発達科学コミュ二ケーションお申込みフォーム
ママの関わり方を変えて
脳の行動力を育てれば
自分から動き出します！
好きなことしかしない。
嫌なことは絶対にやらない。
毎日、
「早くして」
「宿題は？」
「お風呂入って」
と指示を出し続けて、
もう限界…というママへ。
実は子どもは、
ママの指示で動いている
のではありません。
脳の中で
「次に何をするか」を決め、
自分で自分に
指示を出せたときに
初めて動き出します。
だから必要なのは、
もっと強く言うことではなく、
脳の“自分を動かす力”
を育てること。
ママの関わり方を変えると、
頑固に見える
グレーゾーンの子も、
ゲームの外へ戻る
宿題に向かう
明日の支度を始める
そんな
「自分から動き出す子」
へ変わっていきます。
発達に特性がある子は、
「言われて動く」ことが苦手です。
ママに指示されるたびに、
「やらされる」
「怒られる」
「また言われた」
と感じやすくなり、
自分を動かすスイッチが
入りにくくなって
しまっている状態です。
ガミガミ言い続けると
「ママの声を聞きたくない」と
耳を塞ぐようになるばかり。
根本から解決するためには
言わなくても自分から動き出せる
“自分を動かす力”を
育てることが鉄則です！
8,000人以上の親子が実践した
科学的根拠がある
発達科学コミュニケーションで
お子さんの脳に
「僕、できる！」
「私、できる！」
と言う成功体験の記憶を残す
関わり方をしていきましょう！
わが子の脳に合った
関わり方を知ると
早い子は翌朝から
言わなくても
自分で動けるようになり
ゲームバトル
お風呂バトル
が毎日あったお子さんも
3ヶ月で
自分から動き出す子
になります。
＜日時＞
7月10日（金）21時
7月12日（日）朝6時
7月11日（土）21時
7月15日（水）10時
※所要時間 約60分
＜費用＞無料
＜場所＞ZOOM
(オンライン無料通話）
＜特典＞
個別相談へ無料ご招待！
今すぐ申し込む
「やらない」がクセになる前に、
動き出すなら夏休み前の今！
（前回は増枠で開催しました）
夏休み前の今が、
実は一番始めやすい
タイミングです。
夏休みに入ると、
ゲームやYouTubeの
時間が増え、
「あとでやる」
が毎日の習慣になり、
ママの指示も
どんどん増えてしまいます。
すると、
「言われるからやらない」
「言われると
やる気がなくなる」
そんなパターンが、
子どもの脳に
積み重なっていきます。
だからこそ、
"やらない習慣"
が定着する前に、
"自分から動けた！"
という成功体験を
増やしていくこと
が大切です。
夏休みは、
子どもの脳を育てる
チャンス！
毎日の声かけを
少し変えるだけで、
「ゲーム終わりだよ」
と言われなくても
自分でやめられる。
「宿題やった？」
と言われなくても
机に向かう。
「お風呂入って！」
と言われなくても
自分で動き出す。
そんな変化が
少しずつ積み重なっていきます。
もし今、
「このままではまずいかも…」
と感じているなら、
それはお子さんの脳を
育て始めるサインです。
ぜひこのセミナーで、
わが子の脳タイプに合った
自分から動き出す関わり方
を学びにきてくだいね！
無料セミナーに申し込む
講座を受講し
子どもが驚くほど成長した
先輩ママの声
小学2年生 女の子のママ
① 宿題で２時間泣いていた娘が、今は「自分からやる」と言うように！
家から帰るとすぐYoutube。
『宿題やる時間だよ』と言うと、２時間泣いて怒っていた娘。
ですが、セミナーで教えていただいた関わり方をやってみると
１週間後くらいに
「あれ！自分から宿題やっている」と気づいてびっくりしました。
Youtubeも自分で消せるようになって
今では『自分からやる』と言う日が増えてきました。
私の関わり方を帰るだけで、
こんなに行動が変わるんだと感動しています！
小学校4年生男の子のママ
② 20時にもう寝られる状態になるなんて！
セミナーに参加して「私の指示が逆効果だった」ことを初めて知りました。
先生に教えていただいた方法で声かけしてみると、宿題と明日の支度、お風呂までスムーズで、20時に全部終えることができました。
これまで、ぐずぐずして22時をすぎてもお風呂に入っていなかった子が別人のようです！
中学1年生男の子のママ
② 指示すると「うるせー」しか返ってこなかった息子が、「わかった！」って聞いてくれました！
セミナーで「脳を育てる関わり方」があると聞いて、驚きました。
中学に入ってから反抗的になるばかりの息子に思春期だからしょうがないと諦めかけていたけど諦めなくていいんだって希望を持ちました！
早速、教わった一つの声のトーンを柔らかくする関わりを息子に試してみると、今まで何言っても「うるせー」だった息子が、「わかった！今やる」と明日の支度を始めたんです！素直すぎてこちらがびっくりしてしまいました。
毎日続けていくと、スマホも寝る前に自分で置けるようになり、生活リズムが整ってきました。このタイミングでセミナーに参加できて本当によかったです！
好きなことしかしない
ゲーム・Youtube依存だった息子が
勉強したいと動き出した！
私の息子も、
まさに
「嫌なことは絶対にやらない」
「好きなことしかしない」 子でした。
小学校３年生の時に
不登校になり、
それからは ゲーム三昧の毎日。
鉛筆を持つことさえ拒否し、
３年もの間、
学習には一切触れない生活
が続きました。
生活リズムも崩れ
朝、起きられない。
親としては
「このままで大丈夫なの？」
「将来どうなってしまうんだろう」
と不安でいっぱい。
ですが
どれだけ言っても
動かない息子の姿を見て、
やっと気づいたんです。
私が変わらないと！！
本当は
私のガミガミ声が
彼の脳にブレーキを
かけていたのです！
そこで私は、
家庭の中で 関わり方
を変えました。
息子の脳が自分から
『やってみよう』
と感じられる
関わり方を意識し始めたんです。
すると少しずつ、
息子の中で
「これくらいならできる」
という気持ちが育ち始め、
自分で教科書で勉強する
決まった時間にお風呂に入る
21時までに寝る
ということを
自分からやるようになりました。
そして、なんと 小６の時に
『自分に合った塾を作りたい』
と言い出したのです。
そこから親子で一緒に準備を進め、
本当に塾を起業！
その塾は今、
正式にフリースクールとして
認められ、
高１になった息子は
毎日学校に通い
フリースクールの講師としても
活動しています。
３年前、
鉛筆さえ持たなかった息子が、
今は自分の意思で行動する姿
を見るたびに、
「行動のブレーキは、必ず外せる」
そのことを強く実感しています。
その一歩目は、ママの声かけから。
その方法を
一緒にセミナーで学びましょう^ ^
無料セミナーに申し込む
自己紹介
発達科学コミュニケーショントレーナー
松下かよです。
高１長男
夫
3人の子ども全員が
強い子たちです。
私だけが焦って
やらせようやらせようと
怒鳴ってしました。
朝からグズグズして
無理矢理送り出す毎日。
新しい習い事も嫌
ちょっと人が多いと
「家に帰りたい」と
いい出す我が子たちに
私の口調は強くなる一方でした…
そのうち、
ストレスがたまったのか
子どもたちは
今までできていたこともやらず、
強い口調で反発したり、
登校するのを
嫌がったりするように。
「育て方が分からない…」
なんでこんなに
手がかかるんだろう
なんで
動かないんだろう
もうどうしたらいいかわからず
仕方ないと
諦めかけていました。
スムーズにして
声かえを減らすと
悩み事だらけだった
育児がどんどんラクに
なっていきました。
安心して自信がつくと
一気に行動的になりました。
長男は
自分で学びの場を設立！
長女は
学校の図書館が大好き
毎日３冊本を読む読書好きに！
次男は
「料理人になる」
お子さんに合った
声かけにするという
シンプルな方法で
変身させることが
できるます！
お越しください。
お会いできることを
心より楽しみにしております。
発達科学コミュ二ケーションお申込みフォーム