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不登校なのに友達と遊ぶのはアリ？【ふたば通信】

配信時刻：2025-01-13 06:30:00

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◯◯◯さん


発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーいたがきひまりです。

おはようございます！

ASDグレーゾーンの子どもの
子育てがもっとずっと楽になる！
朝は子育て情報をお届けします！

小中学校における
不登校児童生徒数が約30万人


過去最多を更新しています。

 

 

年々


不登校の児童生徒数は増えています。

 

 

小学校では約60人に1人


中学校では約17人に1人


不登校をきっかけに


ふたばスクールで学び始めた
ママたちも
とても多い状況です。


そんな不登校のお子さんを育てるママさんから


先日
このような質問がありました。


不登校なのに
友達と遊ぶのはアリか？


不登校には


初期、本格期、安定期、始動期の４つの段階があると言われています。


不登校だけど友達と遊びたい


これは


少しずつ
気持ちが外に向き始めている
『安定期』に現れる行動かもしれません。



今日は


不登校の『安定期』の対応をご説明したこちらの記事を
ご紹介します！


▽▽▽

不登校なのに友達と遊ぶのはアリ？不登校安定期は外に向いた気持ちを大切にするリハビリ期間


https://desc-lab.com/itagakihimari/10109/





お子さんの状況を
しっかりと観察し


外に向いた気持ちを大切にできる
対応を心がけていきましょう。

不登校の安定期は、少しエネルギーが貯まり始めた時期です。やりたいことは一通りやって退屈や暇を感じ始めます。そんな時「友達と遊びたい」と気持ちが外に向き始めたらチャンスです！子どもの興味関心をきっかけに、外に向いた気持ちを行動に繋げていきましょう。

 

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発達の気になる子どもが
増え続けている時代。


うちの子
なんでこんなに育てにくいんだろう…


もしかして
私の育て方が悪かった…？


いいえ、
それは違います！


お子さんに合った育て方を
知らないだけです。


子育ては
誰も教えてくれません。


難しくって当たり前。


子育て中のお母さんに必要なのは
子どもの特性を理解し
子どもの良いところを引き出す
コミュニケーション術です。


このメルマガでは
お母さんが我が子の最良の
サポーターになるための
メソッドをお伝えしていきます。


子どもの成長を誰よりも信じ
たくさんの愛を届ける
達人になりましょう！


＊＊＊プロフィール＊＊＊

いたがきひまり
自閉スペクトラム
ASDグレーゾーンの専門家


ASDグレーゾーン、
HSC、母子分離不安など、
“見えにくい生きづらさ”を抱える
子どもたちのママへ、


脳科学に基づいた
「おうちで“脳”を育てる」
子育てを教えています。



「がんばってるのに、
どうしてうちの子だけ
こんなにうまくいかないの…？」


そんなふうに感じたことは
ありませんか？

私もそうでした。
ASDグレーゾーンの息子との
子育てに悩み、


母子分離不安、付き添い登校、
不登校まで経験しました。


ですが、
これまでに300組以上の親子を
サポートしてきた今、
はっきり言えることがあります。


それは、

ASDグレーゾーンの子どもの
“困った行動”は
「脳のストレス」によって起きている
ということです。


不安やこだわり、
コミュニケーションや
集団活動の苦手さは、


すべて脳にかかるストレスに
左右されているんです！


だからママの声かけで
子どもの脳のストレスを解消させる
ASDグレーゾーン専用トレーニングを
開発しました。


脳のストレスを解消すると

✔︎不安が軽減された
✔︎癇癪がなくなった
✔︎ひとりで学校に行けるようになった


今までどこにいっても解決しなかった
子育ての悩みが解決します。


これ全部、実際に私が教えた
「ママの声かけ」をやった人の
成果なんです！


何を教えたのか？


それは、
7000人以上のママが実践している
子どもの脳を育てる声かけメソッド
『発達科学コミュニケーション』です！


ママが子どもに「できた！」の
成功体験の記憶を授けるから
脳のストレスがどんどん減り、
脳がグーンと伸びていきます！

ASDグレーゾーンの
「脳のストレス解消」をもっと知りたい！
と思った人は
いたがきひまりに会いに来てください。


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発行責任者：
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーいたがきひまり

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