4月から登校しぶりが始まり
だんだんと休む日が増えてきた中で
このままでいいのかな…
と不安になり参加を決めました。

子どもに寄り添って励ましても
うまくいかないことが多く
毎朝振り回されていましたが、

背中を押す以外の方法があるって
知りませんでした。
脳を育てるという視点で声をかけるところが
すごく腑に落ちて心が軽くなりました。

「今の声かけ、変えてみよう」
と思えるようになり
前向きな気持ちで
子どもと向き合えそうです。

毎朝、学校こわいと言って
準備がなかなか進まない娘。
やっと行けそうな朝も
ちょっとしたきっかけで
癇癪になってしまい、
私もどう声をかけていいか分からず
心がすり減っていました。

セミナーでは、
脳の発達と不安の関係を知ることができて、
「今、この子の脳はこうなってるのか」
と具体的にイメージできました。

そのおかげで、私が今すべきことが
ハッキリした感じがします。

三浦さんのやわらかい説明がとても安心できて
緊張していた気持ちがゆるみました。

毎日の生活でいっぱいいっぱいの中
どうにか登校しぶりが改善しないか、
少しでも楽にならないか、
と参加しました。

色々な関わり方を学んできましたが
真逆の関わりをしてきたと気づきました。

セミナーを受けてから個別相談までの間に
学んだ声かけを意識してみたら
息子の反応が少しずつ変わってきて
自分から話しかけてきたり
会話が返ってくるように。

学校に行きたくない理由を聞いても
「わからない！怖い！」ばかりでしたが
はじめて本音を教えてくれて
思わず涙が出ました。

ずっと気づいてあげられなかったことに
反省しながらも
関わりを変えることの大切さを
感じられて嬉しかったです。

＼白黒思考を変えるだけ！／ 
嫌なことから逃げる子が 
苦手に挑戦できる！ 
高学年からの自立を叶える専門家 

発達科学コミュニケーション
トレーナーの三浦由記子です！

登校しぶり、怖がって
1人で行動できない、
学校トラブルが増えてきた息子に
怒るばかりしていたら

ついには自己否定をし始めるまで
メンタルを追い詰めてしまいました。


そこで出会ったのが
3ヶ月プログラムの
発達科学コミュニケーション講座。


ママがひと言しゃべるだけ！
感情に左右されず、
子どもの脳を伸ばし、


発達凸凹キッズの
隠れた力を引き出す
脳が育つ
コミュニケーションに変えると


1ヶ月で
素直さを引き出すことができ
褒め言葉が届くように！


2ヶ月目で
ママの指示を聞いて
行動の切り替えたスムーズになり

ゲームをやめる力、
勉強をやり切る力など
行動力が育ちました。


3ヶ月目で、
不安やイライラが落ち着き
1人で登校できるようになり
友達とも仲良く遊べるように！


今年、中2になる息子は
1年で部活のレギュラーに選ばれたり


苦手なテスト勉強から
逃げださずにトライし
休日は友達と出かけて
ほぼ家にいません。


どん底だった私たち親子に
救世主となった
発達科学コミュニケーション。


発達に凸凹があるかも、、、
と気づいた時は
本当に辛くて
胸が張り裂けそうだったけど


発達凸凹が分からないくらいまで
息子の脳を発達を加速できたのは
発達科学、脳科学に基づいた
メソッドがあったから。


この感動を同じ悩みを持つ
ママとお子さんに届けたい


そこで、
発達科学コミュニケーションの
トレーナーとして
教える先生になりました！


発達グレーゾーンかどうかなんて
関係ない！


どうにでもなります！


だからね、
落ち込まないでいいんだよ！
諦めなくていいんだよ！


脳を発達させて
挑戦と行動を引き出すことができる
親子のコミュニケーションを
教えています！


自立を叶え
活躍できる未来を
ママの手で手渡してあげる
声かけ入門編を
セミナーで学べますよ！


ぜひ私に
会いにきてくださいね！