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お盆明け、「早くして！」で始まる朝になっていませんか？

配信時刻：2026-08-19 10:40:00

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◯◯◯さん

こんにちは^^
今川ホルンです。

お盆休みが終わって、
また保育園と仕事が始まった朝。

「着替えてね」

と声をかけても動かない。

もう一度言っても、
テレビを見ている。

自分の支度もしなくちゃいけない。

保育園に送って、
決まった時間までに
職場に入らなくちゃいけない。

医療職だから、
「子どもが動かなかったので遅れます」
とは簡単に言えない。

時計を見ながら焦って、

「早くして！」
「何回言ったらわかるの！」

結局、怒って動かす毎日。

職場では相手の状態を考えて
冷静に対応できるのに、

どうして、
わが子にはこんなに怒ってしまうんだろう。

そんなふうに自分を責めていませんか？

今、◯◯◯さんの
お子さんに必要な力は、

ズバリ、

「聞いて動く力」です。

「着替えて」という
◯◯◯さんの
ことばを聞いて、

何をするのか理解して、
今していることをやめて、
着替え始める。

実は、この一つの行動にも
いくつもの脳の働きが必要です。

そして小学校では、

「教科書を出しましょう」
「プリントに名前を書きましょう」
「終わったら提出しましょう」

と、先生の話を聞いて
自分で動く場面が増えていきます。

今、何度言っても動かない姿を見ていると、

「このまま支援級に入って、
先生の話を聞いて動けるのかな…」

と不安になりますよね。

今回の個別相談では、

・なぜ、ことばをかけても動けないのか
・今、どこまでことばを理解できているのか
・支援級入学までに何から育てるのか

を、お子さんの様子に合わせて整理します。

何度も言って、
最後は怒って動かす朝から、

一度の声かけを聞いて、
自分から動き出せる朝へ。



先生の話を聞いて
自分で動ける力を育てたいママは、

こちらからお申し込みくださいね。

▼個別相談の詳細・お申し込み
https://www.agentmail.jp/form/ht/73638/2/

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▼プロフィール▼

元療育施設の臨床心理士

群馬県生まれ
埼玉県在住

ママの声かけで自閉症の子の
「ことばの脳」が育ちます！

 

7000人以上のママ・パパが実践している
脳を育てる声かけメソッド
発達科学コミュニケーションで
３６５日おうち療育するから


自閉症の子どもたちの
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