<時間>90分
<費用>無料
<場所>ZOOM(オンライン無料通話)
<特典>子どもの発達サポートプラン
ママのお仕事プラン
個別相談に
申し込む
我が子を発達させながら
在宅で仕事ができる
方法があります!
目の前のことに追われ
目の前の子どものことで悩み
気がついたら1日が終わっている…
そんな毎日を送っていませんか?
子どもの対応で振り回されて
自分のことは後回し、
時間通りに進まない。
登校しぶりや不登校で
自分の予定通りに動けず
働きたくても働けない。
発達凸凹キッズの子育ては
ママの生き方をも
変えてしまうほど難しい!
私は自分の経験からも
そう考えています。
ですが・・・
✔︎脳科学をゼロから学ぶ
✔︎家で働くという選択肢を選ぶ
この2つを実践すれば
子育ての苦労を苦労で終わらせずに
自分の経験を社会に役立てる道
もあるんです!
子育てと仕事の両立が
特に難しい!
”隠れLDタイプ”とは?

実は発達障害グレーゾーンの中でも
特に対応が難しい、と言われているのが
隠れLD(学習障害)タイプ。
LDの特性には
✔︎朝の支度など
日常行動が身に付きにくい
✔︎漢字が覚えられない
文章問題が苦手
字を書くことを嫌がる
何度教えてもすぐに忘れるなど
学校の勉強が苦手
といった特性がありますが
「隠れLDタイプ」は
上記に書かれていることが
いつもできないわけではなく
”やればできる”時も多いため
学校や専門機関に相談しても
見落とされやすく、
ママがひとりで悩みを抱えやすい。
さらに隠れLDタイプは
登校しぶりや不登校に
なりやすい傾向があるため
時間通りに動くのが難しく、
働くことを諦めてしまうママが
とても多いんです。
だからこそ、
隠れLDタイプのママには
脳科学を学びながら
お家で仕事をする!
という新しいライフスタイルを
手に入れて欲しいんです。
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自学力を育てれば
すべてうまくいく!
こんな風にできるのにやらない
”隠れLD(学習障害)タイプ”
を持つママにやって欲しいことは
指示出しの量を増やすことでもなく
塾に通わせたり
学習量を増やすことでもなく
脳と身体を動かす声かけで
自学力を育てていくこと
です!
”自学力”とは
誰かに教わるのではなく
自分で学ぶチカラのこと。
自学力を高めると
勉強することそのものを
楽しむことができるようになり
あらゆる場面において
自発的に行動できるように
なっていきます。
その結果、勉強だけでなく
生活習慣、ソーシャルスキル、
デジタルスキルなど
社会生活に必要なあらゆるライフスキルを
学校や塾に頼らなくても
自分の力で習得できるようになるんです!
我が子の自学力を
育てながら
お家で仕事する!を
叶えたママたち
脳科学のチカラを借りたら
子育てが楽しくなりました!

リサーチャー
松田あいりさん
小4の息子は集団行動が苦手で
✔︎学校で落ち着いて
授業を受けることができない
✔︎学校からの電話対応に毎日追われる
✔︎どこに相談に言っても
薬を飲むように言われるだけ
など学校でのトラブルや
お家での暴言に悩んでいました。
ですが脳科学をゼロから学ぶことで
学校で落ち着いて過ごせるようになり
困りごとが減っていきました。
脳科学の力を借りると
子育てってこんなに楽しくなるんだ!
私が見つけた解決策を
今悩んでいるママに届けてあげたい!
そんな思いで今は
ライティング秘書としてとして
webサイトに記事を書いたり
SNSで発信をしたりする
仕事をしています。
私も息子も
もっと成長していきたい!

原ちずさん
小3の息子は勉強が苦手で
✔︎漢字が覚えられない
✔︎書くことを極端に嫌がる
✔︎文章問題は考えようともしない
など学習に対する拒否反応が
かなり強い状態でした。
ですが私が脳科学を学び
正しい対応を習得することで
テストの解答欄をきちんと埋めたり
苦手なことも諦めずにやり切るなど
できることが増えていきました。
私も息子も
もっと成長していきたい!
困っているママを助けたい!
そんな思いで
脳科学を学ぶことを楽しみながら
記事を書いたり
トレーナーのサポートをする
お仕事をしています。
個別相談に
申し込む
我が子の自学力を
育てるプロになる!
年齢、環境によって
子どもの困りごとは変わります。
だからこそどんなことがあっても
対応に迷わない、
専門性を身につけたママになりましょう!

私の主宰する
セルフラーニングアカデミーでは
継続して勉強をしていきたい、
という方のために
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した
セルフラーニングメソッド
が学べる仕組みがあります。
<ステップ1>
脳と身体を動かす声かけで
困りごとを3ヶ月で解消する!
子どもの脳の発達を加速する
基本のコミュニケーションスキルを
学んでいきます。
<ステップ2>
発達や脳の仕組みを学び
専門知識を身につける!
子どもを発達させていくための
専門性を身につけることで
✔専門知識からしっかり学び
我が子のことをきちんと理解しながら
戦略的に対応できるようになる
✔子育ての知識と対応力を
アップデートし続けることで
全て自分で解決できるようになる
という子育てスタイルを
手に入れることができます。
↑仲間と情報をシェアしたり
アドバイスをし合う環境が手に入る♪
↑年に数回リアルで集まって
遊びながら研究することも!
またこのステージでは
困っている親子を助けられるくらいの
知識や経験がついてくるので希望であれば
1)記事執筆やSNS発信をする
リサーチャーの仕事
2)発コミュを教える先生になる
トレーナーの仕事
をすることもできます^ ^
ーーーーーーーーーーーー
1)リサーチャーとは?
ーーーーーーーーーーーー
ご自身の子育てのために
発達科学を学べるのが
リサーチャーです。
お子さんに合わせた発達サポートを
しっかり勉強したい方に向いています。
継続して学べるので
お子さんの成長過程に合わせた悩みを
仲間に相談しながら解決することができます。
また、希望であれば
パート感覚で裏方の在宅ワークもできます。
主な仕事内容:
秘書業務
ホームページに記事を書く
アンケート調査
教材開発など
ーーーーーーーーーーーー
2)トレーナーとは?
ーーーーーーーーーーーー
お子さんの発達についての
専門知識がついたら
コミュニケーションを教える
講師の仕事をすることができるのが
トレーナーです。
子育てと仕事の両立を叶え
働く時間も場所も自分で決めることが
できます。
発達科学を武器にできる
子育てに有利な働き方です。
今回の募集は
リサーチャー 兼 秘書候補
リサーチャー(仕事に興味がある)
方の募集です。
個別相談お申し込みの流れ
事前ワークとして、あなたの想いや
お子さんの現状を明確にする
<12の質問>にメールでご回答して
頂きます。
STEP2
実際にお話して、事前ワークをベース
に、現状のお子さんの様子や、
それに対してのお悩みをお聞きします。
STEP3
発達の課題や親子の
コミュニケーションの診断を行い、
客観的な数値から現状の課題を
洗い出します。
STEP4
お子さんの発達の課題を整理し、
その優先課題にフォーカスして
お子様だけのサポートプラン
をご提案いたします。
①個別相談は保護者の方と行います。
お子様のいらっしゃらない環境で、
集中できる環境が確保できる日時を
お選びください。
②万が一、
ご希望の日程に添えない場合は、
こちらから再度ご相談させていただく
場合がございます。
お申込み後に届くメールに
記載されている、
「事前ワーク」のご提出をもって、
ご予約確定となります。
期限内に事前ワークを
ご提出いただけない場合には、
ご予約の取り消しをさせて
いただく場合がございます。
お申し込み後
メールが届きます!
個別相談お申し込み後
自動返信でメールが送信されます。
返信メールが届かない場合には、
お申し込みがうまくできていないことが
考えられます。
その状況は
こちらではわかりかねますので、
ご心配な場合には、メールにて
お問い合わせください。
(greenforestaya1127@gmail.com)
特にicloudのメールをご利用の方は
メールが届かないケースが多発しています。
可能であれば、gmailなど
他のアドレスでご登録ください。
また、auのメールをご利用の方は
「受信リスト設定」で
greenforestaya1127@gmail.com
からのメールが受信できるように
設定をお願いいたします。
集団が苦手な子に
能力が発揮できる未来を
手渡します!
初めまして!
集団行動が苦手な子の
自学力を育てるプロになる!
セルフラーニング・アカデミー主宰
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの森あやです。
私は
集団が苦手な子は
自学力を育てれば
全てうまくいきますよ!
とお伝えしていますが
まずはその理由をお話ししますね。
私には小5の息子がいます。
発コミュに出会う前の
低学年の頃は
✔やめなさい!が通用しない
✔友達トラブルが多い
✔すぐに癇癪を起こす
✔行動の切り替えができない
こんな風に自分勝手な息子に
なんとか言うことを聞かせようと
毎日叱り続ける、
そしてバトル&問題行動が悪化する
と言う負のループにハマって
いる状態でした。
ですが発コミュに出会い、
”脳を発達させる”と言う視点で
関わっていくうちに
私はあることに気づきました。
それは
言うことを聞かない凸凹キッズは
叱り続けるよりも
自分で学ぶチカラを育てた方が
うまくいく!
と言うことです。
一般的な問題行動への対応は
できていないことを指摘して
行動を正していく
と言う方法が主流です。
もちろんこれですごく効果的なら
それはそれでアリだと思うんですが
発達凸凹キッズは
二次障害を起こしやすい面もありますし
私が今までの生徒さんを見てきた中で
叱ることが効果的だった例は
正直ほぼゼロなんです・・・
だけど
”自分で学ぶチカラを育てる”
と言う視点で
脳と身体を動かす声かけを
コツコツ続けていったら
たった3週間で癇癪がスッと消え
自分で感情のコントロールが
できるようになったり、
時間を気にしながら
朝の支度を進めることが
できるようになったり
周りの状況に合わせて
行動することができるように
なったりと
ひとりでできることが
どんどん増えていきました。
さらに日常の困りごとが
解決しただけでなく
独学でパソコンを習得したり
料理をするようになったりと
自分のチカラで
新しいスキルをどんどん習得する
ようになっていきました。
”自分で学ぶチカラ”を育てると
困りごとが解消するだけでなく
社会生活に必要なスキルを
おうちで身につけることができる!
息子の成長を見てそう確信した私は
叱りすぎで悩むママたちへ
私が息子にやってきたことを
お伝えしていきました。
そしてそれを実践した
200人以上のママから
叱ることをやめて
”自分で学ぶチカラを育てる”
声かけをするようにしたことで
自分ひとりでできることが増えた!
社会性が育ってきた!
今までやろうとしなかったことに
チャレンジするようになった!
と言う声が集まり、
この実績をもとに開発したのが、
自学ができる子を育てる
コミュニケーション術、
セルフラーニングメソッド
なんです^ ^

引き出せるママになりたい!
と思った方は
2024年2月リサーチャー兼秘書募集
*icloudのメールは
メールが届かないケースが多発しています。
gmailやyahooなど他のアドレスで
お申し込みください。