著者紹介

 

改めまして！
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

 

境界知能の自閉症スペクトラムの
20歳の長男

アスペルガー症候群の
15歳の次男の
２人息子がいます。

 

 

　

長男が発達障がいと診断された
15年前からずっと
子育てに悩んできました。

　

　

2人の凸凹キッズの息子たちは
お友達とうまく会話がかみあわない
お友達のいいなりになってしまう
そんな性格もあり

長男は同級生から
お金をまきあげられる

次男はお友だちから
罰金をとられるなど



いじめられ
学校に居場所がなくなり
不登校になってしまいました。

 

長男は
「ぼくは生きている価値がない」
と言い

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」
と言いました。

　

　

私も理想の子育てとは程遠く
自分の価値観をおしつけ
怒ったり
イライラしたり
子育てで本当に大切なことが
ずっとわからずにいました。

　

　

そんなとき、発コミュに出会い
はじめて子ども達のことを
心から認められ
心から愛しいと
思えるようになってから

　

　

自分の夢に向かって
主体的に学ぶようになりました。

支援学級で学んでいた長男は
４月から自衛官として
働いています。

　

　

次男は志望校に合格して
大学受験にむけて
勉強を頑張っています。

 

 

私の息子達のように
二次障害からでも
私の関わり方を変えることで

　

　

子ども達は
壁を乗り越えていけるんだ！と
成長を目の当たりにしました。

ひとつだけ後悔していることは
もっと早く発コミュに出会いたかった（笑）

　

　

子育てがうまくいかないのは
子育てのやり方を知らないだけ。



発達に凸凹があるお子さんなら
尚のこと。



発達科学コミュニケーションは
脳科学＋心理学＋教育学
をもとに作られ



お母さんがおうちで
再現できる
科学的裏付けがある
発達サポート子育てです。




今までの声かけを
お子さんの脳に届くように
少し工夫するだけ。



無理なく続けられるので
効果テキメンです^^

　

　

今の子育てを変えたい！
そんなあなたを
私は全力で応援します！