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9割のママが知らない！不登校の本当の原因

配信時刻：2025-01-20 21:00:00

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◯◯◯さん


ASDグレーゾーンの子育てから
人生のステージアップを生み出す！


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーいたがきひまりです。

今日は９割のママが知らない⁉

登校しぶり・不登校の
本当の原因について教えます！



新学期が始まれば、
学校にいけるかなぁと
思っていたのに。


どこかそんな期待を
胸に膨らませていたけれど、


新学期になってもやっぱり

行きしぶりをしている！
学校に行きたがらない！


そんなお子さんの対応に
頭を抱えている方はいませんか？



なんで学校に行けないんだろう？

このままずっと学校に
行けなくなったらどうしよう？

我が子の将来は大丈夫？


ゴールの見えないトンネルの中で、
ひとり悩んでいる方はいませんか？



文科省の調査では、
不登校の要因として

学校起因（21・2％）
家庭起因（12・3％）
本人起因（61・4％）

というデータが出ていますが、
実際はそんなに簡単に
割り切れるものではありません。


また子どもに
学校に行きたくない理由を聞くと、

ーお友達とのトラブル
ー先生とのトラブル
ー勉強への苦手意識

など何らかの理由を答えるかも
しれません。


しかし実際は、
子ども自身の言葉では表現できない
“本当の問題”が
隠れていることがほとんどなんです。


それなのに私たち大人は、
本当の問題には目を向けず、
表面的な問題を小手先だけで
なんとかしようとしているのです。


だから、
その場では良くなったとしても、


また別の問題が発生し、
また別の問題が発生し、、、


といつまで経っても本当の問題は
解決されないのです。


たとえば
学校に行きしぶる子どもが
「友達とうまくいかないから」
と答えた場合、


親や先生は、
お友達と話し合いをして、
仲直りをさせよう！
と考えるかもしれません。


だけど友達トラブルの根っこには、

完璧主義で白黒思考だから、
勝ち負けにこだわる。


冗談や比喩が通じにくく、
自分の考え方が曲げられない。


自分の気持ちを
言葉で表現することが苦手。


などの、
様々な特性がからんでいるんです。


つまり、
不登校や登校しぶりの背景には
発達の特性＝脳の特性が
隠れていることが多いです。


だから、
不登校や登校しぶりのお子さんの
困りごとを根っこから解決したい！
と思ったら、


まずはお子さんの
脳の特性を知ることが大切です。


そこで急遽、
新年度のいきしぶりに
悩んでいるママの不安を
解消させるために、



＼新学期の行きしぶり撃退／

不安が強い
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不登校にしない！

ママの声かけセミナーを
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※満席になり次第
締め切ります！


新学期が始まったけど、
うまくいっていない・・・
という方は必見です。


明日の21時をお見逃しなく！

では！

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