不安・緊張が強い子は
『脳ストレス』に対応すれば
動き出せます!
「このまま様子を見ていていいのかな…」
「優しくしているのに、
不安な言葉が増えている気がする…」
「優しくしているのに、
不安な言葉が増えている気がする…」
そんな違和感ありませんか?
あなたは今まで、
十分すぎるほど頑張ってきました。
・不安にならないように寄り添って
・嫌がりそうなことは励まして
・責めないように言葉を選んで
・嫌がりそうなことは励まして
・責めないように言葉を選んで
「これ以上、何をすればいいの?」
そう思いながら、
毎日を必死に回してきたはずです。
そう思いながら、
毎日を必死に回してきたはずです。
それなのに、
・ちょっとした一言で落ち込む
・「学校やだ」「無理」が増えていく
・励ますほど、不安が強くなる
・「学校やだ」「無理」が増えていく
・励ますほど、不安が強くなる
そんな現実に、
心がすり減っていませんか?
心がすり減っていませんか?
でもこれは、
ママの関わり方が悪いから
ではありません。
ママの関わり方が悪いから
ではありません。
不安の強さは
\性格や気持ちの弱さではない/
すぐ傷つくことも、
ネガティブな言葉が多いことも、
ネガティブな言葉が多いことも、
甘えや心の弱さでもありません。
それは、
不安を感じやすい脳の使い方が
定着してしまっているだけ
なんです。
不安を感じやすい脳の使い方が
定着してしまっているだけ
なんです。
脳は、
くり返し使ったルートを
「いつもの安全な道」
として覚えます。
くり返し使ったルートを
「いつもの安全な道」
として覚えます。
だから、
不安 → 立ち止まる
不安 → やらない
不安 → やらない
この流れを続けていると、
“考える前に止まる”脳に
なってしまいます。
“考える前に止まる”脳に
なってしまいます。

\なぜ「寄り添うだけ」では苦しくなるのか/
多くのママが、
「寄り添ってあげないと」
と頑張ります。
「寄り添ってあげないと」
と頑張ります。
でも、
・先回りが増える
・判断を代わりにする
・失敗させないよう守る
・判断を代わりにする
・失敗させないよう守る
これが続くと、
子どもは
「自分で考えて動く経験」
を積みにくくなってしまいます。
「自分で考えて動く経験」
を積みにくくなってしまいます。
結果、
✔ 自信が育たない
✔ 小さなことで不安になる
✔ ネガティブな言葉が増える
✔ 小さなことで不安になる
✔ ネガティブな言葉が増える
という負のループに
入ってしまうんです。
入ってしまうんです。
個別相談に
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不安が強い子には
今すぐ対応しよう!
3学期は、
不安が強い子の脳に
ストレスがたまりやすい時期です。
4月の進級を前に、
「もうすぐ〇年生なんだから」
「そろそろできるようにならないと」
そんな言葉が増え、
大人の何気ない声かけが
子どもにはプレッシャーに
なることがあります。
そのまま様子を見ると、
・動けなくなる
・落ち込みやすくなる
・「できない」「行きたくない」が増える
状態が続いてしまいます。
だからこそ、今。
新学期が始まる前の3学期に
声かけを整えることで、
4月のスタートは大きく変わります。
このタイミングを逃さないことが、
新学期のわが子を変える第一歩です。
お母さんがやるのは
声かけだけ!
お母さんがやるのは、
声かけだけです。
わが子と話すだけで、
子どもの発達を
加速させることができるのは、
わが子と話すだけで、
子どもの発達を
加速させることができるのは、
脳科学に基づいた
コミュニケーション術だから。
毎日の生活の中で、
「特別な時間」をとらなくても、
お子さんの「ストレスに強い脳」を
育てることができるんです!
\うちの子にも通用するの?/
✔︎うちの子にも合っているのかな?
✔︎私にもできるのかな?
と心配になっているお母さんへ
この個別相談では、
・お子さんが動けない理由
(脳のクセ)を明確にして、
・お子さんが動けない理由
(脳のクセ)を明確にして、
・お子さんに合った
“サポートプラン”を
準備してお話いたします。
“サポートプラン”を
準備してお話いたします。
お母さんの不安や、
わが子の特性を整理しながら
「これならできる!」
「試してみたい!」
と思える一歩が、
わが子の特性を整理しながら
「これならできる!」
「試してみたい!」
と思える一歩が、
この90分で見えてきます!
個別相談に
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脳ストレスをゼロにして
自分から動き出した
お子さんのストーリー

小学3年男の子のママ
\学校へ行くようになりました!/
befor
息子が不登校になり、
24時間ベッタリで、
「僕なんて・・」
「ママがいなくなったらどうすればいい」
と泣いたり、
「今すぐ来て!」
「今すぐこれ見て!」
という言動に振り回され、疲れ切っていました。
after
ストレスに強い脳を育てると、
1ヶ月で息子と過ごすのが楽しくなり、
2ヶ月で1人で留守番ができるようになり、
自信がついた息子は、
オルタナティブスクールへ通うと決めて、
楽しく通うようになりました!
「人は人」というポジティブな発言が増え、
自分の意見をお友達に言えるようになったり、
将来の夢を語るようになりました!
1ヶ月で息子と過ごすのが楽しくなり、
2ヶ月で1人で留守番ができるようになり、
自信がついた息子は、
オルタナティブスクールへ通うと決めて、
楽しく通うようになりました!
「人は人」というポジティブな発言が増え、
自分の意見をお友達に言えるようになったり、
将来の夢を語るようになりました!

小学2年女の子のママ
\行きしぶり・欠席が10分の1に減りました!/
befor
学校の先生からは「いい子」と
言われていましたが、
家では荒れることが多くて、
癇癪や暴言が多い娘さんを
かわいく思えませんでした。
不安が強くて1人で学校へ行くどころか
1人でマンションのエレベーターに
乗ることもできないので、
いつもお母さんが付き添っていました。
学校への行き渋りもあり
欠席することも多かったです。
学校の先生からは「いい子」と
言われていましたが、
家では荒れることが多くて、
癇癪や暴言が多い娘さんを
かわいく思えませんでした。
不安が強くて1人で学校へ行くどころか
1人でマンションのエレベーターに
乗ることもできないので、
いつもお母さんが付き添っていました。
学校への行き渋りもあり
欠席することも多かったです。
after
ストレスに強い脳を育てると、
癇癪や暴言が10分の1に減りました!
学校を欠席することも10分の1以下になりました!
ストレスに強い脳を育てると、
癇癪や暴言が10分の1に減りました!
学校を欠席することも10分の1以下になりました!
また、初めて、
1人で電車に乗って習い事に行けました!
さらに、自分から宿題を始めたり、
お手伝いをしたり、
自主的に行動することが増えました!
1人で電車に乗って習い事に行けました!
さらに、自分から宿題を始めたり、
お手伝いをしたり、
自主的に行動することが増えました!

小学3年女の子のママ
\ポジティブな発言が増えた!/
befor
思い通りにならないと、癇癪を起こして
1時間くらい大声で泣き続けます。
気持ちが落ち込むと切り替えができず、
何も手がつかなくなります。
1人で学校や習い事に通うことができず、1時間くらい大声で泣き続けます。
気持ちが落ち込むと切り替えができず、
何も手がつかなくなります。
お母さんが付き添っていましたが、
学校への不安からパニック発作を起こすようになってしまいました。
after
ストレスに強い脳を育てると、
癇癪の時間が5分に激減しました!
怖い気持ちになっても癇癪の時間が5分に激減しました!
自分で気持ちを切り替えられるようになり、
「今日はいい1日だった!」と
ポジティブな発言が増えました!
お母さんと離れられる時間が増えていき、
個別相談の流れ
STEP1
事前ワークにご記入いただきます。
お子さんの現状を明確にするため
<12の質問>にメールでご回答ください。
お子さんの現状を明確にするため
<12の質問>にメールでご回答ください。
STEP2
事前ワークを元に
現状のお子さんの発達状況を
分析し、お子様だけの
サポートプランを作成いたします。
現状のお子さんの発達状況を
分析し、お子様だけの
サポートプランを作成いたします。
STEP3
Zoomオンラインでお会いして、
お母さんのコミュニケーションチェックを行い、
どのようなコミュニケーションがよいか
提案させていただきます。
提案させていただきます。
個別相談に
申し込む
我が子の
「やりたくない」を
解消できる
お母さんになってほしい!

こんにちは!
親子のコミュニケーションを
スムーズにして
子どもの成長を加速する!
スムーズにして
子どもの成長を加速する!
発達科学コミュニケーション
トレーナー 笠井みほです。
私は、発達凸凹の子たちが
得意を活かして
社会で活躍できる大人に育てたい!
そんな想いで活動しています。
私は以前は、
息子の子育てに悩んでいる
お母さんでした。
得意を活かして
社会で活躍できる大人に育てたい!
そんな想いで活動しています。
私は以前は、
息子の子育てに悩んでいる
お母さんでした。
初めてのことに
抵抗があるので、
抵抗があるので、
私が側にいないと
できないことが多かった息子に
できないことが多かった息子に
寄り添ったり
励ましたりしながら
小学校までは何とか行動させてきました。
寄り添いは、
間違いではありませんでした。
ただ、
それだけでは前に進めなかったんです。
息子は、中学2年生頃から
部屋に引きこもりがちになり
「人が怖い」と言うように
なってしまいました。
なってしまいました。
自分の部屋に
引きこもりがちになり
ゲームばかりで
進路希望調査の用紙を
やぶり捨てる息子に
引きこもりがちになり
ゲームばかりで
進路希望調査の用紙を
やぶり捨てる息子に
どうすればいいのか
全く分かりませんでした。
全く分かりませんでした。
そんなとき
発達科学コミュニケーションに出会い
息子の脳を育てたことで
発達科学コミュニケーションに出会い
息子の脳を育てたことで
高校へ進学して
プログラミングを
学ぶようになりました!
実際の私の生徒さんも
90%のお母さんが
我が子の行動を引き出せるようになっています!
不安が強い子は
寄り添うだけでは、
行動は変わりません!
行動は変わりません!
「ストレスに強い脳」を
育ててあげることさえできたら
育ててあげることさえできたら
この子たちの毎日は変えられる
だからこそお母さんに
その方法知ってほしいと思っています!
我が子を心配するだけの毎日を卒業して
「ストレスに強い脳」を育て
我が子を伸ばしたいお母さんは
個別相談でお話しましょう^ ^
「ストレスに強い脳」を育て
我が子を伸ばしたいお母さんは
個別相談でお話しましょう^ ^
個別相談ページ1月不安が強くて固まる子のストレスに強い脳を育てる