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もうイライラしなくていい!
ママがガミガミ言わないから
嫌なことにも
取り組めるようになる!

 

お子さんに
「いい加減にして!なんでやらないの?」
と毎日

イライラ、ガミガミ!!
してしまうママへ



無気力で
何回言っても動かない子

 

 


たった3ヶ月
嫌なことにも取り組む

ようになる

 

 


ママの声かけ
最強ルールがわかります!


 



 

 

お客さまレビュー

 


小5・男の子ママ





解剖学的な事から、
なぜそのような声掛けが
必要なのか学べて
とても分かりやすかったです。

子供への肯定的な声かけの方法を
具体的にあげているので
ためしていきたいと思いました。

 

 


小3・男の子のママ

今までは、
子どもが言うことを
なかなか聞かなかったりすると

マイペースやからかなと
子どもの性格のせいにしたり
怒って子どもを動かしたり

全てやり終わってから
褒めることも多かったので

やり始めたタイミングで
一番褒める方が良いことを知り、
なるほどなって思いました。

 

 

 

 

 


小6・男の子のママ



苦手なことへの『やる気』は、
うちの愚息にぴったりの課題 です。

まさに知りたかったことが書いてあり、
本当に勉強になりました。

そもそも『やる気』は
どういったものなのかや、
なぜADHD傾向が強いと
苦手なのかという理論と一緒に、
対策として具体的な声掛け例が書かれていたので

実際の生活をイメージしながら
読むことができました!

 

 




小1・男の子のママ


ご褒美をうまく使いました。

今までは、動画を見ていて
お風呂に入っておいでーと言っても
全然入ってこなかったのに

今は一回言えば、
誰よりも1番に早く入ってきて

「ママ僕も入るよー!!」
1番最初にくるようになりました!

ご飯よーって言ったら
1、2回で来れるようになりました!

 

 

 

無料
ダウンロード

 

 

叱らないから
嫌なことにも取り組める
やる気が育まれます!

こんなお悩みありませんか?
 
 
 
無気力
YouTube、ゲームばかり



「後からやる!」が口癖

だけど永遠にやらない
 
 
 
・好きなことはずっとできるのに
嫌なこと5分も持たない。
 
 
 
・学校から帰ってきてからの
やるべきことルーティン
(宿題・お風呂・片付け・明日の準備etc…)
をやらせるのに毎日死ぬほど大変!
 
 
 
・やり始めたら、すぐにできるのに
なんでやらないの?
毎日親子バトル…
 
 

言ってもやらないし
言わなくてもやらない
最終的に怒鳴ってしまい
こちらも毎日へとへと…

 


自分のことなんだから自分でやってよ!
と毎日イライラしていませんか?

もし、そうだとしたら
この本を読んでみてください!

 

ADHDキッズは
脳の凸凹が原因で
嫌なことに取り組めないという
特性があります。

 

嫌なことに取り組むことは
人の何十倍も辛い…
と言われています。


そのために
いくら叱って
いうことを聞かせようと思っても
子どもが自分で
自分の行動をコントロールできません…



だから
脳を発達させることで

 


嫌なことにもサッと
取り組めるようになる力
伸ばします♪


行動することによって
発達します!
 


だから
行動させること
必要不可欠になってきます。
 
 
 

そうするには
行動したい!
という感情を作ること!
がとっても大事!

 
 
 
 
 
子どもに行動するきっかけを与え
本当のやる気をぐんぐん育てる
ママの声かけ最強ルール

解決できます!
 



この電子書籍には
 
 
 

無気力で
嫌なことに取り組めない子が
 
 
 

1、嫌なことにもサッと取り組むようになる
やる気を与える方法

2、お子さんの継続的なやる気を授ける
コミュニケーション法

 
 
 
 
 
などの内容について
具体的な対応方法をお伝えします!
 
 



今日からさっそく
取り組んでみてくださいね♪

 

 

 

 

夏休みのダラダラを
引きずらせない!
早めの対応で
二学期のスタートが変わる!

 

お子さんは夏休みを
いかがお過ごしですか?

 

 

無気力で
宿題もせずに

毎日、ゲーム、YouTube三昧





こんな毎日でこの子は
2学期を迎えられるのか心配…
とお母さんのストレスも溜まって行きます。






嫌なことに取り組めないADHDキッズ



 
脳の凸凹から
嫌なことに取り組めなかったり

 
 
 
 
興味のないことに関しては
継続してできない

 
 
 

という
特徴があります。

 

 

それに加えこの時期は
夏の疲れに加え
学校がない分、生活リズムの崩れ
体調の崩れが起こりやすい時期です。

 

 

だからこそ
今、ママの関わりを変えることを
始めてあげれば

 

 

やるべきことができない問題は



二学期を迎える前に解決し
お子さんのダラダラをみて
お母さんがイライラするという
悪循環を防ぐことができます。

 

 


やるべきことは

わかっているのに
取りかかれない子は

やればできるお子さんです。

 

 

やるべきことを
知らないのではなく

 
 
 
やる気持ちになっていない
ということです。


 

それなのに
怒られたり、注意されて
できない経験を積み重ねると

 

 

本来の力が発揮できなくなります。

 

 

今すぐ声かけを変えて
「僕できる!」を体験させて
本来の力を発揮させてあげましょう!

 

 

 

 

 

受講生さんの声

 

 

【小1・男の子】

<受講前>
・宿題、音読が嫌でたまらなくて
 たくさん問題があるから無理!
 もう嫌だ!と泣き、怒り

 手がつけられないこともありました。
 
・着替えや、手洗い、うがい、入浴等、
 基本的なことも面倒くさがって、
 気分によってはやらず、
 注意すると怒って、拗ねて、泣いていました。
 
 
 
<受講後>
・嫌なことがあると
 癇癪を起こすことが多かったけど
 嫌なことにも取り組めるように
 なってきました。
 素直にごめんなさいが
 言えるようになったりしています。
 
・学校へ行きたくないな‥と呟いても、
 少し経つとやっぱり頑張る!
 と切り替えも上手になっていきました!
 
・弟に対して優しくなり、
 譲ったり、優先してあげる場面が増えました。

・素直になって
 話を聞くようになり
 指示も通るようになりました。
 
 
<ママの変化>
・怒る回数がとにかく減りました。
 自分の気持ちも安定し、余裕ができて
 どうしてこういう行動をするのか
 考えられるようになりました。
 そして、子どものことが前よりも可愛いくて
 大事に思えるようになって、
 どうしたら喜ぶかな?
 と考えるようになりました!

年長・男の子
<受講前>
・着替え・支度・食事も
 一つ一つは自分で出来るのに
 いつまで経ってもやらないし、
 グダグダしたり
 床に寝っ転がったりして
 時間がかかっていました。

・途中で別のことを始めてしまって
 注意を戻さないと最後までできませんでした。
 注意してもやらないし、
 結局親がやったり、
 手伝ったりしないといけませんでした。

・自分のやりたいように出来ないと
 癇癪も起こし大変でした。
 
 
 
<受講後>
・帰宅してからの
 靴をそろえる、
 手を洗う、
 水筒を出すまでの流れが
 ほぼ指示なしで
 できるようになりました。
 
 自分の中での見通しが
 立てられるようになってきて、
 やりたくない事でも
 「これが終わったら〇〇できるね」
 と動ける事が増えてきました。
 切り替えも出来るようになってきました。
 
 
<ママの変化>
・注意しなきゃ、
 直さなきゃ、
 叱らなきゃと思っていました。
 スルーして
 怒らなくても良いんだと思うと、
 イライラが減りました。

 当たり前の事を口に出して伝えたり、
 褒めたりが徐々に
 出来るようになっていき
 指示出しも
 上手くいく事が増えてきました。
 
 息子の行動始めの時間も
 待てるようになってきて
 癇癪の感情に引きずられずに
 冷静に対応できるようになってきました。
 

 

 

 


年中・男の子

<受講前>
片付けが得意ではなくて、
遊びたいものを遊びたいだけ出して、
遊んでいました。

癇癪を起こすと長いし、
特に、
こちらが指示していること
(かたづけ、歯磨き、ご用意など)
を何度言ってもやらなかったです。

<受講後>
・学んだ今、
 正直に言うと、
 あまり困っている場面が
 少なくなったなと感じていて
 受講前のことを思い出せません笑
 声かけを変えただけで、
 少しずつ話を聞いてくれたり、
 子どもにも笑顔が増えたように思います。

 
・今後はマイペースで、
 自分の時間や世界を楽しむのが好きだと
 感じているので、
 とにかくそこを守って、
 好きなことに全力で
 集中して楽しめるように
 成長していってほしいなと思います。
 
 

 

 

 

無料
ダウンロード

 

一人一人が大事にされる
未来をつくりたい!!




改めまして
発達科学コミュニケーション
STELLA*Schoolトレーナー
山口あけみです!

私には
ADHD11歳の長男
ADHD+ASDグレー8歳次男
癇癪強め5歳三男
そして夫の5人で暮らしています。

 

20年間、看護師として
バリバリ働いていました!

 

多忙で忙しく、バタバタの毎日。

 

学校から帰ってきて
やるべきことをやらない息子に
毎日怒鳴り、叱ることをした結果




息子は
笑顔を失い
チック症を発症…
少しのことでイライラ…


無気力になり宿題も全くしない…
ゲームばかりする子
になってしまいました。




家の中では
常に誰かが怒鳴っている…
家族関係は最悪でした。



ですが
発コミュに出会い
脳が発達するコミュニケーションに
変えただけで



脳が発達し始め
たったの
3日で困りごとが
減っていきました。



そして
嫌なことに取り組むことが苦手な息子に



ママの声かけ最強ルールで
動き出すきっかけを与えると
すぐに動ける子に変化しました!



今では
行動が定着し


やるべきことを
こなせるようになっています!


息子をたったの3日で
動きだす力を授けた私が



お子さんの
やるべきことをやらない問題を
3ヶ月
解決する子育て法を
お伝えします!

子どもとの写真3.png

そして
この電子書籍には
私が経験してきたこと



さらに研究して実践した中から


子どもに効果があったものを
選りすぐり
紹介しています!



ADHDキッズを
育てていくためには



病院、療育に任せるのではなく
ママがお家で
迷わない子育ての軸を
持つことです!

 

ママが
対応に迷わないからこそ
やる気を継続させることができるし
いいところが伸びていきます!

 

ママが
自分の人生を生きて
楽しむからこそ



子どもも
自分のやりたいことを見つけ
動き出します!



大丈夫です!!




ママが変われば
子どもが変わります!




「この子の将来不安しかない」
という想いから
卒業しませんか?



子どもが好きや得意を活かして
キラキラしている
未来を手にしませんか?

 

変わりたい!と
そう想うママを
全力でサポートします(^ ^)

 

 

  

 

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