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何度教えても覚えない・動かない
知的グレーゾーン・境界知能のお子さんが
知的グレーゾーン・境界知能のお子さんが
【行動を学ぶ力】
を身につけて
自分から動きだす
方法がわかります
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自分から動きだす
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- 何度言っても覚えない子どもへの教え方が分かります
- お子さんが自分から動けるようになります
- お家での生活も、学校生活も楽しくなります
小冊子のご感想

【希望が持てました!】
脳を成長させる対応という言葉に ドキッとしてしまいました。 単に、勉強が苦手ということだけでは ないのですね。 困っていることを 必死で隠そうとしている、 我が子を見ていて本当にそうだな、と 思いました。 周りの人にはわかりづらい、困りごとを 対応で改善していくと知り、 希望がもてました。
脳を成長させる対応という言葉に ドキッとしてしまいました。 単に、勉強が苦手ということだけでは ないのですね。 困っていることを 必死で隠そうとしている、 我が子を見ていて本当にそうだな、と 思いました。 周りの人にはわかりづらい、困りごとを 対応で改善していくと知り、 希望がもてました。

【息子は怠けているんじゃなかった】
私の息子は みんなよりもできないことが多く いつも行動がワンテンポ遅れたり 勉強の理解も遅く 私はいつもイライラしていました。
発達検査をしたら 松下先生の小冊子に書かれている、知的グレーゾーンであることがわかったのです。 息子は怠けているのではなく、たくさんのストレスを抱えて困っていると言うことがわかり私の対応を反省しました。 学ぶ力を育てる3ステップの声かけをしたら自分でできることが増えていきました。 発達がゆっくりかもしれないと 心配されているママにぜひ、読んでいただきたい小冊子です!
私の息子は みんなよりもできないことが多く いつも行動がワンテンポ遅れたり 勉強の理解も遅く 私はいつもイライラしていました。
発達検査をしたら 松下先生の小冊子に書かれている、知的グレーゾーンであることがわかったのです。 息子は怠けているのではなく、たくさんのストレスを抱えて困っていると言うことがわかり私の対応を反省しました。 学ぶ力を育てる3ステップの声かけをしたら自分でできることが増えていきました。 発達がゆっくりかもしれないと 心配されているママにぜひ、読んでいただきたい小冊子です!

境界知能の息子について相談しても、園や療育の先生から「ゆっくり育てましょう」と言われています。小学校入学まで1年を切って焦っているのに、子どものペースに合わせて育ててと言われても・・・。身辺自立が全然進まなくて、辛くてこの本を読みました。
本を読むと発達ゆっくりな子の具体的な育て方が分かり、私にもできそうと希望が持てました。今焦っているけれどやり方がわからいないというママに読んでほしいです。
本を読むと発達ゆっくりな子の具体的な育て方が分かり、私にもできそうと希望が持てました。今焦っているけれどやり方がわからいないというママに読んでほしいです。
3ヵ月でママの指示なしで生活できるようになる!
知的グレーゾーンで
何度言っても覚えない、
これは
脳の特性です
ママの育て方のせいではありません
お子さんが【行動を学ぶ力】をつけると
自分でできるようになります。
専門家の言う
「ゆっくり育てましょう」
に、私は反対します!
ゆっくりな子は
ゆっくり育てていても
周りとの発達の差が開いていくばかり。
こどもできることを増やして
脳の発達を加速させる方法を
この電子書籍で紹介します。
【行動を学ぶ力】が身につくと
脳の発達が加速する!
知的グレーゾーンのお子さんに
ゆっくり様子見は厳禁です!
定型発達の子どもが
ゆっくり様子見は厳禁です!
定型発達の子どもが
自然と身に付けていく
身の回りの事が
身に付きにくい
身に付きにくい
発達がゆっくりなお子さんの
困りごとは勉強面だけでなく
生活上問題が
困りごとは勉強面だけでなく
生活上問題が
生じることが多くあります。
・朝起きるのがつらい
・着替えもイヤ
・歯磨きもイヤ
・トレイもイヤ
・着替えもイヤ
・歯磨きもイヤ
・トレイもイヤ
こんな風に苦手なことが多く
日々の生活に
困りごとが発生しやすい
困りごとが発生しやすい
状況です。
この小冊子では
お子さんが
生きていく土台・根っことなる
行動を学ぶ力を身につけ
身辺自立を加速させ
身辺自立を加速させ
将来自信をもって生きていける
方法をお伝えします。
脳を発達させることで
脳を発達させることで
身辺自立が進み
それにより
それにより
成長スピードが加速するので
困りごとを軽減させて
あげることとができるんです。
あげることとができるんです。
指示なしで行動する力がつき
子育ての悩みを解消したママたちをご紹介

小4 支援級女の子のママ
\余裕をもって登校できるようになりました!/
ーーー受講前ーーー
自分が思っていたことと違うと大声を出して反発するのが悩みでした。自分でやらないのに、やらされるのもイヤ。だけど、言葉にならないから何に怒っているのか分からない状態。特に朝の支度が全然進まず、毎日学校に遅刻しそうで私もイライラして、叱ってばかりでした。
ーーー受講前ーーー
自分が思っていたことと違うと大声を出して反発するのが悩みでした。自分でやらないのに、やらされるのもイヤ。だけど、言葉にならないから何に怒っているのか分からない状態。特に朝の支度が全然進まず、毎日学校に遅刻しそうで私もイライラして、叱ってばかりでした。
ーーー受講後ーーー
発達科学コミュニケーションを受講したら、あれほど叫んで抵抗していたのが嘘みたいに、今では全く大声を出さなくなりました。
自分の思いと違っても「○○がいいけど、これでもいいよ」と言葉で伝えてくれます。受け入れる素直さも出てきて、びっくり。朝の支度もスムーズになり学校に余裕を持って投稿できています!
受講して本当に良かったです、全く頑張っていないのに人生が変わりました!

【子どもたちも私も夢に向かって走り出しました!!】
ーーー受講前ーーー
7歳知的グレーゾーン次女の
切り替えの難しさ、癇癪に悩んでいました。
朝教室まで、付き添い登校しているのですが、学校に着いても自分のやるべきことがはじめられない、先生の指示に従えないことにに毎日イライラ。
ーーー受講後ーーー
今まで子育てで個別に対応策を教えてもらえたことはなかったので大きな安心を得ました。次女は切り替えにかかる時間がグンと減りました。学校でも先生の言うことを聞けるようになりました。
私も松下先生と同じ起業を目指して動き出しました!!
今すぐ読む
お子さんと夢を叶えたいママは
ダウンロードしてください♪
私には夢があります。
それは、
支援級には入れないけど、
普通級の勉強はしんどい。
教育制度のはざまで
1番支援が受けられない。
支援級には入れないけど、
普通級の勉強はしんどい。
教育制度のはざまで
1番支援が受けられない。
知的グレーゾーンのお子さんが
自信を持って、
自分のやりたいことを
実現できる
自分のやりたいことを
実現できる
未来を創ることです!
「この子大きくなったら社会で
やっていけるの・・・?」
と不安が親子が
「この子大きくなったら社会で
やっていけるの・・・?」
と不安が親子が
自分たちの未来に
ワクワクしながら
ワクワクしながら
成長してける!
そんな親子の未来のために
この本を書きました
そんな親子の未来のために
この本を書きました

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