＜時間＞９０分
＜費用＞無料
＜場所＞ZOOM（オンライン無料通話）
＜特典＞子どもの発達サポートプラン
個別セッション
に申し込む
「聞く力」は
ママが育てた方がいい！
本当の理由
発達障害グレーゾーンの中でも
特に対応が難しい、と言われている
隠れLD（学習障害）タイプ。
✔︎漢字が覚えられない
✔︎文章問題が苦手
✔︎算数が嫌いなど
学校での勉強に
ついていけない我が子に
読み書き計算を教えることに
一生懸命になっているけれど
何度教えてもすぐに忘れる！
なかなかできるようにならない！
とついイライラしてしまったり
対応に疲れているママは
いませんか？
そんな隠れLDキッズに悩むママへ
私から我が子の発達を
加速させるための新しい提案があります。
それは
１）まずは我が子のために
お家でできるLD対応を
しっかり学ぶ
２）そして自分の子どもで
効果をしっかり発揮できたら、
次は同じように悩むママに
新しいLDサポート方法を
教えたり広めていく仕事をする
この２つのステップです。
なぜ学んで終わりにしないのか？
それは
人に教えられるほどの
専門知識や技術を身につけた方が
お子さんの子育てがうまくいくから！
それに加えて
新しいLDサポート方法が
世の中に広まれば広まるほど
お子さんが生きやすくなるので
自分が学んで終わりにするよりも
私のメソッドを
世の中に一緒に広める活動をする方が
いい、と言えるからです。
新しいお家での
LDサポート方法を広めることは
読み書きを何度も練習させられるような
従来のLDサポートに
不満を感じていたり
これって本当に効果があるの！？
と感じている当事者にしか
できないシゴトです^ ^
今、抱えている悩みが
自分と我が子の人生を変える
転機になる！
そんな生き方を
手に入れたいママのための
個別セッションです。
個別セッション
に申し込む
「聞く力」を育てれば
すべてうまくいく！
こんな風にできるのにやらない
”隠れLD（学習障害）タイプ”
を持つママにやって欲しいことは
指示出しの量を増やすことでもなく
塾に通わせたり
学習量を増やすことでもなく
脳と身体を動かす声かけで
「聞く力」を育てていくこと
です！
「聞く力」とは
私たちの学習活動に関わる
大事な脳の機能の１つで
話をよく聞いて
やるべきことを把握し
行動につなげていく力
のことです。
一般的に「聞く力」と言うと
指示を聞いてスッと行動する、
授業を集中して聞く、
というイメージが強いですが
実は
✔︎毎日のルーティーンの体得
✔︎複数人で会話をする場面
✔︎状況判断や分析をする場面
など日常生活の
色々な活動に大きく関わってきます。
つまり
聞く力が伸びると
ひとりでできることが増える
人間関係を築くことがスムーズになる
自立が進むなど
学習能力がグッと上がっていく
んです。
その結果、勉強だけでなく
生活習慣、ソーシャルスキル、
デジタルスキルなど
社会生活に必要なあらゆるライフスキルを
自分の力で習得できるようになるんです！
隠れLDのサポートを
専門的に学ぶことで
我が子の自立が
一気に進みました！
「僕死にたい」が口癖だった子が
やればできるんだ！と自信を
取り戻し別人になりました！
トレーナー徳長真維さん
ー個別相談に申し込んだ時の
お子さんの状態を教えてください。
漢字が覚えられない
板書が苦手
毎日の日記を書きたくないなどを
きっかけに親子バトルになり
反抗的になってきた小２の息子に
悩んでいました。
「僕は死にたい」と
よく口にしていました。
ー個別相談に申し込んだ理由を
教えてください。
学習の苦手には発達が絡むことも
なんとなくわかっていましたが
具体的な手立てが分かりませんでした。
ですが森先生のメルマガを読み
同じように悩むママたちが
森先生のもとで学ぶことで
我が子を成長させていることに驚き、
私も自分自身を変えることで
息子の将来を変えてあげたい！
と思ったからです。
ーセルフ・ラーニングアカデミーで
学んで３ヶ月後の変化を教えてください。
まず１ヶ月目で
息子の素直さが戻り
自分から動くことが増えました。
学習面では大嫌いだった日記への
取り掛かりが早くなってきました。
そして３ヶ月経つ頃には
自分の気持ちを正直に
作文に書けるようになったり
学校でも荒れた態度が
なくなっていきました。
ーセルフラーニング・アカデミーで
学んで１年後のお子さんの
変化を教えてください。
専門性を身につけることで
息子の書字の苦手への研究が進み、
漢字の定着率がアップしました。
そして本人も
自分はやれば出来るようになるんだ！と
自覚するようになりました。
さらに野球という夢中になるものを見つけ、
監督やコーチの話をよく聞く、
チームプレーのルールを守るようになる、
学校では野球が初めての子に教える、
ソフトボール大会では活躍するなど
新しい居場所ができました。
そしてどうすれば上手くなるのか？の
振り返りが上手になりました。
さらに昨年の夏休みは
ひとりでイギリスの短期留学に
挑戦することができました！
ートレーナーになったことで
徳長さん自身に
どんな変化がありましたか？
その子に合った学びをすれば伸びる！と
我が子の力を
心から信じられるようになりました。
そして学年が上がると
どこで躓きやすいか？の
見通しも持てるようになったので
対処法を予め考えて
準備できるようになりました。
LDということで
傷つく親子に勇気と希望を
与えられる人になりたい！
という強い思いを胸に
トレーナーとして
ママたちのサポートをしています。
漢字が書けず
癇癪を起こしていた子が
自学ノートをびっしり書くように！
トレーナーこばやしひとみさん
ー個別相談に申し込んだ時の
お子さんの状態を教えてください
字を書くことが苦手
宿題をしないことがきっかけで
親子バトルが絶えず
少しわからない問題があるだけで
パニックになったり癇癪を
起こす息子の対応に疲れていました。
ー個別相談に申し込んだ理由を
教えてください。
１つずつ説明すればできるのに
勉強することを極端に嫌がり
なかなか学習が定着しない。
本を読んだり検索したり
色々関わり方を変えてもうまくいかない。
ですが森先生のメルマガを読み
脳を育てれば
あれこれ言わなくても
自分で考えて学べるようになる！
ということにこれだ！と思い
申し込みました。
ーセルフラーニングアカデミーで
学んで３ヶ月後の変化を教えてください。
まず最初の１ヶ月目で
私の話を素直に聞いてくれたり
時間がかかっても
自分から宿題に取り掛かろうと
することが増えてきました。
そして３ヶ月経つ頃には
感情のコントロールができるようになり
宿題終わったよ！と
報告してくれることが増えました。
ーセルフラーニングアカデミーで
学んで１年後のお子さんの
変化を教えてください。
学校で習ったことだけでなく
自分で興味を持ったことについて
調べて、書いて、まとめることが
できるようになりました。
またこれまでは
学校に行きたくない、
ずっと家にいたい、
と言っていた息子ですが
私が在宅ワークを始めたり
仕事で上京することが増えたら
ママみたいに好きなところで仕事が
できるようになりたい！
僕も色々なところに
行けるようになりたい！
ママのために安全に運転ができる
車を開発したい！
と将来について話すようになりました。
ートレーナーになったことで
こばやしさん自身に
どんな変化がありましたか？
以前は自分じゃなくて
もっと専門知識のある人に
育ててもらった方が
息子がは幸せなんじゃないか？
そう本気で思っていましたが
今では自分の子育てに自信がもて
この経験を活かして
同じように悩むママを
救うことができる
トレーナーという働き方を手に入れて
自分にしかできない仕事が
できるやりがいを感じています。
息子には夢を諦めない
人生を手に入れて欲しい！
という強い思いで
背中を見せられるママを目指して
日々挑戦しています。
授業についていけず
学校に行けなかった子が
妹に勉強を教えるように！
リサーチャー原田たえみさん
ー個別相談に申し込んだ時の
お子さんの状態を教えてください。
小３の頃から書くことを嫌がりはじめ
登校渋りが始まり、
小４の頃からすぐにキレるように。
小５になると鬱状態になり
学校に行けない日が増えてきました。
ー個別相談に申し込んだ理由を
教えてください。
どうしたら前の元気な息子に
戻るのかわからず
困り果ててしました。
そんな時に森先生の
ママの声かけで自学力が身につく！
という言葉にひかれ、
学校に行けなくてもこの子が
自分のやりたいことを頑張れる力が
つけばいい、そのために
私が変わろう！と申し込みました。
ーセルフ・ラーニングアカデミーで
学んで３ヶ月後の変化を教えてください。
まず１ヶ月目で
私は子どものいいところに
目が行くようになり、
子どもは自分の気持ちを話したり
学校に行ける日が増えました。
３ヶ月経つ頃には
ものすごく嫌がっていた宿題も
私がみていればできるようになったり
学校で習ったことも
話してくれるようになりました。
ーセルフラーニング・アカデミーで
学んで１年後のお子さんの
変化を教えてください。
「今の俺は算数が得意なんだ！」と言って
妹に宿題を教えてあげたり
書字も苦手だけど頑張りたい、と
自分のペースで取り組めるようになり
漢字を使うことが増えました。
色々な場面で挫けそうになっても
自分で気持ちを切り替えて
頑張れるようになりました。
ートレーナーになったことで
原田さん自身に
どんな変化がありましたか？
子どもの変化に焦らず
対応できるようになりました。
子どもが不安定になる時があっても
こうすれば大丈夫、と
自信を持って構えられるようになりました。
あの辛い状況を
乗り越えることができたのは
正しい知識と正しい対応を
身につけることができたからです。
これからさらに
脳科学の知識を深く学び
我が子が発達していく
姿を証明したい！
自分の経験を記事にすることで
悩んでいるママを笑顔にしたい！
そう思ってライターとして
活動しています。
テストは白紙が
当たり前だった子が
100点を取るように！
原ちずさん
小３の息子は勉強が苦手で
✔︎漢字が覚えられない
✔︎書くことを極端に嫌がる
✔︎文章問題は考えようともしない
など学習に対する拒否反応が
かなり強い状態でした。
ですが私が脳科学を学び
正しい対応を習得することで
テストの解答欄をきちんと埋めたり
苦手なことも諦めずにやり切るなど
できることが増えていきました。
私も息子も
もっと成長していきたい！
困っているママを助けたい！
そんな思いで
脳科学を学ぶことを楽しみながら
記事を書くことで
新しいLDサポート方法を
世の中に広めるお仕事をしています。
個別セッション
に申し込む
我が子の
「聞く力」を
育てるプロになる！
年齢、環境によって
子どもの困りごとは変わります。
だからこそどんなことがあっても
対応に迷わない、
専門性を身につけたママになりましょう！
私の主宰する
セルフラーニングアカデミーでは
継続して勉強をしていきたい、
という方のために
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した
セルフラーニングメソッド
が学べる仕組みがあります。
＜ステップ１＞
脳と身体を動かす声かけで
困りごとを３ヶ月で解消する！
子どもの脳の発達を加速する
基本のコミュニケーションスキルを
学んでいきます。
＜ステップ２＞
発達や脳の仕組みを学び
専門知識を身につける！
子どもを発達させていくための
専門性を身につけることで
✔専門知識からしっかり学び
我が子のことをきちんと理解しながら
戦略的に対応できるようになる
✔子育ての知識と対応力を
アップデートし続けることで
全て自分で解決できるようになる
という子育てスタイルを
手に入れることができます。
↑仲間と情報をシェアしたり
アドバイスをし合う環境が手に入る♪
↑年に数回リアルで集まって
遊びながら研究することも！
またこのステージでは
困っている親子を助けられるくらいの
知識や経験がついてくるので希望であれば
１）記事執筆やSNS発信をする
リサーチャーの仕事
２）発コミュを教える先生になる
トレーナーの仕事
をすることもできます^ ^
ーーーーーーーーーーーー
１）リサーチャーとは？
ーーーーーーーーーーーー
ご自身の子育てのために
発達科学を学べるのが
リサーチャーです。
お子さんに合わせた発達サポートを
しっかり勉強したい方に向いています。
継続して学べるので
お子さんの成長過程に合わせた悩みを
仲間に相談しながら解決することができます。
また、希望であれば
パート感覚で裏方の在宅ワークもできます。
主な仕事内容：
秘書業務
ホームページに記事を書く
アンケート調査
教材開発など
ーーーーーーーーーーーー
２）トレーナーとは？
ーーーーーーーーーーーー
お子さんの発達についての
専門知識がついたら
コミュニケーションを教える
講師の仕事をすることができるのが
トレーナーです。
子育てと仕事の両立を叶え
働く時間も場所も自分で決めることが
できます。
発達科学を武器にできる
子育てに有利な働き方です。
個別相談お申し込みの流れ
事前ワークとして、あなたの想いや
お子さんの現状を明確にする
＜12の質問＞にメールでご回答して
頂きます。
STEP2
実際にお話して、事前ワークをベース
に、現状のお子さんの様子や、
それに対してのお悩みをお聞きします。
STEP3
発達の課題や親子の
コミュニケーションの診断を行い、
客観的な数値から現状の課題を
洗い出します。
STEP4
お子さんの発達の課題を整理し、
その優先課題にフォーカスして
お子様だけのサポートプラン
をご提案いたします。
①個別相談は保護者の方と行います。
お子様のいらっしゃらない環境で、
集中できる環境が確保できる日時を
お選びください。
②万が一、
ご希望の日程に添えない場合は、
こちらから再度ご相談させていただく
場合がございます。
お申込み後に届くメールに
記載されている、
「事前ワーク」のご提出をもって、
ご予約確定となります。
期限内に事前ワークを
ご提出いただけない場合には、
ご予約の取り消しをさせて
いただく場合がございます。
お申し込み後
メールが届きます！
個別相談お申し込み後
自動返信でメールが送信されます。
返信メールが届かない場合には、
お申し込みがうまくできていないことが
考えられます。
その状況は
こちらではわかりかねますので、
ご心配な場合には、メールにて
お問い合わせください。
（greenforestaya1127@gmail.com）
特にicloudのメールをご利用の方は
メールが届かないケースが多発しています。
可能であれば、gmailなど
他のアドレスでご登録ください。
また、auのメールをご利用の方は
「受信リスト設定」で
greenforestaya1127@gmail.com
からのメールが受信できるように
設定をお願いいたします。
集団が苦手な子に
能力が発揮できる未来を
手渡します！
初めまして！
集団行動が苦手な子の
自学力を育てるプロになる！
セルフラーニング・アカデミー主宰
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの森あやです。
私は
集団が苦手な子は
自学力を育てれば
全てうまくいきますよ！
とお伝えしていますが
まずはその理由をお話ししますね。
私には小５の息子がいます。
発コミュに出会う前の
低学年の頃は
✔やめなさい！が通用しない
✔友達トラブルが多い
✔すぐに癇癪を起こす
✔行動の切り替えができない
こんな風に自分勝手な息子に
なんとか言うことを聞かせようと
毎日叱り続ける、
そしてバトル＆問題行動が悪化する
と言う負のループにハマって
いる状態でした。
ですが発コミュに出会い、
”脳を発達させる”と言う視点で
関わっていくうちに
私はあることに気づきました。
それは
言うことを聞かない凸凹キッズは
叱り続けるよりも
自分で学ぶチカラを育てた方が
うまくいく！
と言うことです。
一般的な問題行動への対応は
できていないことを指摘して
行動を正していく
と言う方法が主流です。
もちろんこれですごく効果的なら
それはそれでアリだと思うんですが
発達凸凹キッズは
二次障害を起こしやすい面もありますし
私が今までの生徒さんを見てきた中で
叱ることが効果的だった例は
正直ほぼゼロなんです・・・
だけど
”自分で学ぶチカラを育てる”
と言う視点で
脳と身体を動かす声かけを
コツコツ続けていったら
たった３週間で癇癪がスッと消え
自分で感情のコントロールが
できるようになったり、
時間を気にしながら
朝の支度を進めることが
できるようになったり
周りの状況に合わせて
行動することができるように
なったりと
ひとりでできることが
どんどん増えていきました。
さらに日常の困りごとが
解決しただけでなく
独学でパソコンを習得したり
料理をするようになったりと
自分のチカラで
新しいスキルをどんどん習得する
ようになっていきました。
”自分で学ぶチカラ”を育てると
困りごとが解消するだけでなく
社会生活に必要なスキルを
おうちで身につけることができる！
息子の成長を見てそう確信した私は
叱りすぎで悩むママたちへ
私が息子にやってきたことを
お伝えしていきました。
そしてそれを実践した
200人以上のママから
叱ることをやめて
”自分で学ぶチカラを育てる”
声かけをするようにしたことで
自分ひとりでできることが増えた！
社会性が育ってきた！
今までやろうとしなかったことに
チャレンジするようになった！
と言う声が集まり、
この実績をもとに開発したのが、
自学ができる子を育てる
コミュニケーション術、
セルフラーニングメソッド
なんです^ ^
引き出せるママになりたい！
と思った方は
2024年5月上級募集（聞く力）
＊icloudのメールは
メールが届かないケースが多発しています。
gmailやyahooなど他のアドレスで
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