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素直に聞く自信で
感情はコントロールできる!

共感や寄り添いで心を安定させる
だけでは癇癪や行きしぶりは
ぶり返します。


ぶり返さないためには
感情をコントロールできるスキル

身につけてあげることが必要です。


聞けない不注意キッズの
素直に聞く自信を育てると

  • 「行ってきまーす!」と笑顔で学校や幼稚園にいけます!
  • ネガティブな気持ちも言葉で教えてくれます!
  • ママの話に耳を傾ける余裕ができて、穏やかに会話できます!
  • 言葉で気持ちを整理することができます!

聞けない不注意キッズの
脳の発達には自信は不可欠です

自信があるからこそ
人の話を聞き入れる余裕が生まれます。


素直に聞く力が育つと
柔軟に人の話や言葉を理解して
言葉で伝えることができ
感情コントロールができるのです!

 

 

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今対応すると
今学期・今年度は安心です

2学期は学習が本格化
幼児だと就学に向けて指示が複雑に。
また、長期休みまで4ヶ月と長いことや
運動会や発表会などのイベントも多く
不注意キッズにとって
脳に負荷がかなりかかります



集団では「ちゃんとやらなきゃ」と
脳のキャパオーバーにもなりやすく

自信は育ちにくい



だけれども、おうちで
ママの声かけを変えて
素直に聞く自信を育てるだけで
早ければ2週間で聞く力を実感し


3ヶ月講座を学べば、
初めての場所や
初めての人でも
感情コントロールできるように!
1番疲れがピークで荒れやすい12月も
安心して過ごせますし、
新年度に向けて荒れやすくなる
1〜3月も脳の土台がしっかりあるので安泰です^^
 

 

 

 

受講生の声

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6歳小1 男の子ママ

 発達検査の聞く力の項目が伸びました!
  <Before>
集団生活は苦手で、順番は何とか並べたりできますが、
例えばみんなで座って歌を歌う場面で前に出て指揮をしたり、
立ちながらうたったり、ピアノのほうにうろーっと行ったりと
とにかく落ち着きがありませんでした。
また、嫌なことがあると衝動的に家を飛び出すことが多くあり、
危険なこともあります。

After
学校の先生に状況を聞くと
授業の45分座っていますよと嬉しかったです!
WISCの発達検査では、言語理解とワーキングメモリが
他の項目よりも上がっていて
聞く力が伸びていることがわかりました!
小学校に入って、ランドセルを背負って笑顔で通学バスに乗る息子を
見送ることができて嬉しいです!

 

1.png

5歳年中の男の子ママ

ママ1人で、こども二人連れて旅行に行けた!
Before>
3歳児健診でADHD傾向を指摘され、
年長まで様子みましょうと言われていました。
けれども、TVを止める時間になっても切り替えられないことや
参観日や運動会ではぼーっとしていてワンテンポ遅れていました。

After
個別相談で詳細な特性を教えていただけ、
講座ではその特性に合わせた声の掛け方を具体的に教えていただけるので、
待ってあげられ接し方も変えられました!
4ヶ月で「幼稚園の用意他に何したらいいのか教えて」
自分から聞きにきたことにびっくりです!
赤ちゃんを連れて3人で電車の旅に出れるなんて
夢見たいな日々が叶っています!

 

5.png

5歳年長 女の子

子どもが楽しそうにしていることが増えて、家の中が穏やかです!

Before>
思い通りにならないと癇癪を起こすことや、
指示が通らず素直に聞けないことに困っていました。
今後のことを考えたら、もっと厳しくした方がいいの悩んでいました。
保育園や健診で相談しても「様子を見てていい」としか言われず、
グレーゾーン?と思っても誰に相談していいか困っていました

After
レクチャーを受けて、娘の特性に合ったアドバイスが
本当に効果があって、大興奮でした
特に指示はせずに褒め方を工夫して、どうしてそういう行動したのかな?
と注目しながら対応しただけなのにすごく楽で、迷うことなく対応できて、
自分にも自信が持てました!
娘が幼稚園であったことやその時の気持ちを言葉にしてくれるので、
娘の気持ちを理解できて、女子トークもでき家の中が穏やかです!

 

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個別相談の流れ

【時間】
・所要時間は、約90分です。
(時間に余裕をもってお申し込みください) 



【場所】
・ZOOM(無料通信ビデオ通話)
*ご自宅にいながら相談できます^^
 


【日程】
・ご希望日時を1つお選びください。
 ※日程の一覧はページ末尾にあります。
 ※日程が合わない場合は、可能な日程を3つご提示ください。


個別相談は、4ステップで進めます 
STEP1 
事前ワークとして、
あなたの想いや
お子さんの現状を明確にする
<12の質問>へメールでご回答して頂きます。
お申し込み後の返信メール内に
事前ワークのURLがございます。


 
STEP2
実際にお話しして
事前ワークをベースに
現状のお子さんの様子や
それに対してのお悩みをお聞きします。
 


STEP3
発達の課題や親子のコミュニケーションの診断を行い、
現状の課題を分析し洗い出します。


 
STEP4
お子さんの発達の課題を整理し、
その優先課題にフォーカスして
お子様だけのオーダーメイドの
サポートプランをご提案いたします。
 


 
【注意事項】
※1 個別相談は保護者と行います。
(お子さんのいらっしゃらない、
 集中して相談できる環境
 確保できるお時間をお選びください)
 

※2 万が一、ご希望の日程に
  添えない場合は、
  こちらから再度ご相談させて
  いただく場合がございます。


※3 お申し込み後に届くメールに
  記載されている
  「事前ワーク」の提出をもって、
  ご予約確定となります。
  期限内に事前ワークをご提出
  いただけない場合には、
  ご予約のお取り消しをさせて
  いただく場合がございます。


   個別相談お申し込み、及び、
  事前ワークのご提出後
  自動返信メールが送信されます。
  返信メールが届かない場合には
  お申し込み及びワークのご提出が
  うまくできていないことが
  考えられます。


  その状況は
  こちらではわかりかねますので、
  ご心配な場合には、メールにて
  お問い合わせください。
  (umechansensei@hk-mama.com)  



【キャンセルについて】
やむ得ない事由により、
キャンセルをご希望される場合には、
できるだけ早く(3日以上前)、
キャンセルの理由を添えてご連絡ください。

キャンセルの理由や経緯によっては、
再度のご予約をお受けしかねる場合もございます。
ご了承ください。
  
 
 
 

 

3日で行きしぶりが改善し
3ヶ月後に癇癪はいつ?になった

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改めまして、
発達科学コミュニケーション
トレーナーの
うめちゃん先生です。



私の6歳年長の息子は
3歳を過ぎた時ぐらいから
指示を聞けない、話を聞かないことが増えました。



私は、イヤイヤ期だからと様子見ていました。
けれども、行きしぶりも癇癪もひどくなり、
連休明けには爪噛みも出てくるようになりました。
 
3歳児健診で、ADHD/ASDのグレーゾーンを指摘されました。



子どもの心を壊すコミュニケーションも
私の心も壊すコミュニケーションも
もう終わりにしたい。
ちゃんと学び変わって、後戻りしない自分になりたい!
と勇気を振り絞り受講を決断しました。

 
科学がベースとなった声かけを変えるだけで
3日で行きしぶりは改善し
3ヶ月後には、癇癪はいつ?の状態になったのです!
本当?と思っていたことが
自分にも起こり、科学で対応することの重要性がわかりました!
 



約1年も様子を見てきて
もっと早く対応しておけばと
取り戻せない時間を悔いることもあります。


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今グレーゾーンや聞けない不注意に悩んでいる親子の
力になりたい!




ママとの日常の会話を
少し変えるだけで
子どもの脳の発達が加速する
コミュニケーション術をお伝えしています!



フルタイム勤務で
子どもとの関わり平日2時間の
私にもできたのです。
 



安心できるお家で
子どもに気づかれることなく、
注意することもなく
困りごとを改善していきましょう!
 

 

 

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