楽験☆エジソントレーニングメール講座 - バックナンバー

その「寄り添い」、実は逆効果かも？

配信時刻：2025-06-02 10:10:00

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◯◯◯さん、おはようございます！

　

失敗を恐れる繊細っ子が
自分で考えて行動できる子になる

実験あそび
楽験☆エジソントレーニング主宰の
石橋まなみです。

　　 　

 

　　

「なぜならの法則」で
アウトプットを増やすレクチャーを
お伝えしてきました！

　

自分の感情をアウトプットできない子にオススメ！自分で決める力の育て方

それ、絶対に教えないでください！
　
「学校行きたくない」行き渋るわが子へのママの意見の伝え方

「宿題イヤ！」に届くママの魔法のひと言

「やりなさい」はもう効かない！？ ママが知るべき伝え方のコツ

77%行動できるようになる！？「今日の花まる」レクチャー＾＾

　

ーーーーーーーーーーー

 なぜならの法則

 

結論「〇〇です」

　＋

理由「なぜなら〜だからです」

ーーーーーーーーーーー

　

今日は、
なぜならの法則で
どれほど子育てが変わるのか？

　

実例をご紹介します＾＾

 

 

　

Wさんは、
小４と4歳の姉妹のママ。

　

繊細な小４娘ちゃんは
ささいなことがきっかけで
学校を行き渋るようになりました。

　

「学校には、いくべき！」

「行かないなら、せめて家で
　しっかり勉強をすべき！」

　

そんな大人の当たり前が
ますます彼女を追い込んで
いきました。

　

この子に、小学校生活を
思い切り楽しんでほしい！

　

それだけを願っていたはずなのに、
気づけばママが、
うまくいかない毎日にイライラ…

　

そんな時に出会ったのが、
楽験☆エジソントレーニング
でした。

　

続きは、
Wさんのレポートの言葉を借りて
お伝えします！

 

 

　

▼▼▼ここから▼▼▼
ーーーーーーーーーー

それまで私は、
「寄り添っているつもり」で、
　

実は
娘をコントロールしようと
していました。

　

けれども
「なぜならの法則」を
取り入れたことで、
　　

娘が少しずつ、
自分の気持ちや考えを
言葉で伝える機会が増えました。

　

『学校に行くべき』

　↓

『自分のやりたいこと、
　自分らしくいられることは
　何か？』

『そのために今何ができるか？』
を娘と一緒に考え

　　

「今できること」に注力し、

 

やりたい気持ちを
しっかり見つめることができ、

　

成長思考へと少しずつ
変わり始めていきました。

　

昨年の1学期は
一度も登校しなかった娘が

　

2学期の1週目に
友人と一緒に楽しく校庭で
鬼ごっこをするまでになりました！

ーーーーーーーーーー
▲▲▲ここまで▲▲▲

 　

いかがだったでしょうか？
Wさんは楽験をきっかけに

　

✔自分の考えをアウトプットする
　練習ができた

　

✔この子は「人が好きなんだ」
　とママが気づくことができた

　

✔「学校行きたくない」の奥の
　考えを想像できるようになった

　

✔「じゃあどうする？」改善策を
　本音で話せるようになった

　

こんなふうに
思考→行動のトレーニングを
していきました。
　

 

その始まりとなったのが、
なぜならの法則におやこで
取り組むことでした＾＾

 

　

なぜ、
「なぜならの法則」で
やる気が育つのか？

　

自己決定理論では

「学校は行くべきと言われて
　登校した」ように、

　

外部からのご褒美や圧力で
決めたことを
外発的動機づけと言います。　

　

そうではなく、
「楽しそうだから学校に行った」
など、

　

自分で決めて行動することを
内発的動機づけと言います。

　

外発的動機づけよりも、
内発的動機づけの方が、
　

やる気が大きく
長く続くと言われています。

 （ビズリーチHPより引用）

　

だからこそ、
「自分がどうしたいか？」
を言語化することが、

　

こどものモチベーションを
引き出すスタート地点
なのです＾＾

　　

　
【今日のプチ楽験（楽験）】

「本当は、どうしたい？」

「それはなぜ？」

　

＊今日のプチ楽験は、おやこの考える力を育てるヒントになるワンアクションをお届けします＊

　

～解説～

なぜならの法則で
アウトプットができるようになり、

　

親子間の
心理的安全性が高まってきたら、

　

少しずつ本音に迫る
親子の対話を
増やしていきましょう。

　

大切なのは、
「こどもを見て
　仮説を立てる」こと！

　

自分が本当はどう思っているか？
　

大人でも言語化することは
難しいです。

　

だからこそ、
こどもに聞けば本音がわかると
期待しないこと！（笑）

　

楽験で遊んでいる様子を
観察することで、

　

「この子はこういうことに
　心が動くんだ！」

　

と仮説を立てて、
本音を言語化していきましょう！

　

さて、ここまで
「アウトプット編」を
お届けしてきましたが、
いかがだったでしょうか？

　

ここまで読んでくださった
皆さんに
プレゼントを用意しています！

　

今晩お届けできるように
準備を進めていますので
楽しみにお待ちくださいね＾＾

　

今日もがんばる
こどもと自分に花マルを＼(^o^)／
私もがんばります！

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＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

＜NEW＞YouTube更新しました！

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

見るだけで、楽しく学べる！
勉強が大好きになる考える力を伸ばす
ヒントをお伝えしています♪

　

家事しながら、移動しながら、
ラジオのように聞き流してね^^

https://youtu.be/gjkGtwVHUtk

 

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

楽験☆エジソントレーニングとは？

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

こどもの笑顔の量は
６歳までに決まります。

　

これから関わる人で、
こどもは変わります。

　

「勉強しなさい！」
という大人に出逢ったら
勉強はやらなければいけないもの
に変わります。

　

「言うことを聞きなさい！」
という大人に出逢ったら
自分で考えない子に育つんです。

　

だからこそ、
小学校でたくさんの
「やりなさい」に出逢う前に
自分で考える力を育ててあげたい。

　

そして何より、
ママとのあったかい思い出を
こどもたちに残してあげたい。

　

私と同じように
この子の幸せを
想い願うママのために

　

ママと遊べば遊ぶほど
考える力が育つ！

　

”あそぶ”を通して”生きる”を学ぶ
子育てメソッドを開発しました！

　

伝えたいのは、ただの学力や
スキルではありません。

　

この先こどもたちが
壁にぶち当たったとき、

　
「じゃあどうする？」
と夢中になって考えた
ママとのあったかい記憶が、
一歩進む勇気に変わる。

　　

そんな、
ママである私たちにしかできない
生きる力を育む家庭教育を

　　

３歳〜10歳の子のママに向けて
楽験☆エジソントレーニングの
講座で教えています。

　　

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

楽験☆エジソントレーニングで
子育てがもっと楽しくなりました！

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

Before
ASD/ADHDのわが子が心配で
無理やり勉強をさせてしまい、
勉強ギライに。毎日ゲームばかり。

　

After
ゲームの時間を自分で決め、
ごほうびなしでも
自分から宿題ができるように！

　

【Kさん　ADHDとASDの傾向がある小1＆小5男子のママ】

Kさんのストーリーはこちら▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/1968/6575/533882/

　　

 

Before
あまのじゃくで素直にコミュニケーションが取れなかった娘。
　
声をかけても宿題はやらず、
毎日が親子バトルでした。

　

After
自分でスケジュールを考えるように
なり、親子バトルゼロ！
　　
苦手なことにも自ら挑戦し、
嫌いだった漢字ノートに
今は花丸がいっぱい並んでいます^^

　

【かなこさん　こだわりの強い小3女子含む３児のママ】

かなこさんのストーリーはこちら▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/1968/6575/604861/

　

Before
テストの点はそこそこ取れるのに
漢字ドリル・計算ドリルで癇癪。
かけ算につまづき、不登校に。

　

After
自分で計画をして、チャレンジタッチを使って授業の遅れを取り戻した。半年後には登校できるように。
　

【Mさん　繊細で不登校になった小3女子のママ】

Mさんのストーリーはこちら▼
https://www.agentmail.jp/archive/mail/1968/6575/653704/　

 

　

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

楽験☆エジソントレーニング主宰
石橋まなみプロフィール

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

兵庫県生まれ、元理科の先生。

　

2024年12月に
山口→長野へ教育移住☆
　

ASDで支援級に通う長女
横断歩道も渡れない繊細っ子次女
あまのじゃくな末っ子の

　

8歳双子&6歳の三姉妹の母です。

　

私には夢があります。

　　

らっけんを当たり前に選べる
世の中にして、

　

夢のど真ん中なこどもで
いっぱいの世界をつくる！

　

「夢のど真ん中なこども」って？
誰に遠慮することなく
自分の夢を自由に描いて

　　　

「できっこない」を
「できた！」に変える冒険者！

　

　

うちには双子の娘がいます。
ひとりはマイペースで
特別支援が必要な長女。
　

もうひとりは繊細で
人の目が気になる次女。

　　　　　

この二人はまったく性格が違うけど

　　

「これをしなさい！」と
枠にしばられない家では、
一緒に楽しそうに遊んでいます。

　　　

私はこの姿を、
日本の「当たり前」にしたい。

　　　

もし、
性別も障害も年齢も関係なく、
みんなが笑いながら
一緒に学び合えたら？

　

できないことがあっても、
できる方法を見つければいい。

　　
わからないことがあったら、
理解しようとすればいい。

　

そんな風に考える子が増えたら、
自ら命を断つこどもも
減るかもしれません。

　　

どんな自分でも、
あなたのまんまで
最高だよ！
と私は娘たちに伝えたい。

　　　

　　

らっけんを当たり前に選べる
世の中にして、

　

夢のど真ん中なこどもで
いっぱいの世界をつくる！

　

ママとこどもが
笑い合い、学び合える、

優しくてオモシロイ家庭教育が、
そのハジマリです！

　　

そんな楽しい教育改革を
私と一緒にはじめませんか？
 　

　

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

毎日の挑戦や
教育お役立ち情報を配信中！

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

★講座レベルのノウハウ放出中！
子育ての実況中継→ストーリー
1分でできる！おしゃべり楽験ネタ
https://www.instagram.com/rakken_edison/

　

★週末10分の楽験ネタ30！ブログ
https://ameblo.jp/ouchiwonderland/theme-10116209511.html

　

★ラジオのように聞き流してね！
子育てのヒントを学べるYouTube
https://www.youtube.com/@user-ft9fv5sh8d

　

★発行責任者
楽験☆エジソントレーニング主宰
石橋まなみ

　

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