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偏った早期教育の弊害に気をつけて！【ふたば通信】

配信時刻：2025-06-02 06:30:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーいたがきひまりです。

おはようございます！


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皆さんの周りには


高学歴
お勉強の成績は優秀


しかし


仕事ができない人
普通の会話ができない人


っていませんか？


必ずしも
成績優秀と仕事ができるは
イコールではないな…


なんか残念だな…
と感じたことはありませんか？

勉強はできるの
に仕事ができない


そんな残念な大人に
なぜ育ってしまうのでしょうか？


実は　その理由


脳を育てる順序
＝
大人になるまでにその人の脳が
どのような順序で育ってきたか


ということが
大きく関係していると
私は考えています。

 

 

脳には発達段階によって
育つ順序があります。

 

 

脳が育つ上で重要なことは
旬の時期に旬の場所を
育てること


これが鉄則です！

 

 

１０歳までは
インプットするための脳が
ぐんぐん伸びる旬の時期。

 

 

見る・聞くなどの
インプットするための
脳のエリアは
低年齢のうちからよく育つため


１０歳までには
「見る」「聞く」「動く」という
体験をたくさん経験させて


インプットするための
脳のエリアを
開拓していくことが大切です。

 

 

また


思考や感情といった
アウトプットするための
脳のエリアは


１０歳以降に
ゆっくり時間をかけて
育っていきます。

 

 

土を育て
幹が太くならないと
枝ぶりは伸びないように…

 

 

脳も発達の土壌となる
インプットの脳のエリアを
開拓して育てることで


その後に
育ちの旬を迎える
脳のエリアの育ちを
伸ばしていくことができます。

 

 

「成績優秀な子に育てたい！」　

 

「周りの子より学習を進めたい！」　

 

 

幼い頃から
習い事や勉強ばかり。


偏った早期教育や
英才教育に必死になって


脳の育つ順序を考えず
早いうちから
アウトプットをするための
脳ばかり
育てようとしてしまうと…

 

 

脳の育つ順序が
崩れてしまうため


その時は


「頭のいい子」として
褒められることも
あるかもしれませんが


将来
脳が育つ土台が
できていないので
脳の発達が伸びていきません。

 

 

要するに


偏った早期教育には
弊害があるので
気をつけて欲しいのです。


偏った早期教育の弊害については
こちらの記事に
まとめていますので


詳しく知りたい方は
ぜひお読みください♪


▽▽▽

偏った早期教育の弊害に気をつけて！子ども脳の発達に合った正しい子育て方法

https://desc-lab.com/itagakihimari/11741/

 

 

 

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達人になりましょう！


＊＊＊プロフィール＊＊＊

いたがきひまり
自閉スペクトラム
ASDグレーゾーン子育ての専門家


ASDグレーゾーン、
HSC、母子分離不安など、
“見えにくい生きづらさ”を抱える
子どもたちのママへ、


脳科学に基づいた
「おうちで“脳”を育てる」
子育てを教えています。



「がんばってるのに、
どうしてうちの子だけ
こんなにうまくいかないの…？」


そんなふうに感じたことは
ありませんか？

私もそうでした。
ASDグレーゾーンの息子との
子育てに悩み、


母子分離不安、付き添い登校、
不登校まで経験しました。


ですが、
これまでに300組以上の親子を
サポートしてきた今、
はっきり言えることがあります。


それは、

ASDグレーゾーンの子どもの
“困った行動”は
「脳のストレス」によって起きている
ということです。


不安やこだわり、
コミュニケーションや
集団活動の苦手さは、


すべて脳にかかるストレスに
左右されているんです！


だからママの声かけで
子どもの脳のストレスを解消させる
ASDグレーゾーン専用トレーニングを
開発しました。


脳のストレスを解消すると

✔︎不安が軽減された
✔︎癇癪がなくなった
✔︎ひとりで学校に行けるようになった


今までどこにいっても解決しなかった
子育ての悩みが解決します。


これ全部、実際に私が教えた
「ママの声かけ」をやった人の
成果なんです！


何を教えたのか？


それは、
7000人以上のママが実践している
子どもの脳を育てる声かけメソッド
『発達科学コミュニケーション』です！


ママが子どもに「できた！」の
成功体験の記憶を授けるから
脳のストレスがどんどん減り、
脳がグーンと伸びていきます！

ASDグレーゾーンの
「脳のストレス解消」をもっと知りたい！
と思った人は
いたがきひまりに会いに来てください。


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発行責任者：
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