コミュニケーション力が
伸びてくると
学校生活の自信になる！

子どもの脳を育てる
発達科学コミュニケーション講座で
学び・実践された方お母さんからの
体験談をご紹介します。

 

• 小学校４年HSCタイプの女の子：「お友達の前で自分らしく振る舞えるようになりました。
  

  友達にどう思われているか心配で、学校に行くのがしんどくなった繊細タイプの娘。外ではいい子、優等生で、お友達とも一見仲良くしているように見えました。
  
  ですが、毎日帰ってくると泣いて過ごす日々。友達に嫌われないように空気を読みすぎて、気を使いすぎて、学校でヘトヘトになって帰ってきていました。
  
  そんな娘が、今では、お友達の前でおどけてみたり、ふざけてみたり、自分らしくお友達と関わることができるようになり、
  
  さみだれ登校を繰り返していた状態から、毎日元気で学校に通うようになっています。
  
  
  

• 中学１年のASDグレーの女の子：「友達に逆ギレしていた子が、相手の気持ちを理解できるようになった」
  

  友達とのやりとりで、うまくいかないことがあると「意地悪をされた！」「もうあんな子友達じゃない」と一方的に怒ってばかりいた娘。
  
  「あの子がいるならもう学校行かない！」と休みがちになりました。
  
  ですが、ネガティブ思考を解消する声かけを学んで実践したら、相手の気持ちを考えられるようになって「今日は体調がわるかっただけかも」と受け止められるようになりました。
  
  
  

• 小学校４年のASD・ADHDグレーの男の子：「授業で発言できるようになりました」

  学校でうまくできないことがどんどん増えていき、吃音があって人前で話す自信を失っていました。学校に行こうとするとお腹が痛くなり、休む日もふえていました。
  
  そんな息子でしたが、私の家での声かけを変えたら、笑顔で過ごせる時間が増えていき、登校して授業で勇気を持って発表できるようになりました。

  今では学校での出来事をすらすらとわかりやすく話してくれるまでに成長しています。