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ゼロ指示トークで
行動が遅い子が
自分から動き出す！
何度言っても動かない
朝の準備が進まない
ゲームやYouTubeが終われない
一斉指示で動けない
そんなお子さんに
「早くして！」
「まだやってないの？」
気づけば毎日同じやり取り…
「どうしてできるのにやらないの？」
「やればすぐ終わるのに…」
とモヤモヤ・イライラ
していませんか？
行動が遅い子は
気持ちや行動を
「切り替える力」を
伸ばしてあげることで
少しずつ
自分から動けるようになります。
この小冊子でご紹介する
「ゼロ指示トーク」は
発達科学コミュニケーションの
ベースである
脳科学に基づいて
子どもが
・今の状況に気づき
・次に何をするのか考え
・自分で行動を選べるように
サポートする関わり方です
無料で読む！
読者レビュー♪
中学生でも使えそう！
（中１男の子ママ）
宿題や学校の準備など
調子が良ければできる時もあるので、
「できるのになんでやらないの？」と
イライラしていました。
小冊子を読んで
行動が遅いのは
切り替える力が弱いからだと知り
「なるほど！」と思いました。
とにかく動かそうと
指示するのではなく
ゼロ指示トークで
次の行動に切り替えられるよう
声をかければいいんだ
と気づくことができました。
勘違いに気付けました！
（小3男の子ママ）
今までは
「早くして！」
「まだなの？」
と毎日同じことを言っていました。
小冊子で紹介されていた
ゼロ指示トークを試してみたら
声かけを変えただけで
子どもが自分から動き出すことが増えて
本当に驚きました。
ゲームをサッとやめれました！
（小4男の子ママ）
息子はゲームをやめられず
次の行動に切り替えられないことが
よくありました。
ゼロ指示トークの声かけを試したら
今までよりスムーズに
行動を切り替えられるようになりました。
もっと早く知りたかったです。
早速やってみたい！と
思いました
（小６女の子）
「できるのにやらない」と思って
イライラしていましたが
行動が遅いのは
切り替える力だったんですね。
ゼロ指示トークを知って
声かけの仕方が変わりました。
次はセミナーで娘にあった声かけを
聞いてみたいと思いました！
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「切り替える力」は
早めに育てたい力です
学校では
登校後の朝の準備
教室移動
掃除
授業など…
今やっていることをやめて
次の行動に移る
「切り替え」の連続です。
切り替えが苦手な子は
先生の指示やチャイムを聞いても
すぐに次の行動に移れず
「まだできてないの？」
「早く準備して！」
と注意されることが
増えてしまいます。
本当は
怠けているわけでも
やる気がないわけでもなく
切り替えるのに
時間がかかっているだけ
子どもは
「ちゃんとやろうとしているのに
なんで僕だけ注意されるの？」
と感じて
やる気や自信を失ってしまう
こともあります。
さらに学年が上がると
求められる
レベルもスピードも上がる
一方で、
周りからのサポートは
少しずつ減っていきます。
これから迎える
新学期に困りごとが
大きくなってしまうケースも
少なくありません。
切り替える力は
脳の中でも特にレベルの高い機能で
自然に育ちにくい力です。
だからこそ
できるだけ
早いうちに
伸ばしてあげたい土台の力です。
脳は
繰り返しの経験によって
少しずつ変化していくため
脳の仕組みに沿った
関わり方に変えると
およそ、3ヶ月ほどで
子どもの行動に変化が見え始める
ケースが多くあります。
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切り替える力で！
行動が遅い子は
動き出せる！
行動が遅く
何度言っても動けない子が
自分で考えて動き出す力を育てる
発達科学コミュニケーション
トレーナーの
藤もと のりえです
理学博士として
研究開発の仕事に携わりながら
２人の子どもを育てています。
現在小３の息子
（ADHD／ASDグレーゾーン）は
いわゆる
不注意タイプで
とにかく行動が遅い子でした。
“やれる時もあるのに、やらない”
“気持ちや行動を切り替えることが苦手”
やる気がないの？
甘えているの？
私の育て方が悪いの？
家の中では
私の怒る声が響き
息子は癇癪で荒れまくる
その様子に
4歳の妹が怖がって泣く
私だって怒りたいわけじゃない。
息子のために
毎日必死でやってるのに
うまくいかないことばかり。
指示したらいいのか。
動き出すまで待てばいいのか。
息子のことが理解できない
大切なのに可愛いと思えない
「母親やめたい」と思いながら
過ごす日々。
そんなとき出会ったのが
発達科学コミュニケーションでした。
脳の仕組みに沿った声かけに
変えていくと
息子は少しずつ
行動の切り替えができるようになり
先生の指示も
入りやすくなっていきました。
今では
「俺、お母さんみたいな
科学者になる！」
と夢を話しながら
好きなことに夢中で取り組む
毎日を過ごしています。
息子やたくさんの親子の変化を通して
私が強く感じていることがあります。
それは
行動が遅い子は
やる気がないのではなく
「切り替える力」
に難しさがあるということです。
そしてその力は
脳の仕組みに沿った
関わり方に変えることで
少しずつ育てていくことができます。
ママは
もう十分頑張っています。
これ以上
頑張りを増やさなくて大丈夫
見るポイントと
関わり方の順番がわかると
子育ては
少しずつ楽になっていきます。
この小冊子では
行動が遅い子が
自分で次の行動を選び
動き出せるようになる
「切り替えの力」を育てる
家庭でできる関わり方を
わかりやすくお伝えしています。
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