<日程>  9月18日(水)10時 残1
      9月19日(木)  10時   残2
      9月20日(金)  22時
      9月24日(火)  13時 (追加日程)
           

<時間>60分
<費用>無料
<場所>ZOOM
         (オンライン無料通話)
<スペシャル特典>
お子さんにぴったりの対応がわかる!
完全オーダーメイド無料個別相談会

 

 

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何度も言わなくていい!
指示出しゼロで
動ける子になる

声かけがわかります!

✔︎聞き漏らしが多く、
一斉指示が通らない。


✔︎気が散りやすく
先生の話をきちんと聞けない。

 

✔︎見通しを持って
行動するのが苦手で、
切り替えができない。


✔︎マイペースで焦らず
周りから遅れがち。


✔︎教科書を開いたり
板書をするのが遅く、
授業についていけない。

 

など


こんなお子さんに
何度も同じことを言ったり
早くしなさい!と
叱る対応をしても、

 

全然困りごとが解決されず
お悩みのママへ


もしも
指示が通りやすくなったら


自分から考えて
行動できるようになったら
嬉しくないですか?


実は
「聞く力」
を育てることで叶うんです! 



聞く力とは
話をよく聞いて
やるべきことを理解し
行動につなげていく力のこと


聞く力を育てると、


・ママの話を聞けるようになった!


・朝の支度が早くなった!


・言われなくても
  自分で考えて動けるようになった!


ができるようになっていきます!

 

そこで今回は、

ワンテンポ遅い子が
指示出しゼロで
動ける子になる!
1日5分の聞くトレ入門編を
お伝えします。


 

 

 

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ママの声かけだけで、
聞く力が伸びます!

ではどうすれば
子どもの「聞く力」を伸ばすことが
できるのでしょうか?

実は
ママの声かけを
変えるだけ」
たったそれだけで
聞く力を伸ばすことができるんです!



ワンテンポ遅い子は、
何度も指示を出しても動かないし、
聞いているかどうかも分からず、
叱ることが増えますよね。


指示が通らないワケは、

脳の特性である不注意から
必要な情報を聞きとるのが苦手

脳のネットワークがまだ未熟なため、
聞きとれていても、
行動まで移すことができない
という理由があるんです。


なので、
ママが何度も同じことを言っても
伝わらないですし、

叱れば叱るほど逆効果なのです。



おうちでママが
脳に届く声かけを学び

必要な情報を聞きとれるようにしたり、
脳のネットワークの未熟な部分を
強化することができれば、
お子さんは、行動できるようになります!


ですが、
ママが自分でお子さんのために
どんな声かけがいいのか
考えるのは大変ですよね。



だから私は

5000人以上のママが学んでいる

発達科学コミュニケーション

聞く力

をベースに開発した
ワンテンポ遅い
不注意グレーキッズ専用の
ママの声かけで
指示だしゼロで動ける子にする

1日5分の「聞くトレ」
をお伝えしています。

 

 

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今、対応を変えれば、
2学期の過ごし方が
変わります!

夏休みが明けて、
2学期が始まりましたね。


夏休みの最後は、
生活リズムを取り戻そうと
ガミガミと指示出しの連続、


2学期に入り、
毎日、朝から、
「早くしなさい!」と


お子さんの行動に
イライラしていませんか?

2学期は、
授業が難しくなったり、
学校行事が増える時期です。


お子さんにとっては、
学校に行きたくない理由が
増える時期でもあります。


ですから、
ママがイライラしながら、
何度も指示を出すほど、

・やる気がなくなる。

・うるさい!と反抗的な態度をとる。


という態度が、
特に出やすい時期です。

 

ですが今から
本当に必要な力
育てていくと、


朝から
指示出しゼロで
動けるようになり


2学期が終わる頃には、

ひとりでできるようになるので、
自分で考えて行動できるように
なっていきます

 

 

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脳に届ける声かけが
できていないから、

指示が通らないと
気づくことができました!



ーー<小学1年生男の子のママ>ーー



朝の支度時間に注意することが多く、
何度か声をかけて
ようやく反応が返ってくるため、


イライラがつのり
最後、感情的な対応をしてしまうので、
「聞く力」について知りたくて、
参加しました。


お子さんの対応に困っている方、
疲れている方におすすめします。




ーー<小学4年生男の子のママ>ーー



先生から一斉指示が通らないと指摘を受け、
家でも聞いてからの行動が遅く、
叱ることが多く、参加しました。


怒ることに疲れた人に
おすすめです。




ーー<小学4年生男の子のママ>ーー



基本的な朝の生活習慣が
定着しなくて、
イライラや叱ることが
増えてしまい、参加しました。


つい良かれと思って、
ガミガミ言っていましたが、
子供には届いていないことが
わかりました。


私も関わりを変えていきたいと
思うようになりました。


お子さんの将来に不安を感じている
お母さんにおすすめです。


 

 

 

 

 

 

ワンテンポ遅い子に
ぴったりの対応がわかる
オーダーメイドの
サポートプランが
欲しい方はこちら

スクリーンショット 2023-12-23 16.23.15.png

大勢の人と一緒のセミナーでは
お一人お一人のお子さんの
困りごとについて
お話することができません。


今まさに
ワンテンポ遅いお子さんの対応に
困っているママへ、

 

自分で困りごとを解決したいママのために
マンツーマンで行う
個別の無料相談の特典がついています。


個別相談では、
 
・お子さんの脳タイプ診断

・ママのコミュニケーションチェック

・サポートプランなど
 
お子さんにぴったりの対応
お話する時間です。


詳細は、
セミナーの際にお伝えしますね!



セミナーの後日に行われる
個別相談の
優先予約をご希望の方は、
下記のセミナー申込フォームで
「個別相談の優先予約を希望する」
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指示出しばかりの息子が
家でも学校でも、自分から、
積極的に取り組む子に大変身!

IMG_4888.jpg

あらためまして、こんにちは!

発達科学コミュニケーション
トレーナーの山田あきです。

 
私には早産未熟児で産まれた
小学4年生の息子が
います。

 
 歩き始めたのは2歳を過ぎてから。
とても発達がゆっくりしていました。

 

小学1年生の時、

・指示を出さないと、朝の支度が進まない

・毎日、宿題トラブルで大げんか

・友達トラブル

・両親・先生への暴言

など困りごとだらけ。
 

そんな息子に

「早くしなさい!」

「何度も言わせないで!」

「聞こえているの!」

毎日イライラした声かけをしていました。


しかし、
何度も言い聞かせようとすればするほど
反抗がひどくなるばかり。


そんなときに
発達科学コミュニケーションに出会い
自分が変わるしかない!と
学ぶことを決意しました。

 

すると声かけを変えるだけ
素直に話を聞くようになり
反抗が少なくなってきました。


そして

お友達と仲良く
 遊べるようになり、


 今では、
 朝の支度はスムーズになり、
 行き渋り、
 付き添い登校、
 プチ遅刻ゼロ!


私自身も
子どもの脳に届ける声かけを学んだことで
息子が本来持っている力
さらに伸ばしていくことが
できるようになりました。


漢字テストは、
名前も書かずに
白紙で提出だった子が、
粘り強く漢字テストに
取り組めるようになりました!


剣道では、
お稽古に参加することが
できない時期がありましたが、
今では、最後まで集中力を切らさずに
先生の指示を聞いて、
お稽古に励んでいます。



今年の夏は、頂上まで諦めず
富士山に登頂しました!


お子さんの可能性を信じ
イライラ・ガミガミ言わずに
子どものよいところを
もっと伸ばせるママになりたい!


子育てを諦めたくないと思った方は、
ぜひセミナーにお越しくださいね!



セミナーでは、
私が実際に息子に実践して
効果があった方法を
お伝えします!
 
 

楽しみにしていてくださいね!
 

 

 

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