＜日程＞ 7月23日（火）22時
7月24日（水）11時
7月25日（木) 11時
＜時間＞60分
＜費用＞無料
＜場所＞ZOOM
（オンライン無料通話）
＜スペシャル特典＞
お子さんにぴったりの対応がわかる！
完全オーダーメイド無料個別相談会
セミナーに申し込む
何度も指示しなくていい！
叱らなくても
1回の指示ですぐ行動できる
声かけがわかります！
✔︎聞いてから、
すぐに行動にうつせず
ワンテンポ遅れる。
✔︎周囲が気になり、
気が散ってしまい、
遅れる。
✔︎何かに夢中になっていると、
話しかけても、振り向かない。
✔︎とりあえず「わかった」と
返事はするけれど、
動こうとしない。
✔︎話を最後まで聞けない。
✔️話し声が大きすぎる
✔︎思い込みが激しく、早とちりが多い
✔️約束をすぐに忘れてしまう
✔️同じミスを繰り返す
など
こんなお子さんに
何度も同じことを伝えたり、
早くしなさい！と
叱る対応をしたりしても、
全然困りごとが解決されずに
お悩みのママへ
もしも
叱らなくても１度の指示で
すぐに行動したり、
自分から動いてくれたら、
いかがでしょうか？
実は、
子どもの「聞く力」を
伸ばすこと
で叶えられるんです！
聞く力とは
誰かが話していることを
理解して
行動する力のこと
聞く力を育てると、
・人の指示を聞いて、理解して、
正しく行動することができる。
・最後まで人の話を
集中して聞くことができる。
など、
指示が聞けないを解消する
だけでなく、
✔︎最後まで話が
聞けるようになるので、
聞き逃しがなくなる。
✔︎話を聞こうとするので、
意欲的になる。
✔︎聞いたことを
理解できるようになるので、
行動力が上がる。
などのチカラが育つので、
・1回の指示で動くことが
できるようになる。
・周囲をみて、自分から
行動することが
できるようになります。
このように行動力がグンと引き出されます。
そこでこのセミナーでは、
何度も同じことを伝えたり、
早くしなさい！と叱る対応よりも
行動がゆっくりな子が
1回の指示ですぐ行動できる
親子でイライラしない
”聞くトレ”入門編
をお伝えします。
セミナーに申し込む
聞くことが苦手のタイプを
理解できれば
困りごとをマルっと
解決できるママになれます！
聞くことの苦手は
日常生活でも学校生活でも
目立ちやすい困りごとのため
お母さんは
なんとか子どもに
できるようにしようと必死になり
その結果
親子関係をこじらせてしまうケースが
とても多いんです。
行動がゆっくりな子には
何度も指示を出して
伝えることが一般的ですが、
実は、聞くことの苦手に
一番関係しているのは
「聞く力」です。
では、どうしたら
子どもの聞く力を育てることが
できるのでしょうか？
実は、ママの声かけで
子どもの聞く力を伸ばすことが
できるのですが
ママが子どもの状態を
よく観察する
必要があります。
子どもがどんな状態なのかを知り、
この場面では、どの声かけが適切なのか
ママがわかるようになると、
子どもの脳をマルっと理解することができ
あらゆる困りごとをママが
自分で解決できるように
なれるんです！
だから私は
ママとの会話で脳を発達させる
発達科学コミュニケーションと合わせて
耳と体を動かす
1日5分の聞くトレを教えることで
聞くことの苦手さに振り回されずに
イライラガミガミをゼロにして、
子どものいいところを伸ばせる
ママを増やしていきます。
セミナーでは、
1日5分の聞くトレを体験
していただきます。
何度も指示だししないで
1回の指示で行動できる声かけを
お届けしていきます^ ^
セミナーに申し込む
２学期の過ごし方は
夏休みで決まります！
１学期が終わりましたね。
新しい環境で、頑張ったお子さんたち、
待ちに待った夏休みですね。
夏休みはどう過ごされていますか？
１学期のお子さんの様子から、
先生のお話が聞けていなかったから、
家庭学習で、サポートして、
２学期をスムーズに過ごせるようにしよう！と
お考えでしたら、ちょっと待ってください！
夏休みは、
お子さんと過ごす時間が長くなります。
夏休みの課題や１学期に
できなかった復習を無理にさせようとして、
親子バトルになりがちなんです。
また生活習慣が乱れやすい夏休みは、
どうしても注意をする場面が増えてきます。
夏休みに入って、
ガミガミ言われ続けてしまった
お子さんは、
・やる気がなくなる。
・どうせできない。
など
自信を失わせるだけではなく、
暴言や暴力など反抗する
可能性が出てきます。
ですが、今、
本当に必要な力を育てて
あげれば
1回の指示で動けないということは、
解消することができます！
夏休み中に、おうちで
親子関係をスムーズにさせていくことが
できるようになり、
２学期からは、
周囲を見られるようになり、
先生の指示を聞いて
動くことができるようになっていきます。
聞く力をつけて
脳を発達させたいと
思いました。
ーー＜小学3年生男の子のママ＞ーー
時間感覚がなく、自分から動けない。
毎日、同じことを声かけしていて、
イライラして、疲れていました。
聞く力を伸ばして、
１度でサッと動けるように
なってほしくて参加しました。
毎日、苦戦していますが、
脳に届ける声かけを
やってみようと思いました。
ーー＜小学4年生男の子のママ＞ーー
一緒にしていてもお支度が一人でできず、
叱ってしまい、自己嫌悪に陥っていました。
日常の会話や言葉あそびで
言葉の世界を広げたいと思いました。
ーー＜小学１年生男の子のママ＞ーー
落ち着きがない、
気がそれて集中できない、
不器用で字がうまく書けないなど、
学校生活でも困りごとが増えて、
どういった対応が必要なのか知りたかったため
参加しました。
聞く力が大事だと分かりました。
聞く力をつけて
脳を発達させる方法を
知りたいと思いました。
すぐに動けない子に
ぴったりの対応がわかる
オーダーメイドの
サポートプランが
欲しい方はこちら
大勢の人と一緒のセミナーでは
今まさに
すぐに動けないお子さんの対応に
困っているママへ、
セミナーの後日に
個別相談では、
詳細は、
セミナーの際にお伝えしますね！
個別相談の
セミナーに申し込む
お申し込み後
メールが届きます！
が考えられます。
多発しています。
授業を受けられなかった子が
先生の話を聞くようになり、
積極的に取り組む子に大変身！
改めまして、こんにちは！
発達科学コミュニケーション
トレーナーの
山田 あきです。
私には早産未熟児で産まれた
小学４年生の息子がいます。
歩き始めたのは２歳を過ぎてから。
とても発達がゆっくりしていました。
など困りごとだらけ。
「聞こえている？」
「いい加減にして！」と
反抗がひどくなるばかり。
発達科学コミュニケーションに出会い
対応を変えて、この状況から抜け出したいと
学ぶことを決意しました。
息子が
素直に聞いてくれるようになり
反抗が少なくなってきました。
そして
お友達と仲良く
遊べるようになったり、
今では、
・行き渋り
・付き添い登校
・プチ遅刻ゼロ！
漢字テストは、
名前も書かずに
白紙で提出だった子が、
粘り強く漢字テストに
取り組めるようになりました。
子どもの声かけを変えたことで
息子が本来持っている
強みに気付くことが
できるようになりました。
工作では、自ら考えながら
作ることが大好き。
剣道では、
半年以上、お稽古に参加する意欲が
わかない時期が続きましたが、
今では、最後まで集中力を切らさずに
先生の指示を聞いて、
お稽古に励んでいます。
習い事を通して、
自分に自信がつき
生活の軸を持てるようになりました。
子どものいいところを
伸ばせるママを
もっと増やしたい！
セミナーでは、
私が実際に息子に実践して
効果があった方法を
お伝えします！
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