
個別相談会
~先着5名様ご招待~
【費用】初回無料
【時間】90分
【場所】ZOOM(オンライン通話)
【今だけ!3つのスペシャル特典】
①お子様の登校しぶりステージ×脳の発達診断に基づくサポートプランプレゼント
②ママのスキルアップ・チェック
③4つの会話術プレゼント
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登校しぶり・発達凸凹キッズママへ
子育ては楽しめるよ♪

私には夢があります!
登校しぶりキッズのママも
発達凸凹キッズのママも
子育てを諦めないでほしい!
ママの人生も諦めないでほしい!
ちょっと育てづらい子どもたちだけど
子どもたちにピッタリの育て方を知れば
子どもたちの脳を発達させたら
今の悩みは抜け出せる!
悩んでいるのはひとりじゃない・・・
子どもたちが夢を持つことも
ママが夢をもつことも
いっしょに叶えていきませんか?
登校しぶりは
今すぐ対応が鉄則です!
- 登校しぶりの対応に迷う
- 不登校にならないか心配
- 不安が強い
- 困っているのにヘルプが出せない
実は登校しぶりは
不登校のファーストステージ!
お子さんのSOSに気づかづに
登校しぶりの対応を間違えて
様子を見ていると
状態が悪化していくことも!
お子さんの様子が変だな?!と
感じたら
登校しぶりを今すぐ
解決することが鉄則です!
不登校にさせない!
ママの対応が子どもの
未来の鍵を握っています!
登校しぶりは卒業できる!

登校しぶり・不登校の子の
脳を発達させる
4つの会話術メソッド
「発達科学コミュニケーション」で
ママが毎日おうちで
365日、お子さんの
脳を発達させる声かけをするので
不安を感じる
感情の脳を育て
自信を育むことができます。
自信が溢れた子どもは
「行ってきます!」と
自分の進むみちを歩み始めます。
ママの念願の「いってらっしゃい」
待ち望んでいた夢を叶えます!
私が全力でサポートします。
なぜ、4つの会話術が
大切なの?
登校しぶりが起きるのは
✔子ども(発達・気質)の問題と
✔環境(学校)の問題
✔自信がなくなっているためです。
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・
そこで
環境調整をすることで
お子さんが感じている
不安材料をなくすこと
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・
さらに
お子さん自身が
学校に行きたい!と
自分から思える
挑戦する自信を育ててあげることが
大切です。
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・
そのために
発達科学コミュニケーションでは
親子の会話を通して
脳を発達させ
・
・
・
お子さんの脳に自信を授ける
4つの会話術を
マスターしていただきます。

・
・脳は
視覚・聴覚・伝達
記憶・運動
感情・理解・思考と
8つの領域にわかれています。
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・
会話をするというのは
①話す内容をまとめる
↓
②言葉にして口を動かす
↓
③相手の話しを聞いて理解する
↓
④相手の話を覚えて答えを考える
↓
⑤相手の表情をみて、
相手の気持ちを確かめる
このように会話は
脳の広い領域を使うので
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・
・
会話のキャッチボールをすることで
脳のエリアをつなぐ
ネットワークが
太く長く伸びて、
脳を発達させることができます。
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・
脳を発達させ
自信をつけた子ども達は
登校しぶりを卒業することが
できるのです!
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発達科学コミュニケーションを
学ばれた方の声

小2女の子のママ(ASD・分離不安)
◆Before◆
娘のできないところに注目し
毎日イライラ怒ってばかりの生活でした。
不安が強く分離不安の娘。
無理矢理登校させていたけれど
別れ際には癇癪をおこし
とうとう学校に行けなくなってしまいました。
◆After◆
私が、この子はできない子なんだと
決めつけていました。
今は話せばわかる!
自信をつける声かけをすることで
自分の気持ちを話してくれるようになり、
とうとう、姉といっしょに登校
できるようになりました!
もう、感動が止まりません。

小3年男の子ママ(HSC)
◆Before◆
お友だちとうまく関わることができず
お友だちトラブルが多く
学童へ行きしぶることがあり
フルタイムの仕事があるので
とても困っていました。
◆After◆
兄弟ケンカが激減し
お互いに思いやりのある関わりができ
肯定することの大切さを
実感しています。
この夏休みは
「友達と遊びたい!」と
楽しく学童に通えるようになりました

小4年男子のママ(HSC)
◆Before◆
自分の気持ちを押し殺してでも
お友だちにあわせてしまうタイプ。
プレッシャーのかかる
授業や習い事の前には
必ず、腹痛を訴えるため
お休みすることもあり
将来がとても心配でした。
◆After◆
私が息子のよいところを
みつけられるようになり
自信を授ける
発達科学コミュニケーションの会話術を
マスターすることで
今では登校しぶりは一切なくなり
学校も毎日、元気に登校できています。
登校しぶり・不登校に
悩むママをゼロにする
私も子育てに悩んでいました!

改めまして!
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。
20歳、16歳の発達凸凹キッズの
息子がいます(^^)
・
・
・
今は、発コミュのトレーナーとして
子育て法をお伝えしていますが
長男が発達障がいと診断された
15年前からずっと
子育てに悩んできました。
2人の凸凹キッズの息子たちは
お友達とうまく会話がかみあわない
お友達のいいなりになってしまう
そんな性格もあり
いじめられたり
不登校になったり
長男は
「ぼくは生きている価値がない」
と言い
・
・
・
次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」
と言いました。
・
・
・
私も理想の子育てとは程遠く
自分の価値観をおしつけ
怒ったり
イライラしたり
子育てで本当に大切なことが
ずっとわからずにいました。
そんなとき、
発達科学コミュニケーション
に出会い
はじめて子ども達のことを
心から認められ
心から愛しいと
思えるようになってから
自分の夢に向かって
主体的に学ぶようになりました。
長男はこの4月から
社会人として自立し
・
・
次男は高校生になり
大学受験にむけて
頑張っています。
私の息子のように
不登校からでも
私の関わり方を変えることで
子ども達は
壁を乗り越えていけるんだ!と
成長を目の当たりにしました。
ひとつだけ後悔していることは
もっと早く発コミュに出会いたかった(笑)
子育てがうまくいかないのは
子育てのやり方を知らないだけ。
発達に凸凹があるお子さんなら
尚のこと。
発達科学コミュニケーションは
脳科学+心理学+教育学
をもとに作られ
お母さんがおうちで
再現できる
科学的裏付けがある
発達サポート子育てです。
今までの声かけを
お子さんの脳に届く
4つの会話術で
声かけを少し工夫するだけ。
無理なく続けられるので
効果テキメンです^^
今の子育てを変えたい!
そんなあなたを
私は全力で応援します!
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お申込みの流れ
Step1:事前ワークにご回答
事前ワークとして、お母様の想い、お子さんの困りごと、現状を明確にするための
<12の質問>にメールでご回答いただきます。

Step2:個別相談会の実施
ZOOMでおつなぎし、事前ワークをベースに、さらにヒアリングをさせていただき、現状のお子様の様子、お母様の関わり方を、お悩みをお伺いいたします。

Step3:タイプ別診断
発達の課題や、親子のコミュニケーションの診断を行ない、客観的な数値からさらに分析を行います。

Step4:
オリジナルサポートプラン&解決策
お子様の発達の課題を整理して、その優先課題にフォーカスしてお子様だけのオリジナル発達サポートプランをご提案いたします。

注意事項
※必ずお読み下さい
- 個別相談会は保護者の方と行ないます。極力、お子様のいらっしゃらない集中できる環境が確保できる日時をお選びください。
- お申込み後に届くメールに、<事前ワーク>のメール送られます。この<事前ワーク>のご提出をもってご予約確定となります。※期限内にお提出がない場合、ご予約をキャンセルさせていただく場合がございます。
- お申し込み後のメールが届かないなど、ご不明な点などございましたら、メールにてお問い合わせくださいませ。
(横山:yokoyamamiho0426@gmail.com) - 万が一、ご希望の日程にそえない場合は、こちらから再度ご相談させていただくことがございます。

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