾーン、
HSC、母子分離不安など、

“見えにくい生きづらさ”を抱える
子どもたちのママへ、



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「おうちで“脳”を育てる」
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