✔ 頭はいいのに、学校でトラブルが多い
✔ 先生から「やる気がない」と言われる
✔ 友達が好きなのに、なぜか揉めてしまう
✔ 不登校・行き渋りがある
✔ IQは低くないのに、うまくいかない



頭がいいのに、学校トラブルが多い子のママへ。

ママだからできる“才能を輝かせる対応”をお伝えします。


「賢いのに、なぜかうまくいかない」
そんなギフテッド気質のある男の子が、
学校で誤解されず、自分らしく力を発揮できるようになる
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ママの関わり方方一つで才能は動き出す!

トラブルが起きるのは「性格」ではありません。


問題は、

誤解されていること。


頭の回転が早い子ほど、

✔ 周りのズレに敏感
✔ 正しさにこだわる
✔ 完璧を求める
✔ 退屈に耐えられない


だからこそ、
トラブルが起きて、

自信の低下
反発の増加
学校での孤立


才能にブレーキがかかってしまうのです。


けど、大丈夫^^

ママの関わり方ひとつで、
才能のブレーキは外せます。

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困りごとの裏には、才能が隠れている!

私も、同じ悩みを抱えるママでした。


賢いと言われるのに気難しい。
理解は早いのにトラブルが多い。



どう関わればいいのかわからず、
毎日バトルでした。



だからこそたどり着いたのが、

「人と関わる力」を育てる
発達科学コミュニケーション。


特別な療育ではなく、
特別な環境でもなく、

日常の声かけで変わる方法です。



私はこれまで
500人以上の賢いと言われるのに気難しい。
理解は早いのにトラブルが多い子の
ママの相談に乗ってきました。


そしてわかったことがあります。


この子たちは、理解されることで才能が輝き出す!


困りごとの裏側に隠れている
才能を見つけていきましょう!

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ママだからこそ、

才能を伸ばすことができる!

才能を伸ばすために一番必要なのは、
特別な知識でもテクニックでもなく、
“ママとの日常の積み重ね”です。


 

子どもに一番声をかけているのは、
学校でも支援機関でもなく、
毎日そばにいるママ。

 

だからこそ、
才能を育てる最大のキーパーソンは
ママなんです。

 

けれど現実には――

才能の伸ばし方は、
学校では教えてくれません。


問題が起きて、
どこかに相談に行っても、

「様子を見ましょう」
「そのうち落ち着きます」


 

そう言われて終わってしまうことが多く、
気づいたときには、

✔ 反発
✔ 動けない
✔ 諦めぐせ
✔ 言い訳の増加


こうしたパターンが
“その子の性格”のように見えてしまうこともあります。


 

けれど本当は――
それは才能の裏返し。

 

ストレスがかかったまま時間が経つほど、
本来の強みは閉じてしまいます。


 

だからこそ、
「あれ?ちょっと気になるな…」
そのタイミングこそ、動くチャンス。


 

未来は、
周りに合わせて疲れてしまう子ではなく、

自分で考え、
選び、
動き出せる子へと変わっていきます。

 

その始まりは、
特別な場所ではなく、

ママとの日常から。


 

ママだからこそ、
才能を伸ばすことができるんです。

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我が子の才能を見つけた

生徒さんの声

行動が落ち着き、未来を見通した行動ができるようになりました。(小4男子)

●実践前
友達トラブル、落ち着かない、立ち歩く、
当番ができないなど
困りごとが頻発していました。


●発達科学コミュニケーションの基本を実践すると…
朝の切り替えがスムーズになり、
癇癪が減り、
自分で「〇時から勉強する」と
未来を見通した行動ができるようになりました。



●ママの変化
「口うるさく言わなくてもいいんだ」と実感し、
子どもを見る視点が優しく変化しました。

自分から「やってみる」が増えました。(小4男子)

この子はきっと大丈夫だと思えるようになりました。(小4男子)

●実践前
学校に行きしぶるようになり、
自分のことが手につかず、
ゲームに逃げる時間が増えていました。



●発達科学コミュニケーションの基本を実践すると…
気持ちを受け取る声かけが届き、
表情がやわらぎ、
自分から「やってみる」が増えました。


●印象的だったこと
「この子、絶対大丈夫だ」と
未来を信じられる気持ちが戻りました。

子どもと沢山笑えるようになりました!
(小1男子)

●実践前
最初は、
・癇癪が多い
・新しい場所に行けない
・母子分離できない
など、生活全体が「止まる」「嫌がる」「不安になる」状態でした。

●発達科学コミュニケーションの基本を実践すると…

  • 癇癪の頻度が減った

  • 落ち着くまでの時間が短くなった

  • 「ありがとう」が自然に出てくるようになった

  • 新しい環境(習い事・体験)に「行ってみる」と言えるようになった

  • 「褒められるとやっぱり嬉しいね」という言葉が出た

  • 母子分離不安が落ち着き、祖母や父と過ごせる時間が増えた

  • 「遊んで」と依存する時間が減り、絵などに1時間ほど集中できるようになった



●ママの変化
大声を出すことがほとんどなくなりました。
子どもとよく目を合わせるようになりました。

才能を見つける!

育てにくい子育てから
卒業する方法を見つけました。

改めまして、

親子のコミュニケーションをスムーズにして
子どもの成長を加速させる
発達科学コミュニケーショントレーナー
神山彰子です。


「言えば伝わるはず」

と思っていたのに…

  • すぐ癇癪

  • 反発ばかり

  • やる気ゼロ

  • できるはずなのに動かない



そんな毎日に、
心が疲れてしまうことはありませんか?



私が500人以上のママの相談を受ける中で
見えたきたもの。

それは——
IQが高い子ほど誤解されて苦しんでいる
という共通点でした。



・怒り・不安・拒否が先に出る
・考える前に反発する
・理解していても動けない



これは「困りごと」ではなく

脳の仕組みです。


そして私は、
7,000人以上のママが実践している
発達科学コミュニケーションを通して、


150名以上のママに
“脳と心に届く声かけ”を伝えてきました。



その結果——

たくさんのママがこんな変化を
実感されています。


✔ 兄弟喧嘩が激減し、落ち着いて話せるように
✔ 癇癪・反発が減り、切り替えが早くなる
✔ 「わかってるけどできない」から 自分から動ける子へ

✔ 学校でのトラブルや行き渋りが落ち着き始める
✔ 素直に気持ちを伝えられるようになる

自分の可能性に気付き、挑戦できるようになった!


そして何より——

ママがガミガミ言わなくてよくなる。
子どもとの毎日が、ラクで心地よくなる。


こんな風に変化するママたちを見てきました。


なぜ、この方法を伝えているのか?


それは、私自身が同じ道を歩いてきたからです。



頑張っているのに、うまくいかない・・・。
賢い子のはずなのに・・・。


IQが高いのに、
不登校・癇癪・反発・トラブル続きだった息子が
不登校を克服し、
友達の中で自分らしく、
才能を伸ばし始めています。


だから、私は、


叱る子育てでも
我慢させる子育てでも
ママが犠牲になる子育てでもない。


笑顔の子育てを伝える。
ひとりで悩むママをつくらない。
才能を眠らせたまま終わらせない。



まずは、この小冊子で

・IQが高い子が疲れる理由
・未来に繋がる関わり方

を体感してください。


「正しいを教える子育て」ではなく

才能が開くコミュニケーションへ。


笑顔で我が子の才能を伸ばす未来を
ここから動き始めていきましょう^^

知識ではなく、今を変えたいママはこちら▼

我が子の
才能を見つける

小冊子をダウンロードしてくれた方には
特典があります!

この小冊子では、
”あなたのお子さんにぴったりの対応”については
お話しができません・・・


うちの子にはどう対応したらいいの?
うちの子にぴったりの対応が知りたい!


そんな方は、個別相談会で
詳しくお話ししましょう!


今回ご参加いただいた方は
無料で個別相談会へ
ご招待いたします!
(通常22,000円)

よくある質問(FAQ)

Q. 子ども同席は必要ですか?
A. ママのみでOK。家庭で実践できるように真似するコツを持ち帰ってもらいます。


Q. 子どものことをきちんと伝えられるか?心配です。
A. 事前に質問に答える形でお子さんのことを教えていただきます。
上手に伝えようとしなくても大丈夫^^


Q. 不登校でも参加できますか?
A. はい。部分登校・教室外登校・仮面登校など、状況に合わせたステップをご提案します。


Q. 人見知りで発言が不安です。

A. 顔出し・発言は基本ですが、一言参加やチャットだけでも大丈夫。観察→真似っこするだけでも十分学べます。



Q. 録画はありますか?

A. 個別フィードバック重視のため、原則録画はありません。


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