<時間>90分
<費用>無料
<場所>ZOOM(オンライン無料通話)
<特典>子どもの発達サポートプラン
個別相談に
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\学校では教えてくれない!/
勉強がわからない!と怒る子には
ママの声かけで
自学力を伸ばそう!
勉強がわからない!と怒る我が子。
教えようとするとさらに怒る…
どうすればいいの?
・少しでも難しい問題が出てくると
「無理!できない!」と諦めてしまう
・間違いを指摘すると怒る
・宿題を教えようとしても
わからない!と癇癪を起こす
こんな我が子に
勉強を教えれば教えるほど
勉強嫌いがさらに強くなっている…
だけどわからないなら
何度も教えるしかないし・・・
どうすればいいの!?
と悩んでいませんか?
私はこれまで500名以上の
脳タイプ分析を行ってきましたが
そこからわかったことは
隠れLDキッズは
脳の凸凹が原因で
新しい情報を受け取るのが苦手なため
勉強を教えれば教えるほど
学習への苦手意識が
強くなりやすいこと
ですが
自学力を伸ばせば
苦手なことも得意なことも
工夫して学習できるようになる!
ということです。
ではどうすれば
自学力が伸びるのか?
それはママの声かけで
「学習が得意な脳」
を育てることです。
まずはママの声かけで
子どもの脳と身体を動かしていく。
するとだんだんできることが
増えていくので
指示が通りやすくなり
自分で考えて行動できることが増え
日常生活、学習、集団生活の悩みが
解決していきます。
さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得するから
「学習が得意な脳」に育ち
わからないことがあっても
まずは自分で考えてみる、
それでもわからなかったら
調べたり人に相談する、というように
何か問題が起きた時も
自分で対処できるようになる
んです。
「勉強がわからない!」と怒る子が
本当に抱えている課題は
「勉強がわからないこと」ではなく
自分にはできない!と
諦めてしまったり
自信をなくしていること。
ですが
毎日一緒にいるママが
会話を変えていけば
子どもの脳は発達していきます!
うちの子やればできるはずなのに、
ともどかしさを感じている…
本当は怒りたくないのに
我が子の怒りに巻き込まれて
悩んでいる…
だけど我が子の未来を
諦めたくない!
自分にできることがあるなら
やってあげたい!
というママのために
自学力を会話から育てる!
”教えない”おうち学習
スタート個別相談会
を実施します。
個別相談に
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今、対応を変えれば
3ヶ月後、
半年後の過ごし方が
変わります!
いつもできないわけではないため
状況に合わせて
さらにママが
アップデートしてけば
半年後には
お家で自学力を育てると
子どもはこんなに変わります!
子どもの脳を育てる発達科学コミュニケーション講座を
学び実践されたママからの
体験談を紹介します

- 泣きながら毎日漢字ドリルをやっていた娘。だんだん自分の気持ちを私に話してくれることが増えたり、夏休みの宿題の計画を自かから立てたりと色々なことに対して意欲的になってきています。(小2女の子のママ)
- 小3になってから文章問題を見るだけで「解けない!」と癇癪を起こし、学校にも行けない日が増えていた息子。テストも白紙が当たり前でしたが解答欄を全部埋めるようになり、先日は100点を取ってきました!(小3男の子のママ)
- 授業中ぼーっとしていることが増えノートも全く書かない、家では計算ドリルをビリビリに破るなどすぐにキレる状態だった息子。学校の先生から「最近ノートをちゃんと書くようになったんですが何かしましたか!?」と驚きの電話がきたり、難しい問題があっても「僕ならできる!」と落ち着いて考えるように。(小4男の子のママ)
- 宿題中わからなかったり間違いを指摘するとすぐにキレて、学校でも先生に暴言を吐いていた息子。反抗的な態度がなくなり、学校の先生からもきちんと指示が聞けるようになって落ち着いていると褒められました。(小5男の子のママ)
- 中学生になってから勉強への抵抗が強くなり毎日YouTubeやゲームばかり、私には「うるせえババア!」と暴言ばかり吐いていた息子。反抗的な態度がなくなり、定期テスト前に勉強するようになったり別人のように落ち着きました。(中1男の子のママ)
漢字が嫌いで癇癪を
起こしていた子が
読書感想文コンクールで優勝!

こばやしひとみさん(トレーナー)
ー個別相談に申し込んだ時の
お子さんの状態を教えてください。
幼い頃から落ち着きのなさが目立ち
小学校に上がってからは
字を書くことが苦手
宿題をしないことがきっかけで
親子バトルが絶えず
少しわからない問題があるだけで
パニックになったり癇癪を
起こす小3の息子の対応に疲れていました。
またコミュニケーションが苦手で
友達トラブルが絶えないことにも
悩んでいました。
本を読んだり検索したり
色々関わり方を変えてもうまくいかない。
ですが森先生のメルマガを読み
あれこれ言わなくても
自分で考えて学べるようになる!
ということにこれだ!と思い申し込みました。
ーセルフ・ラーニングアカデミーで
学んで3ヶ月後の変化を教えてください。
森先生から実際に学ぶことで
今まで褒めていたつもりでも
息子の脳には全然届いていなかったんだ!
ということに気づきました。
私が声かけを変えていくと
まず最初の1ヶ月目で
話を素直に聞いてくれたり
時間がかかっても
自分から宿題に取り掛かろうと
することが増えてきました。
そして3ヶ月経つ頃には
感情のコントロールができるようになり
宿題終わったよ!と
報告してくれることが増えたり、
友達に対しても大丈夫?と気遣ったり
自分の考えを譲ることが
できるようになりました。
ーセルフラーニング・アカデミーで
学んで半年後のお子さんの
変化を教えてください。
学校で習ったことだけでなく
自分で興味を持ったことについて
調べて、書いて、まとめることが
できるようになりました。
さらに文章を書くことが好きになり
県の読書感想文コンクールで
優勝までできたことには本当に驚きました。
またこれまでは
学校に行きたくないと言ったり
ハードルの高いことは
避けることが多かった息子ですが
もっと色々なところに行けるようになりたい!
ママのために安全に運転ができる
車を開発したい!
と自分のやりたいことを口に出したり
将来について話すようになりました。
私には育てられない、
そう思い詰めるくらい悩んでいたのが
嘘のように今は息子のことが可愛くて仕方なく、
これからは息子の強みを
どんどん伸ばしていってあげたいです。
テストは白紙が
当たり前だった子が
100点を取るように!

原ちずさん(リサーチャー兼秘書)
ーセルフラーニングアカデミーで
学び始める前のお子さんは
どんな状態でしたか?
2年生までは国語も算数も
問題なく取り組めていたのが
3年生になってから
文章問題を見るだけで嫌がる、
勉強を教えようと癇癪を起こす、
ノートを書かないなど
勉強への拒否感がどんどん
強くなってしまいました。
家でもぼーっとして
やるべきことに取り組めなかったり
気に入らないことがあると
すぐにキレることが増えていました。
ネットで検索しても本を読んでも
その時は一瞬よくなるけれど
続かずに戻ってしまい、
自分で対応することに限界を感じていました。
ーセルフラーニングアカデミーで学んで
3ヶ月後のお子さんの
変化を教えてください
森先生のレクチャーを受けることで
息子にも褒めてあげられるところは
たくさんあるんだ!と気づき
穏やかに関われることが増えていきました。
するとだんだん
反抗的な態度がなくなり
不登校気味だったのが朝から
学校に行ける日が増えました。
そして3ヶ月後には
息子の笑顔が驚くほど増え、
指示を素直に聞いてくれたり
YouTubeの時間を守れるように。
勉強が嫌で酷い癇癪を起こすことも
なくなりました。
ーセルフラーニングアカデミーで学んで
半年後のお子さんの変化を
教えてください
学校での授業の受け方も変わってきて
それまで白紙が当たり前だったテストを
ちゃんと埋めるようになり
100点を取ることも出てきました。
また、3年生になる前に
習い事は全てやめていたのですが
自分から新しい習い事をしたいと
言うようになりました。
ーセルフラーニングアカデミーで学んで
ママの変化を教えてください
自分の対応に自信が持て、
この子なら大丈夫、
と信じることができるようになり
学校に行けない日があっても
宿題をやらなかったとしても
自分の手で脳を伸ばせばいい!と
不安を感じなくなりました。
今は息子の将来が
楽しみで仕方ありません!
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自学力を会話で育てる!
おうち学習プログラム
年齢、環境によって
子どもの困りごとは変わります。
だからこそどんなことがあっても
対応に迷わない、
専門性を身につけたママになりましょう!

私の主宰する
セルフラーニングアカデミーでは
継続して勉強をしていきたい、
という方のために
隠れLDキッズの自学力を
お家で育てる方法を
マスターできる仕組みがあります。
<ステップ1>
脳と身体を動かす声かけで
困りごとを3ヶ月で解消する!
(発達科学コミュニケーション基礎講座)
月1回×4回のグループセッションで
子どもの脳の発達を加速する
基本のコミュニケーションスキル
を学んでいきます。
<ステップ2>
脳科学を学びながら
自学力の育て方をマスターする!
(リサーチャー)
発達の専門知識を学び
脳の仕組みを理解する!
発達科学講義(月1回)
自学力の育て方を研究&実践して
我が子の自学力を育てるプロになる!
セルフラーニングコンサル(月2回)
この2つの勉強会に参加して
子どもを発達させていくための
専門性を身につけることで
・専門知識からしっかり学び
我が子のことをきちんと理解しながら
戦略的に対応できるようになる
・子育ての知識と対応力を
アップデートし続けることで
全て自分で解決できるようになる
という子育てスタイルを
手に入れることができます。
↑仲間と情報をシェアしたり
アドバイスをし合う環境が手に入る♪
<ステップ3>
子育てと両立して
在宅で好きな時間にお仕事ができる!
(お仕事リサーチャー/トレーナー)
※希望者のみ
またこのステージでは
困っている親子を助けられるくらいの
知識や経験がついてくるので希望であれば
1)記事執筆やSNS発信をするお仕事
(お仕事リサーチャー)
2)発コミュを教える先生として在宅でお仕事
(トレーナー)
をすることもできます^ ^
個別相談お申し込みの流れ
事前ワークとして、あなたの想いや
お子さんの現状を明確にする
<12の質問>にメールでご回答して
頂きます。
STEP2
実際にお話して、事前ワークをベース
に、現状のお子さんの様子や、
それに対してのお悩みをお聞きします。
STEP3
発達の課題や親子の
コミュニケーションの診断を行い、
客観的な数値から現状の課題を
洗い出します。
STEP4
お子さんの発達の課題を整理し、
その優先課題にフォーカスして
お子様だけのサポートプラン
をご提案いたします。
①個別相談は保護者の方と行います。
お子様のいらっしゃらない環境で、
集中できる環境が確保できる日時を
お選びください。
②万が一、
ご希望の日程に添えない場合は、
こちらから再度ご相談させていただく
場合がございます。
お申込み後に届くメールに
記載されている、
「事前ワーク」のご提出をもって、
ご予約確定となります。
期限内に事前ワークを
ご提出いただけない場合には、
ご予約の取り消しをさせて
いただく場合がございます。
学校教育が合わない子に
能力が発揮できる未来を
手渡します!
\学校では教えてくれない!/
隠れLD(学習障害)キッズの
自学力を育てるプロになる!
セルフラーニング・アカデミー主宰
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの森あやです。
私は
隠れLDキッズは
自学力を育てれば
全てうまくいきますよ!
とお伝えしていますが
まずはその理由をお話ししますね。
私には小6の息子がいます。
発コミュに出会う前の
低学年の頃は
・やめなさい!が通用しない
・友達トラブルが多い
・すぐに癇癪を起こす
・やりたくないことは全力拒否
・行動の切り替えができない
こんな風に自分勝手な息子に
なんとか言うことを聞かせようと
毎日叱り続ける、
そしてバトル&問題行動が悪化する
と言う負のループにハマって
いる状態でした。
ですが発コミュに出会い、
”脳を発達させる”と言う視点で
関わっていくうちに
私はあることに気づきました。
それは
言うことを聞かない凸凹キッズは
叱り続けるよりも
自分で学ぶチカラを育てた方が
うまくいく!
と言うことです。
一般的な問題行動への対応は
できていないことを指摘して
行動を正していく
と言う方法が主流です。
もちろんこれですごく効果的なら
それはそれでアリだと思うんですが
発達凸凹キッズは
二次障害を起こしやすい面もありますし
私が今までの生徒さんを見てきた中で
叱ることが効果的だった例は
正直ほぼゼロなんです・・・
だけど
”自分で学ぶチカラを育てる”
と言う視点で
脳と身体を動かす声かけを
コツコツ続けていったら
癇癪がスッと消え
自分で感情のコントロールが
できるようになったり、
時間を気にしながら
朝の支度を進めることが
できるようになったり
周りの状況に合わせて
行動することができるように
なったりと
ひとりでできることが
どんどん増えていきました。
さらに日常の困りごとが
解決しただけでなく
独学でパソコンを習得したり
料理をするようになったりと
自分のチカラで
新しいスキルをどんどん習得する
ようになっていきました。
”自分で学ぶチカラ”を育てると
困りごとが解消するだけでなく
社会生活に必要なスキルを
おうちで身につけることができる!
息子の成長を見てそう確信した私は
叱りすぎで悩むママたちへ
私が息子にやってきたことを
お伝えしていきました。
そしてそれを実践した
200人以上のママから
叱ることをやめて
”自分で学ぶチカラを育てる”
声かけをするようにしたことで
自分ひとりでできることが増えた!
社会性が育ってきた!
今までやろうとしなかったことに
チャレンジするようになった!
と言う声が集まり、
この実績をもとに
発達科学コミュニケーションをベースに
開発したのが、
自学ができる子を育てる
コミュニケーション術、
セルフラーニングメソッド
なんです^ ^

引き出せるママになりたい!
と思った方は
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