〈時間〉90分

〈費用〉初回無料

〈場所〉zoom（無料ビデオ通話）

〈３大得点〉発達チェック

　　　　　　身辺自立個別プラン

　　　　　　親子のコミュニケーション診断

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　学校の授業に楽しく取り組める
脳と行動力が育ちます

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知的ゆっくりなお子さんに
必要なのは

大好きなママだからできる

お家教育です！

脳科学では
最も効果的な教育は
親子の会話である

と証明されています。

知的ゆっくりなお子さんは
「大丈夫」と思える脳と
「僕も私もできる」と行動できる力

この２つが揃うと
本来の力を発揮する
ことができます。

しかし
・
・
環境の変化に不安を
感じやすいことが多く、

ストレスを過剰に
感じやすいので

新年度からの
新しい学校生活に慣れるまでに
長い時間がかかります。

ストレスが増えると
学校の授業で楽しさを感じられず
持っている力が発揮されない
勿体無い状況です。

だから
この春休みの準備が
とっても大事！

脳科学の研究から開発された

脳に言葉を届け自信を育てる

発達科学コミュニケーション

✖️

３ステップで
行動できる力を育てるママの声かけ

ライフパフォーマンス上達メソッド

この２つの軸で

「脳と行動」を育てて
学校でも楽しく授業に
取り組む力がつきます！

お子さんがスムーズに新たな環境に慣れ、
集団生活で自分から行動できる力を

春休みの間に
つけることができます！

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私が家での声かけを変えたら
学校でもできることが増えました！

年長女の子のママ

【嫌いだった体育も楽しく取り組めるようになった！！】
＼小１知的級・男の子のママ／

【受講前】
学校の先生から気分が乗らないことに対して
床に突っ伏したり、靴下まで脱いでしまったり、勝手に外に出てしまうと報告を受けてびっくり。
学校から依頼されて、付き添い登校を始めると、「息子が全く先生の指示に従えていない」ことがわかりました。
特に嫌いな体育のための着替えは絶対に拒否！このままではダメだ！と松下先生の講座を受講を決断しました。

【受講後】
私の家での声かけを３ステップしました。
すると今までやらなかった、学校の支度が前日にできるようになりました。
付き添い登校を続けていますが、学校での取り組みが驚くほど変わりました。
今までは、体操着への着替えも自分からできて、体育に楽しく参加してます！

そして、1日中離席することなく授業を受けられるようになりました！

小2男の子ママ

【苦手な教科もみんなと取り組めるようになりました！】
＼小１知的級・男の子のママ／

【受講前】
嫌なものに対しての拒否感が強いくて
興味のあるものは取り組めるが、
理解できないもの、興味のないものになると離席してしまったり
教室から抜け出してしまったりしてしまいました。

担任からもよく指摘されてしまい、親としても心苦しいやら、しんどいやら…

【受講後】
私が指示の出し方を変えると
今まで片付けやお料理など誘ってもやらなかったこともするようになり
いつの間にか、コミュニケーション能力も上がりました！

学校の先生からも
・移動教室の時に、自分から次の授業の用意をして動けるようになった
・苦手な教科の時もにみんなと一緒に取り組めるようになった
など、嬉しい報告ばかりになって嬉しいです！

小4女の子のママ宮澤さん②.png

【学校でも家でも癇癪がなくなりました！】

＼小４知的級・女の子のまま！／

　　
　　
【受講前】
嫌なことには大声で癇癪！８年間ずっと続いていました。
とにかく気に入らないことがあると大声を出す娘を怒らせないように気を遣いながら生活する日々でした。

【受講後】
発コミュを初めて１ヶ月で家でも学校でも癇癪がほとんどなくなりました。
スムーズに勉強にも取り組めるようになって理解力がとてもついてきました。

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知的ゆっくりなお子さんの
できないやらない問題を解決！

脳に言葉を届け自信を育てる

発達科学コミュニケーション

✖️

３ステップで
行動できる力を育てるママの声かけ

ライフパフォーマンス上達メソッド

で脳と行動力が育ちます！

新しい環境になると
できない・やらない
慣れるまで固まる
お子さんにとって大切なのは

「大丈夫」と思える脳と
「僕も私もできる」と行動できる力

発達科学コミュニケーション講座では
毎日ママがお家で365日

脳と行動する力を伸ばす

サポートをするから

「集団生活でも自分の力を発揮して楽しく過ごして欲しい」

というママの願いが叶います！

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新年度は待ったなしだから
今すぐが鉄則です！

お子さんは

楽しく授業を受けたい気持ちがある

挑戦したい気持ちがあるのに

自分できない
もったいない状態です。

春休みの間に
脳と行動力を育てて

新年度スタートから
自分のやりたいことに
生き生き取り組む

発達の次のステップに
進みたいと思いませんか？

「新生活を不安にならずに
楽しく過ごして欲しい」なら

今が、ママの力で子どもに

行動する力を授ける

ベストタイミングです。

個別相談に
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我が子の成長だけで
終わらせたくない！

私の息子は
ダウン症で
知的障害があります。

覚えることが苦手なので
教えようとすると

それだけで嫌がり

身の回りのことも
ほぼ私がやっている状態でした。

発コミュで息子と接していくと、
なんと３週間で

2年かかっていたトイトレ完了、

３ヶ月で

今までイヤイヤ言っていた

歯磨き、着替え、持ち物確認
などのお支度も

自分からするようになり

自信がなくてふざけて
誤魔化していた
発表会や運動会でも

練習で先生の指示を
しっかり学び取り
自分の持っている力を
出し切るようになったんです。

発コミュでは他の親子も

３ヶ月以内で

できないことができるに
変わった事例が
300以上あります。

この記録を元に私の

「ライフパフォーマンス上達メソッド」

が出来上がりました。

この一生通用する
メソッドを広めたい！と思い、

ママたちに
このメソッドを教えて
自分でできることを増やし

お子さんの未来を明るいものにする
喜びを手渡しています。

「料理人になりたい」
という夢に向かって
進んでいます！

【オンライン個別相談の流れ】

STEP1

お子様の様子をより詳しく

把握するために、

個別相談の前に『事前ワーク』を

ご提出いただきます。

STEP2

当日は、まず現状のお悩みをお聞きします。

次に、発達の課題を整理する

子どものタイプ診断をしながら

客観的な数値からさらに

分析を行います。

最後に、お子さんの発達や

頑固さへの課題を整理し

お子さんを発達させることができる

主体性を持った自立への
サポートプランをご提案します。

（注意事項）

ご予約・キャンセルに関する

大切なご案内です。

必ずお読みください。

１．
個別相談は保護者の方と行います。

お子様のいらっしゃらない環境で、

集中できる環境が確保できる日時を

お選びください。

２．
万が一、ご希望の日程に添えない場

合はこちらから再度ご相談させてい

ただく場合がございます。

３．
個別相談お申し込み後、
メールが届きます。

数時間たっても届かない場合には、

アドレスを誤ってご登録された
可能性がありますので、
再度ご登録ください。

迷惑メールフォルダや

プロモーションフォルダに
届く場合もありますので、

一度ご確認ください。

４．
お申込み後に届くメールに
記載されている

「事前ワーク」のご提出をもって、

ご予約確定となります。

メール内容のご確認を必ず
お願いします。

このような順番で、

結果につながる発達課題を見つけます！

その発達課題に集中してお子さんの

成長を促すきっかけにしましょう！

発達科学コミュニケーションに

取り組むことで、

１〜２ヶ月に１度しか受けられない

専門機関での指導を、

毎日受けているような状態を作り出します。

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学校の授業に楽しく取り組める脳と行動力が育ちます

私が家での声かけを変えたら学校でもできることが増えました！

知的ゆっくりなお子さんのできないやらない問題を解決！

新年度は待ったなしだから今すぐが鉄則です！

我が子の成長だけで終わらせたくない！

自己紹介

　学校の授業に楽しく取り組める
脳と行動力が育ちます

私が家での声かけを変えたら
学校でもできることが増えました！

知的ゆっくりなお子さんの
できないやらない問題を解決！

新年度は待ったなしだから
今すぐが鉄則です！

我が子の成長だけで
終わらせたくない！