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ご確認ください^^

プロモーションや迷惑メールに
入ってしまうこともあります。

「すぐ、手が出ちゃう」は
しつけない方が解消できる！

知的ゆっくりなお子さんの
脳の発達を加速させれば
困りごとは解消できる！

知的ゆっくりなお子さんに必要なのは

しつけではなく
脳を伸ばす対応です！

今、どうしたらいいか
自分で行動を学ぶ力を授ける
ライフパフォーマンス
上達メソッド
を習得すれば

ママが
「叩いちゃダメでしょ！」
「自分が叩かれたらどう？！」
「次手が出たらおやつなしよ！」

としつけなくても
大丈夫。

「もう、お友達を叩かないでほしい」
というママの願いが叶います！

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旬の時期を逃さず
脳を伸ばす夏にする！

✅思い通りにならないと
手が出ちゃう

✅言いたいことが言えず
手が出ちゃう

こんなお子さんは
実は、本人が一番困っています。

困った時に
どう行動すればいいか
わからないだけ！

本当はみんなと仲良くしたい
気持ちがあるのに

行動を学ぶことができないから

好ましい行動を実行できないから

「手が出てしまう」

もったいない状態です。

だけど対応を変えるだけで
お子さんは変わります！

脳を伸ばす対応をすれば
穏やかに
正しい行動が取れるようになります。

手が出ちゃうことを解消するだけでなく
自分の本当に
やりたいことに取り組む

発達の次のステップに

進ませたいって思いませんか？

何度言っても

お子さんの行動が
改善されないのであれば

今が、
ママが子どもに
【行動を学ぶ力】を授ける

ベストタイミングです。

夏休みまでの1ヶ月
生活が落ち着いて
学習や行事に集中して
取り組むことができると

1年で一番
子どもの脳が伸びる時期

になります。

この旬の時期に
お子さんの脳をグーンと
伸ばしましょう！

300以上の成果があるメソッドです！

私の息子は生まれつき
知的障害があります。

言葉が苦手なので
思ったことを伝えられず
カッとなると
すぐ手が出る状態でした。

児童館で小さなお子さんに
おもちゃが貸せず
カッとなって叩いてしまった時

園のお友達を

ドン、と押してしまった時

「このままではまずい・・・」
しっかりしつけないと

と厳しい口調で叱っていました。

しかし、
厳しくすればするほど
エスカレートしていきました。

そこで出会ったのが
発達科学コミュニケーション

私が声かえを変えると
なんと３週間で
全く手が出ることが
なくなりました。

それだけでなく

できることがどんどん増え

３ヶ月で

今までイヤイヤ言っていた

歯磨き、着替え、持ち物確認
などのお支度も

自分からするようになり

自信がなくてふざけて
誤魔化していた
発表会や運動会でも

練習で先生の指示を
しっかり学び取り
自分の持っている力を
出し切るようになったんです。

発コミュでは他の親子も

３ヶ月以内で

お子さんの問題行動が落ち着き
できるようになった記録が
300以上あります。

この記録を元に私の

「ライフパフォーマンス上達メソッド」

が出来上がりました。

この一生通用する
メソッドを広めたい！と思い、

ママたちに
このメソッドを教えて
困りごとを解消するだけでなく

自分でできることを増やし

お子さんの未来を明るいものにする
喜びを手渡しています。

手が出ることがなくなりました♡

小１男の子のママ

＼穏やかに授業を受けられるようになりました／

授業中思い通りにいかないと
友達に手が出たり
離席したりしてしまうと
毎日のように学校から連絡が来るようになりました。

小学校の夏休み明けから
癇癪もエスカレート。

受講後、
息子にガミガミしつけていたことが
まちがっていたことに気づき

私の声かえを変えただけで
息子の行動が一気に落ち着きました。

今は、手が出ることがなくなり
笑顔が増えました。

驚いたのが
コミュニケーション能力も上がって
お話が上手になったことです。

正しい方法が分かって
効果が出てきているので嬉しいです！

小2男の子ママ

＼自分でゲームを終わりお風呂に入るように！／

　　ゲームをやめられず
　　注意すると癇癪。

　　怒って私の顔を叩いてくることが
　　増えて、
　　親子バトルになっていました。

　　叩かれると悲しいし

　　正直イラッとしていました。

　　学校でも

　　友達とのトラブルが増えて
　　さらにガミガミ叱っていました。

　　だけど、
　　全くおさまらず、
　　注意してくださる先生にも
　　反抗的な態度をとるように。

　　発コミュを初めて１ヶ月で
　　私の指示に素直にしたがうように。

　　手が出ることがグンと減り、

　　自分でゲームを終えて、

　　お風呂に入るようになりました！

　　自分でできる行動が増えてきたので

　　笑ってる時間が増えました。

【オンライン個別相談の流れ】

STEP1

お子様の様子をより詳しく

把握するために、

個別相談の前に『事前ワーク』を

ご提出いただきます。

STEP2

当日は、まず現状のお悩みをお聞きします。

次に、発達の課題を整理する

子どものタイプ診断をしながら

客観的な数値からさらに

分析を行います。

最後に、お子さんの発達や

頑固さへの課題を整理し

お子さんを発達させることができる

主体性を持った自立への
サポートプランをご提案します。

（注意事項）

ご予約・キャンセルに関する

大切なご案内です。

必ずお読みください。

１．
個別相談は保護者の方と行います。

お子様のいらっしゃらない環境で、

集中できる環境が確保できる日時を

お選びください。

２．
万が一、ご希望の日程に添えない場

合はこちらから再度ご相談させてい

ただく場合がございます。

３．
個別相談お申し込み後、
メールが届きます。

数時間たっても届かない場合には、

アドレスを誤ってご登録された
可能性がありますので、
再度ご登録ください。

迷惑メールフォルダや

プロモーションフォルダに
届く場合もありますので、

一度ご確認ください。

４．
お申込み後に届くメールに
記載されている

「事前ワーク」のご提出をもって、

ご予約確定となります。

メール内容のご確認を必ず
お願いします。

このような順番で、

結果につながる発達課題を見つけます！

その発達課題に集中してお子さんの

成長を促すきっかけにしましょう！

発達科学コミュニケーションに

取り組むことで、

１〜２ヶ月に１度しか受けられない

専門機関での指導を、

毎日受けているような状態を作り出します。

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「すぐ、手が出ちゃう」は
しつけない方が解消できる！

旬の時期を逃さず
脳を伸ばす夏にする！

300以上の成果があるメソッドです！

手が出ることがなくなりました♡

【行動を学ぶ力】で
知的ゆっくりキッズが
活躍できる未来をつくりたい

自己紹介

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旬の時期を逃さず脳を伸ばす夏にする！

300以上の成果があるメソッドです！

手が出ることがなくなりました♡

【行動を学ぶ力】で知的ゆっくりキッズが活躍できる未来をつくりたい

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「すぐ、手が出ちゃう」は
しつけない方が解消できる！

旬の時期を逃さず
脳を伸ばす夏にする！

【行動を学ぶ力】で
知的ゆっくりキッズが
活躍できる未来をつくりたい