【日時】

4月23日(木) 10時
4月25日(土) 22時
4月26日(日) 早朝6時
*別日程を希望する

 



   

【時間】70分
【場所】ZOOM(オンライン無料通話)
【費用】アンケートご記入された方は無料
【定員】各日程先着7名様
【特典】
お子様だけの不登校サポートプラン
もらえる個別セッションへご招待

 

 

 

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ママがカウンセラーになれば
ストレスを和らげ
登校できる力を育てられる!

 

お子さんを登校させるために
励ましやアドバイス
登校刺激が
多くなっていませんか?




子どもたちの脳は
安心安全である環境で
発達していきます。






不安が強い
ASD・HSCのお子さんは
とても敏感であるがゆえに



学校生活を送る上で
過剰な刺激を受けています。



また
自分の感情を言葉にするのが
苦手なために





ストレスを溜めやすい
脳の特性を持っています。






ですから
学校生活がツラいと感じる
お子さんが
何を感じているのか?
何をわかってほしいのか?





お母さんが
お子さんのありのままを
受け止め
脳に届く正しい共感
をすることで




お子さんたちの
学校生活でのストレスを和らげ
登校できる力を
育てることができます!




今回のセミナーでは
発達科学コミュニケーションの
本講座で学べる
ホームカウンセリングの入門編
をお伝えしていきます!

 

4月の過ごし方次第で
G.W.明けをも

乗り越えることができる!





4月の後半は
これまで心機一転

不安や緊張を抱えながらも
無理をして頑張っていた
子ども達の
心身ともに疲れが溜まってくる時期









ASD(自閉スペクトラム症)や
HSC(繊細な気質)のある
お子さんは
脳の過敏さにより




学校生活の中で
ストレスが積み重なりやすく


学校生活の中で

ストレスが積み重なりやすく
そのままにしてしまうと


G.W.明けに

・朝起きられない
・体調不良が増える
・「行きたくない」が強くなる


といった形で
一気に動けなくなるケースが
少なくありません。






ですが

今このタイミングで
不安やストレスを和らげる
カウンセリングを



お母さんがマスターすることで
未来は大きく変わります。





1ヶ月後には

気持ちを言葉にできるようになり
不安が小さくなり





3ヶ月後には

ストレスを自分で調整しながら
行動を選べるようになり





「行ってきます」
自分の意思で動き出せる力が
育っていきます。

 

優良級のセミナーでした!

 

 

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Kさん
小5女の子のママ

今まで間違った対応を
していたことがわかりました!

私の過干渉、厳しく接することが
間違った対応だと気づくことができました。
 


不登校の娘へのNGな対応がわかって
参加して本当に良かったです。

 

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Mさん
小1男の子のママ

対応に迷わなくなりました!

頭痛、腹痛を訴えるので
休ませたかたがいいのか?
でも、休みグセがついたらいいのか
悩んでいました。


正しい対応がわかったので
これからの対応に
迷うことがなくなりました!

 

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Tさん
小4の男の子ママ

すぐにも実践できる
エビデンスのある対応が
わかりました!

不登校になり
困りごとが増えているので
参加しました。



息子の困りごとが
脳のSOSだとわかり
これからどうすればいいのかが
わかりました。

エビデンスのある対応であること
横山先生は信頼できる方なので
登校しぶり・不登校に悩む方全員に
おすすめします!

 

発達科学コミュニケーション
受講生さんの声

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Yさん
小4男の子ママ(HSC)

3ヶ月で不登校を乗り越えられました!


夏休み明けに
登校しぶりから不登校
癇癪が激しく対応に悩みました。


今は、
再登校できるようになり
癇癪は激減
宿題も自ら取り組み
以前の息子に戻りました!

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Kさん
小6年生のパパ&ママ
(ASD傾向)

登校しぶりを卒業し
中学受験に合格しました!


登校しぶりが始まり
ASDの傾向があることがわかり
講座を受講しました。


肯定の声かけの効果をすぐに体感し
1ヶ月ほどで登校しぶりもなくなり

勉強への挑戦するやる気を引き出し
無事に中学受験に合格することが
できました!

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Oさん
小3年生のママ
(ASD傾向)

1か月で登校しぶりを卒業しました!

登校しぶりが起きたころから
癇癪よりも激しい発作がおこりました。
病院の予約をしたものの
10ヶ月待ち。


発コミュを受講したら
1週間で発作はなくなり
1ヶ月で癇癪もなくなりました。

フルタイムの仕事をしていて
私もイライラすることが多く
褒めることをしていませんでした。

私が肯定の関わりをすることで
1ヶ月で登校しぶりを
卒業することができました!

 

 

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元不登校の
長男は、高校では皆勤賞!
次男は、自ら勉強する子に!

 

 

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改めまして!
ママの声かけで

不安の強い登校しぶりを卒業し
夢にむかって挑戦する勇気を育てる!


発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

 

22歳、17歳の発達凸凹キッズの
息子がいます^^

 

 

今は、発コミュのトレーナーとして
子育て法をお伝えしていますが

 

 

息子達が
「学校に行けない」と
言った時
このまま不登校になってしまうのでは?と
私が不安になってしまい

 


全く息子達の気持に
寄り添うことができずに
不登校にさせてしまった
過去があります。

 





いじめられたり
不登校になったり

長男は
「ぼくは生きている価値がない」
と言い

 

 

次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」

と言いました。

 

 

私も理想の子育てとは程遠く
自分の価値観をおしつけ
怒ったり
イライラしたり
子育てで本当に大切なことが
ずっとわからずにいました。

 

 

そんなとき、発コミュに出会い
はじめて子ども達のことを
心から認められ
心から愛しいと
思えるようになってから

 

 


自分の夢に向かって
主体的に学ぶようになりました。




元不登校の長男は
社会人2年生です!



元不登校の次男は
高校に進学して
大学受験を目指して
頑張っています!

 

 

私の息子達のように
二次障害からでも
私の関わり方を変えることで

 

 


子ども達は
壁を乗り越えていけるんだ!と
成長を目の当たりにしました。



ひとつだけ後悔していることは
もっと早く発コミュに出会いたかった(笑)

 

 

子育てがうまくいかないのは
子育てのやり方を知らないだけ。



発達に凸凹があるお子さんなら
尚のこと。



発達科学コミュニケーションは
脳科学+心理学+教育学
をもとに作られ



お母さんがおうちで
再現できる
科学的裏付けがある
発達サポート子育てです。




今までの声かけを
お子さんの脳に届くように
少し工夫するだけ。



無理なく続けられるので
効果テキメンです^^

 

 

今の子育てを変えたい!
そんなあなたを
私は全力で応援します!

 

 

  

 

  

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個別セッションの内容
①お子様の脳のタイプ診断
②ママのコミュニケーションスキルチェック
③お子様の再登校サポートプラン&講座カリキュラム
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他のトレーナーの発コミュ受講生、卒業生はお断りさせていただいております!
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発達科学コミュニケーションの講座はオンラインの講座です。
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横山美穂に伝えたいこと!