＜時間＞９０分
＜費用＞無料
＜場所＞ZOOM（オンライン無料通話）
＜特典＞発達サポートプラン付き
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脳を伸ばすコミュニケーションで
「やればできる子」の
学習習慣が育ちます！
・漢字のミスや
書き間違いが増えてきた
・文章問題になると手が止まる
・宿題に取りかかるまでがとにかく長い
・友達関係が
うまくいっていないように見える
こんなお子さんの様子を見て
「やればできる子なのに…」
「本当はもっとできるはずなのに…」
と悩んでいませんか？
実はそれ
「能力がない」からじゃない
んです。
脳の仕組みや情報処理にクセがあって
本来持っている力が
“出せていないだけ”
なんです。
つまり、
お子さんには確かに力がある。
ですがそれを
自分ではうまく引き出せない
だけなんですね。
ではどうすればいいのか？
脳を伸ばすコミュニケーションで
対応をしていけばいいんです！
３ヶ月後には
学習ストレスが解消して
・人の話を素直に聞ける
・自信がついてやる気が出る
・反発したり癇癪を起こさなくなる
という状態になり、
さらに継続して対応を続けていくことで
学習習慣が育ち
・言われなくても
ひとりでできることが増える
・理解力が上がる
・読み書きがスムーズになる
と言う変化が出てきます。
お家でママと会話するだけで
学習習慣が身についていきます。
そこで今回の個別相談では
お子様の発達タイプの見立て
を行いながらお悩みを整理して
発達サポートプラン
をお話ししていきます。
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夏休みは
「やればできる子」を伸ばしやすい
ベストタイミング！
６月は
学習や人間関係のつまずきが
表面化してくる時期。
だからこそ夏休み前の今は
ママの観察力と関わり方が
一番チカラを発揮できるタイミング
なんです。
さらに夏休みに入ってからではなく
「今」関わりを変えることには
１）生活リズムが整っているから
ママも取り組みやすく
子どもの行動の変化も見えやすい！
２）つまずきが浅い今だからこそ
立て直しも早い！
３）夏休みを頑張らせるのではなく
「自学力の土台を整える期間」にできる
という３つのメリットがあります。
学校や塾で一般的に行われている
学習の悩みごとを
１つ１つ解決するやり方は
悩み解消に時間がかかってしまう上に
その子の脳に合っていない方法だと
余計に子どもを苦しめたり
子どもからの反発を増やしてしまう
と言う課題が実はあります。
「発達サポーター」になれば
子どもの脳を伸ばすコミュニケーションで
毎日対応できるから
学校や塾に頼るよりも
結果が出るのが早くなります。
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7,000組以上の親子が実践！
我が子の発達を引き出した
ママの体験談を紹介します。
私のスクールでは
主婦や会社員の方をはじめ、
小児科医、看護師、
学校の先生、保育士、習い事の先生など
子どもに携わるお仕事をしている方も
たくさん学ばれています。
- 泣きながら毎日漢字ドリルをやっていた娘。だんだん自分の気持ちを私に話してくれることが増えたり、夏休みの宿題の計画を自かから立てたりと色々なことに対して意欲的になってきています。（小２女の子のママ）
- 小３になってから文章問題を見るだけで「解けない！」と癇癪を起こし、学校にも行けない日が増えていた息子。テストも白紙が当たり前でしたが解答欄を全部埋めるようになり、先日は100点を取ってきました！（小３男の子のママ）
- 授業中ぼーっとしていることが増えノートも全く書かない、家では計算ドリルをビリビリに破るなどすぐにキレる状態だった息子。学校の先生から「最近ノートをちゃんと書くようになったんですが何かしましたか！？」と驚きの電話がきたり、難しい問題があっても「僕ならできる！」と落ち着いて考えるように。（小４男の子のママ）
- 宿題中わからなかったり間違いを指摘するとすぐにキレて、学校でも先生に暴言を吐いていた息子。反抗的な態度がなくなり、学校の先生からもきちんと指示が聞けるようになって落ち着いていると褒められました。（小５男の子のママ）
- 中学生になってから勉強への抵抗が強くなり毎日YouTubeやゲームばかり、私には「うるせえババア！」と暴言ばかり吐いていた息子。反抗的な態度がなくなり、定期テスト前に勉強するようになったり別人のように落ち着きました。（中１男の子のママ）
授業についていけなかった子が
自信を取り戻し
笑顔で学校に行けるように！
リサーチャー Hさん
（小５・男の子のママ）
息子は小３の頃から書くことを嫌がりはじめ
だんだん授業についてけないことも増えて
登校渋りが出てきたり、家でキレるように。
小５になると鬱状態になり
何に対してもやる気を失い、
学校に行けない日も増えてきて
どうしたら前の元気な息子に
戻るのかわからず困り果てていました。
ですが無気力な状態は３ヶ月で解消して
息子に笑顔が戻り
学校に行ける日が増えたり
癇癪を起こして取り組めなかった宿題も
私がみていればできるようになっていきました。
だんだん自信を取り戻し、
「今の俺は算数が得意なんだ！」と言って
妹に宿題を教えてあげたり
書字も苦手だけど頑張りたい、と
苦手な漢字練習に
自分から取り組むことも増えました。
自分ならできる！と自信がつき
学習習慣が育ってきたと感じています。
あの辛い状況を
乗り越えることができたのは
ここ来ればひとりじゃない！
同じように子育てを頑張っている仲間がいる！
そう思えるこの環境があったからです。
今は息子に何があっても大丈夫！
自分で対応できる！
と自信を持って子育てができています。
宿題中の癇癪がなくなって
落ち着いて考える力が育ち
得意な教科で100点をとることも！
アンバサダー 原ちずさん
（小３・男の子のママ・看護師）
息子は２年生までは国語も算数も
問題なく取り組めていたのが
３年生になってから
文章問題を見るだけで嫌がる、
勉強を教えようと癇癪を起こす、
ノートを書かないなど
勉強への拒否感がどんどん
強くなってしまいました。
家でもぼーっとして
やるべきことに取り組めなかったり
気に入らないことがあると
すぐにキレることが増えていました。
ですが宿題中の癇癪は３ヶ月で解消し、
声を掛ければスッと
やるべきことに取り組めたり
思い通りにならなくても
キレたり反発しなくなりました。
学校での授業の受け方も変わってきて
それまで白紙が当たり前だったテストを
ちゃんと埋めるようになり
得意な教科では100点を取ることも。
今は家で新しい実験や
動画編集にチャレンジするなど
色々なことに対して
学習意欲が高まってきたと実感しています。
勉強が苦手な子への接し方について
私がきちんと勉強したことで
学校に行けない日があっても
宿題をやらなかったとしても
自分の手で脳を伸ばせばいい！と
自信を持って
子育てができるようになりました！
漢字練習が大嫌いだった子の
やる気を伸ばして
読書感想文コンクールで優勝！
トレーナー こばやしひとみさん
（小３・男の子のママ）
息子は幼い頃から
落ち着きのなさが目立ち
小学校に上がってからは
字を書くことが苦手
宿題をしないことがきっかけで
親子バトルが絶えず
少しわからない問題があるだけで
パニックになったり癇癪を
起こす小３の息子の対応に疲れていました。
ですが勉強がきっかけで
癇癪を起こすことは３ヶ月でなくなり
宿題終わったよ！と
報告してくれることが増えました。
色々なことに対して
やる気を持って取り組めるようになり
これまで日記の宿題は一切やらなかった子が
読書感想文を初めて最後まで書ききり、
県のコンクールで優勝までした時は
本当に感動しました。
今ではお家用に自学ノートを作り
わからないことを調べることを
楽しんでいる息子を見て
学習習慣が身についてきたと実感しています。
うちの子、本当は
やればできるはずなのに…と
過去の私のように悩んでいるママを
サポートするために
発達科学コミュニケーションを
教える先生として活動しています。
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脳科学をゼロから学び
子どもを発達させるママになる！
Nicotto講座
年齢、環境によって
子どもの困りごとは変わります。
だからこそどんなことがあっても
対応に迷わない、
専門性を身につけたママになりましょう！
＜全コース共通カリキュラム＞
コミュニケーションをスムーズにして
３ヶ月で困りごとを解消する！
（発達科学コミュニケーション基礎講座）
月１回×４回のグループセッションで
子どもの脳の発達を加速する
基本のコミュニケーションスキル
を学んでいきます。
実践と相談を繰り返すことで
３〜４ヶ月で困りごとが
減っていきます。
＜ステップ１＞
脳科学を学びながら
自学力の育て方をマスターする！
（リサーチャー）
発達の専門知識を学び
脳の仕組みを理解する！
発達科学講義（月１回）
自学力の育て方を研究＆実践して
我が子の自学力を育てるプロになる！
セルフラーニングコンサル（月２回）
専門知識が身について、
対応もどんどん上手になるので
何が起きてももう大丈夫！
自分でなんとかできる！
そんな状態になっていきます。
↑仲間と情報をシェアしたり
アドバイスをし合う環境が手に入る♪
＜ステップ２・３＞
子育てと両立して
在宅で好きな時間にお仕事ができる！
（アンバサダー／トレーナー）
またこのステージでは
困っている親子を助けられるくらいの
知識や経験がついてくるので
ステップ２）
学んだ知識や子育ての記録を活かして
記事執筆やSNS発信をするお仕事
（アンバサダー）
ステップ３）
発コミュを教える先生として在宅でお仕事
（トレーナー）
をすることもできます^ ^
脳科学を学び続けながら
在宅でワークで収入を得ることが
できるようになります。
個別相談お申し込みの流れ
事前ワークとして、あなたの想いや
お子さんの現状を明確にする
＜12の質問＞にメールでご回答して
頂きます。
STEP2
実際にお話して、事前ワークをベース
に、現状のお子さんの様子や、
それに対してのお悩みをお聞きします。
STEP3
発達の課題や親子の
コミュニケーションの診断を行い、
客観的な数値から現状の課題を
洗い出します。
STEP4
お子さんの発達の課題を整理し、
その優先課題にフォーカスして
お子様だけのサポートプラン
をご提案いたします。
STEP５
そう思われた方は
受講をスタートすることができます。
①個別相談は保護者の方と行います。
お子様のいらっしゃらない環境で、
集中できる環境が確保できる日時を
お選びください。
②万が一、
ご希望の日程に添えない場合は、
こちらから再度ご相談させていただく
場合がございます。
お申込み後に届くメールに
記載されている、
「事前ワーク」のご提出をもって、
ご予約確定となります。
期限内に事前ワークを
ご提出いただけない場合には、
ご予約の取り消しをさせて
いただく場合がございます。
お申し込み後
メールが届きます！
個別相談お申し込み後
自動返信でメールが送信されます。
返信メールが届かない場合には、
お申し込みがうまくできていないことが
考えられます。
その状況は
こちらではわかりかねますので、
ご心配な場合には、メールにて
お問い合わせください。
（greenforestaya1127@gmail.com）
特にicloudのメールをご利用の方は
メールが届かないケースが多発しています。
可能であれば、gmailなど
他のアドレスでご登録ください。
また、auのメールをご利用の方は
「受信リスト設定」で
greenforestaya1127@gmail.com
からのメールが受信できるように
設定をお願いいたします。
学校教育が合わない子に
能力が発揮できる未来を
手渡します！
＼学校では教えてくれない！／
隠れLD（学習障害）キッズの
自学力をおうちで育てる！
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの森あやです。
私は今こうして
先生として仕事をしていますが
実は数年前の私は
「ママをやめたい」
が口癖の子育てに悩むママでした。
友達トラブルを起こしたり
やりたくないことは全力拒否したり
すぐに癇癪を起こす息子に振り回され、
何回言えばいいの！？
なんでできないの！？
いい加減にして！！
本当は怒りたくないのに
息子を傷つける言葉が溢れて止まらない…
うまく子育てができない自分
を毎日責めていました。
発達検査を受けても
様子見としか言われない、
本を読んだりネットで検索をしたり
色々やってみても続かない、
自分の子どもなのに
息子のことが理解できない…
どうすればいいのかわからず
途方に暮れていました。
だけど私は息子の未来を
絶対に諦めたくなかったし
私が息子のためにできることが
絶対に何かあるはずだ！
そう思っていたから
解決策を探し続けました、
そして
発達科学コミュニケーションに出会い
今の辛い状況から絶対に抜け出すんだ！
そう決意して自分の対応を変えて行きました。
と言っても当時の私はかなりの
ガミガミママだったので汗
最初は頭で分かっていても
怒ってしまうこともありました。
だけど諦めずに続けたら
だんだん冷静に対応できることが増えて
息子を発達させるのが楽しい！
そう思えるようにまでなったんです。
そして私が
脳を育てるコミュニケーション
を続けていくことで
小１でアルファベットを覚えて
タイピングを自分でマスターしたり
３年生になる頃には
自分でパソコンやタブレットの
初期設定ができるようになり、
高学年の頃には
電気回路や工学について自分で調べて
パソコンや家電を
修理することができるようになり
今では自転車を改造するのに
ハマっているなど
学校の勉強が合わなくても
当該学年以上のことを
学べるようになった実績があります。
私にはこれまで
300人以上の受講生さんがいますが
低学年であろうと中学生であろうと
ママが対応を変えることで
お子さんが変わった事例はたくさんあります。
どんなに育てにくい子でも
ママが諦めなければ
必ず変わります。
ひとりで子育てに悩む時間を
子どもを伸ばす時間に変えたい！
そう思われた方は
まずは個別相談に来てくださいね。
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＊icloudのメールは
メールが届かないケースが多発しています。
gmailやyahooなど他のアドレスで
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