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「学校だけ問題児」トラブルは
ママの力で
解決できるんです!

 

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家ではいい子なのに
先生に怒られてばかり…

 

学校では「問題児」扱い
されているみたい…

 

家と学校で見せる姿が違う
発達障害グレーゾーンの子は

 

特性が理解しにくいために
学校で誤解され
うまく対応してもらえていません

 

ですが、この
「学校だけ問題児」トラブル
ママの力で解決できます!

 

ママと先生の
お子さんに対する
見方捉え方をそろえて

 

学校でのわが子の「味方」を増やす!

 

    

そんな3つのSTEPを
セミナーでお伝え
します。

 

新学期までに
「学校だけ問題児」トラブルを解決し

 
わが子が学校生活を
楽しめるようにする!
と決めたママは

 
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たった3つのSTEPで
わが子の誤解は
するする解けていく

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学校での様子ってわからない
だからわが子の学校での様子が
とにかく不安!

 

   

家でどんなに言い聞かせても
学校トラブルが減らない! 

 

  

毎日学校から電話が
かかってくるようになった。

  

  

このままエスカレートしたら
どうしよう…

   

 

そんな風にお子さんの
学校でのトラブルに
悩んでいませんか?
 
 

 

多くのママは、
このような勘違いをしてます。

 

それは

 

   

「学校トラブルはママのいない
学校で起こるから
ママにできることはない」

 というもの。

 

 

実はわが子の学校トラブルを
解決するSTEPは
”ママがわが子を正しく知ること”
からはじまります。

  

セミナーの中では
わが子の誤解を解く
3つのステップのうち

 

 

このファーストステップを
新しい発達診断「ママカルテ」を
活用して進めていく方法を
お伝えします。

   

  

・授業中の立ち歩き
・先生の指示に従えない
・友達に手が出る
・先生に反発する
 ・暴言・暴力

  

 

特に低学年のお子さんに多い
このような学校トラブルには
必ず原因があります。

 

そしてその原因は
お子さんによって違うんです。

  

   

ですが、その原因を知らないと 

  

・叱らずに無視した方がよい。

   

・立ち歩きをする子は
一番前の席がいい。

   

・学校トラブルを
絶対にしないように
目標を決めて
お子さんに守らせる。

   

・他のお友達に説明して
トラブルがあることを
「しかたない」と容認させる。

   

というような表面上の
対応策をやってしまいます。

   

    

原因に合わない
対策をされてしまうと

  

学校トラブルが
改善するばかりか

逆に悪化してしまうことも
あるんです。

 

 

家では全然優しいいい子なのに
学校では豹変!

  

叱っても改善しない!

叱らずスルーしても改善しない!

  

そんなわが子の
学校でのトラブルに
悩んでいるのなら、

 

お子さんのタイプを知り
学校トラブルの原因を
脳科学的に知ることがマスト!です。

 

   

本を読んでも
ネットで調べても
わからなかった。

 

先生も
スクールカウンセラーさんも
誰も教えてくれなかった。

  

そんな
「学校だけで問題児」扱いされ
傷つく発達障害グレーゾーンの
お子さんの問題を観察する
3つのSTEPを
ぜひ知ってください。

  

  

お子さんの特性を知り、
少し対応を変えるだけで

 

 
学校トラブルを
新学期に持ち越したくない!
という親子の願いは
ちゃんと叶うんです。

 

 
   

  

ここで、私は絶対変わりたい!と決めて
セミナーに参加したお母さん方が
何を学び、実践したのかを
知ってください。

    

「わが子を知る」ってこんなに大切なんだ

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小2 男の子のママ

子どもが友達に
すぐちょっかいを出すようになり
毎日先生から電話が
かかってくるようになりました。

 
とにかく悩んでいた時に
森先生のセミナーを見つけました。

セミナーで「ママカルテ」の
お話を聞いて


私は本当に息子のことを
わかってあげてるんだろうか

 

先生に息子のことを
伝えられているんだろうか
気が付きました。

 

その後、「ママカルテ」で

わが子のタイプを知ったことで
先生に対策を伝えられるようになり、

 

あんなに悩んでいた
学校トラブルが
驚くほど早く解決しました。

 

お家での様子も変わり
私もすごく楽になりました。



 

息子と私に
ぴったりの対応を知れて
これからの成長に
ワクワクしています。

 

 

 

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◆小1 女の子のママ


初めての子、初めての小学校で
立ち歩きに悩んでいました。


先生にどこまでお願いしていいのか、

親としてどうしてあげたらいいのか

わからずに途方に暮れていました

 

ですが、セミナーを通じて
わが子を知り

 
さらに「ママカルテ」を受けて
わが子と私にぴったりの対応を
知ることができたから

私も、先生にも堂々と
提案ができるようになりました。

 

今は、子どもは
先生のことが大好きになり

 
 

学校から帰ったらすぐに
ニコニコしながら
学校での話をしてくれる娘の姿が

私も毎日楽しみです。

 

 

あの時思い切ってセミナーで学んで

本当に良かったなと思っています。
 

 

  

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進級・進学は
わが子の「味方」を
増やすチャンスです!

 

改めましてこんにちは!
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わが子の診断に納得できない
発達凸凹キッズのママが


薬に頼らずわが子を伸ばす!



親子の未来を創る発達診断
「ママカルテ」主宰



発達診断専門
親子のミカタオンラインクリニック

院長で小児科医の
森博子です

  

  熊本県在住。

12歳&9歳のやんちゃ盛りの兄弟と
優しい夫との4人暮らし。

 

子育てをしながら
現役の小児科医として働く
ワーママです。

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現在小6の長男は
ADHDと診断されています。



小学校1年生の頃は落ち着きがなく

GW明けから毎日のように
立ち歩きが始まりました。

時には教室からふらっと出ていき
なかなか帰ってこないことも!

  

当時、毎日の先生からの電話
本当に苦痛でした。

 


息子のホンネや、
行動の理由もわからず
それにガミガミ怒るだけだった私。

すると息子はだんだん笑わなくなり
「自分のことなんか大嫌い」
と言うようになってしまいました。

 

その時の経験をきっかけに、


「わが子を知って
学校トラブルを解決すること」

の大切さを実感した私は、

発達科学コミュニケーションでの
学びと研究を深めて開発した

親子の未来を創る最新の発達診断
「ママカルテ」
世に生み出しました。


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現在は
熊本県初の発達診断専門
オンラインクリニックを開院し。

「ママカルテ」を活用して
診断名にこだわらない発達診断、

 

そして薬に頼らない
発達障害グレーゾーン診療で
日本中・世界中のママたちと
毎日出会っています。

 

今、年齢が上がって
生きづらさが増えてきた息子にも

「ママカルテ」で得られた
わが子のタイプにぴったりな対応
できるようになったから

息子の思春期もこわくない!

そして、息子も

「ママが僕のことを一番わかってくれるから
僕はうれしいよ^^」

と笑顔を見せてくれています。

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進級進学を控えた3月は
凸凹キッズにとって
辛い時期です。

 


1つ学年が上がることで
環境が変わる。

 

「もう〜年生だから」と
プレッシャーがかかる

 

そんな3学期に
落ち着かない学校生活の中で
お子さんが学校トラブルを抱え
 

だんだんやる気がなくなってきて
自信がなくなっているように見える。



そんなお悩みを抱えているのであれば、

親子を幸せにする
発達診断の専門家として、

脳科学を専門とする
小児科医として、

そして、発達凸凹キッズのママとして
あなたに寄り添わせてください。

 

  

一番苦しんでいるわが子を
ママの力で救いたい! 

  

今よりもっともっと
お互いに分かり合える
親子になりたい!

 

そう決めたママは
私に会いに来てください。

 

 

私は 23年間、小児科医として
のべ17000 組の親子と
出会ってきました。

 

そして、発達診断「ママカルテ」を
350組の親子に
届けてきました。 

 

そんな小児科医としての記録と知識、


そして、
私自身の12年間の
発達凸凹育児の経験から、

 

ママが堂々と
「わが子の世界一の味方だ!」と
言える親子を増やす

そのたった1つをミッションに、

  

親子の未来をどんどん創っていく
新しい発達診断「ママカルテ」を 

たくさんのママたちに広めています。

   

進級・進学までに
絶対に「学校だけ問題児」を
脱出したいママは

 

ぜひ私のセミナーに
会いに来てくださいね。 

 

 

 

 

 

 

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<3大特典付き>

①「学校トラブルチェックシート」による
学校トラブルレベルチェック付き

②親子のタイプを知るワーク付き
 

③親子の未来を創る発達診断
「ママカルテ」個別相談会

無料ご招待

  

 

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「3月11日(火) 10時〜11時(満席)」「3月14日(金) 22時〜23時(残4)」「3月18日(火) 10時〜11時」「3月19日(水) 22時〜23時(満席)」「3月20日(木・祝) 22時〜23時」は、満席です
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