宿題にやる気が出る子の
習慣がわかります!

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毎日の宿題バトルから卒業!
子どもが”やりたい”に
変わる声かけと習慣

 

こんなお悩みありませんか?
 
宿題をやらせるのが毎日大変
 
・好きなことは永遠にできるのに
嫌なことは5分も持たない。


・学校から帰ってきてからの
やるべきこと、ルーティン
(お風呂・片付け・明日の準備etc…)
をやらせるのに毎日死ぬほど大変!


・やり始めたら、すぐにできるのに
なんでやらないの?
毎日親子バトル…


言ってもやらないし
言わなくてもやらない…
最終的に怒鳴ってしまい
こちらも毎日へとへと…

 

 

自分のことなんだから自分でやってよ!
と毎日イライラしていませんか?

 

 

 

もし、そうだとしたら
この本を読んでみてください!

 


やるべきことをやらなくて
宿題に取り組めない子
脳の凸凹が原因
嫌なことに取り組めません。

 

 

だから、
ご褒美でやる気を後押しすることで
行動を促すことができるんです!
 
 
ご褒美を
動くきっかけ=トリガー
にするんですね!




「ご褒美=モノ」だけじゃありません。
 
 
言葉のご褒美
活動のご褒美
そして、もちろん
モノのご褒美も!
 
 
時間帯子どもの状態に応じて
使い分けることで、
自然と「やってみよう!」
という気持ちが生まれます。
 
 
そしてもうひとつ大切なのが
 
 
ご褒美は
“その子のやる気の段階”
に合わせて使うことで
癖にならず
効果的に行動を
引き出せるということ。
 
 
 
ご褒美は一辺倒に与えるのではなく、
今どのやる気のステップにいるか?
を見極めて選ぶことで、
「ステップ別に解決できる」ツール
になるのです。
 
 
 
ご褒美をうまく使うことで、
 
 
✔ 子どもが自分から動けるようになる
✔ ママも無理なく肯定できる
✔ 肯定されてうれしい →
だからまたやる!の好循環に!
 
 
行動できたことをしっかり認めると、
脳はその行動を
どんどん覚えていきます。
 
 
それが
【自立】【やる気】の土台
になります!


 
この電子書籍には
やるべきことをやらない子の
『やる気ステップ診断チャート』
やるべきことをやらない子が
宿題
嫌なことにもサッと取り組むようになる
 
 
ご褒美使い方ポイント
ご褒美のNGなあげ方
 
 
必ず同時に行ってほしい
声かけの方法やタイミング
も載っています!

 

今日からさっそくやる気ステップ診断し
取り組んでみてくださいね♪

 

 

 

 

 

無料で読む

 

 

夏休みの親子バトルを
予防するのは
ママの力が必要なんです!

「やるべきことは分かってるのに、
手がつかない…」


そんなお子さんは、
やればできる力を持っています。


だけど
幼い頃から叱られる経験が多く
「できなかった経験」が積み重なると
どんどん自信を失ってしまいます。


「どうせ、僕はできないから」と
新しいことはもちろん
できていたこともやらなくなります。

もうすぐ夏休みです。

 
好きなことだけに夢中になって、
嫌なことには全く手をつけない…
 
 
イライラ…つい小言が増え
親子バトルになる…
そんな毎日になる前に! 

 

「できた!」を今、
体験させてあげましょう。


今だからこそ、
お子さんの力を引き出すチャンスです。

 

無料で読む

 

お客さまレビュー 




小5・男の子ママ





脳科学的な事から、
なぜそのような声掛けが
必要なのか学べて
とても分かりやすかったです。

宿題しない子どもへの
肯定的な声かけの方法を
具体的にあげているので
ためしていきたいと思いました。









小3・男の子のママ

今までは、宿題しないで
言うことを聞かなかったりすると
子どもの性格のせいにしたり
怒って子どもを動かしたり
全てやり終わってから
褒めることも多かったので

宿題もやり始めたタイミングで
一番褒める方が良いことを知り、
なるほどなって思いました。






小3・男の子のママ



苦手なことへの『やる気』は、
うちの息子にぴったりの課題です。

知りたかったことが書いてあり、
本当に勉強になりました。

そもそも『やる気』は
どういったものなのかや、
なぜADHD傾向が強いと
苦手なのかという理論と一緒に、
対策として具体的な声掛け例が書かれていたので

実際の生活をイメージしながら
読むことができました!






小1・男の子のママ


ご褒美をうまく使いました。

動画を見ていて
お風呂に入っておいでーと言っても
全然入ってこなかったのに

今は一回言えば、
誰よりも1番に早く入ってきて
1番最初にくるようになりました!

ご飯よーって言ったら
1、2回で来れるようになりました!







 

無料で読む

  

 

 

 

 

 

一人一人が大事にされる
未来をつくりたい!!




改めまして
発達科学コミュニケーション
STELLA*Schoolトレーナー
山口あけみです!

私には
中1ADHDの長男
小4ADHD+ASDタイプ次男
小1ADHD+ASDタイプ三男
そして夫の5人で暮らしています。

20年間、看護師として
バリバリ働いていました!

多忙で忙しく、バタバタの毎日。

 
学校から帰ってきて
やるべきことをやらない息子に
毎日怒鳴り、叱ることをした結果


息子は
笑顔を失い
チック症を発症…
少しのことでイライラ…

無気力になり宿題も全くしない…
ゲームばかりする子
になってしまいました。



家の中では
常に誰かが怒鳴っている…
家族関係は最悪でした。


ですが
発コミュに出会い
脳が発達するコミュニケーションに
変えただけで


脳が発達し始め
たったの
3日で困りごとが
減っていきました。


そして
嫌なことに取り組むことが苦手な息子に


ご褒美を使い
動き出すきっかけを与えると
すぐに動ける子に変化しました!


今では
ご褒美なしでも
行動が定着し

指示なしでやるべきことを
こなせるようになっています!

息子をたったの3日で
動きだす力を授けた私が


お子さんの
やるべきことをやらない問題を
3ヶ月
解決する子育て法を
お伝えします!

子どもとの写真3.png

そして
この電子書籍には
私が経験してきたこと


さらに研究して実践した中から


子どもに効果があったものを
選りすぐり
紹介しています!


ADHDキッズを
育てていくためには


病院、療育に任せるのではなく
ママがお家で
迷わない子育ての軸を
持つことです!

 
ママが
対応に迷わないからこそ


やる気を継続させることができるし

いいところが伸びていきます!

 
ママが
自分の人生を生きて
楽しむからこそ


子どもも
自分のやりたいことを見つけ
動き出します!


大丈夫です!!



ママが変われば
子どもが変わります!


「この子の将来不安しかない」
という想いから
卒業しませんか?



子どもが好きや得意を活かして
キラキラしている
未来を手にしませんか?

 変わりたい!と
そう想うママを
全力でサポートします(^ ^)

 

  

 

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