登校しぶりを卒業する！
個別相談会
~先着10名様無料ご招待~

【費用】無料
【時間】90分
【場所】ZOOM（オンライン通話）
【今だけ！３つのスペシャル特典】
①お子様の発達チェック
②ママのスキルアップ・チェック
③お子様だけの登校しぶりサポートプラン　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 
 

 

 

 

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入学・進級までに
ストレスに負けない力を授けて

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「学校が楽しい！」
「行ってきます！」
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登校しぶりを解決して


子どもたちの前向きな声を
引き出したいママは
お申し込みください！

登校しぶりは
ストレスに負けない力を
授けることで解決します！

名称未設定のデザイン (45).png

不安の強い子には


＼褒めない！叱らない！比べない／


勇気づけの声かけで

学校生活の
ストレスに負けない力を
授けることができます！
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なぜ、褒めない方が良いかというと？

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不安が強いお子さん
繊細なお子さんは

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褒められることで
親にコントロールされている

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励まされることで
余計にプレッシャーを感じて
しまうからです！

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ですから
褒めるを承認に変える
勇気づけの声かけで
プレッシャーを与えずに

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登校しぶりを乗り越える
ストレスに負けない力
を授けることができるのです！

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個別相談では

頑張って褒めても
登校しぶりが長引いている
お子さんのママたちに



勇気づけの承認
勇気づけの叱り方
を特別にお伝えいたします！

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「学校へ行くのが楽しい♪」
お子さんから聞けるように

私が全力でサポートします。

・

個別相談を受けられたママの
感想をご紹介します♪

ママイラスト２.jpg

40代・小学１年生のママ

個別相談でのサポートプランを
早速、実践したら
１週間ほどで癇癪が治りました。
とても驚きました！

私の対応が悪かったのだと
気づきました。

ママ１.jpg

小３年女子のママ：Ｋさん

困っている事に対する原因や
対応方法について、
とても分かりやすく説明頂き、
漠然とした不安が解消されました。

登校しぶりの対応方法がある、
この状況を変える事ができるという
希望が見えました。

ママ２.jpg

小４年男子のママ：Ｓさん

どんな質問をしても
根拠をしっかり伝えた上で
解説いただける、プロです。

失敗経験があるからこそ、
今困っている私のような人の
気持ちも寄り添っていただけるんだなと
感じました。
とっても優しい方です。

 

ママ３.jpg

小学５年男子のママ：Ａさん

脳科学の観点から
今の私の子育てに感じている
不安や困りごとを分析し、
親身に解決策をご提示下さり
本当にありがとうございました。

息子の困った言動
なぜ、登校しぶりがあるのか？
に納得感が出て
私のやるべきことが見えました！

 

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入学・進級までに
自信を育む秘密とは？

 

 

 １年でもっとも大きな
環境の変化がある
入学・進級の時期近づいています。

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発達凸凹キッズや
繊細キッズが
なぜ、登校しぶりを
卒業できるのか？

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科学的根拠に基づいた
２つの声かけをするからです。



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１つ目は
発達科学コミュニケーションの
声かけで
脳全体を発達
させることができるので

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学校生活の不安の要因でもある
感覚過敏や
不安を
和らげることができること。

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２つ目の理由
勇気づけの声かけは

感情の脳を経由するので
記憶に残りやすく

ストレスに負けない力となる

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✅自分はできるという自信

✅ポジティブ思考

✅主体的に行動する力

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を育てることができるからです！

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発達科学コミュニケーションを
学ばれ
登校しぶりを卒業した
ママ達の声を
ご紹介しますね♪

登校しぶり・不登校を
解決したママの声！


小２男子のママ

登校しぶりをを
１ヶ月で解決しました！

◆Before◆
小学１年生の夏休み明けから
登校しぶりになってしまいました。
私への癇癪、暴力も増えて
どうすればいいのか悩んでいました。

◆After◆

勉強への意欲もでてきて
１ヶ月で登校できるようになりました。


学校にも毎日通える
エネルギーを授けることができました

 

レクチャー②開催.jpg

小学１年男子のママ

２ヶ月で登校しぶりが
なくなりました！

◆Before◆
小学入学後、立ち歩きなどの
困りごとがでて
「なんで、ボクはみんなと
同じことができないの？」と
言うようになり
登校しぶりが激しくなりました。


◆After◆
１ヶ月で癇癪は激減。
２ヶ月で登校しぶりもなくなり
今では、サッカー教室で
高学年の子とサッカーができるように
上達しています！

 

レクチャー松谷さん.jpg

小学１年女子のママ

１ヶ月で登校しぶりが
なくなりました！

◆Before◆
繊細な気質があり
小学校入学してしばらくすると
激しい登校しぶりが
始まりました。
無理やり、学校に連れていくと
昇降口で暴れる、癇癪を起して
先生に引き離されていく状況に
どうにかしたいと思っていました。

◆After◆
暴れるのは１週間ほどでなくなり
娘のペースを尊重して
スモールステップで対応することで
１カ月で登校しぶりがなくなりました。


今では、弟にも優しくできる
頼もしいお姉ちゃんに成長してくれました。


 

レクチャー竹上さん.jpg

HSCの４年生の男の子のママ

HSCの男の子
４ヶ月で不登校から再登校へ！

◆Before◆
成績優秀、野球チームのキャプテンを
任される子が、４年生の夏休み明け
まさかの登校しぶりから不登校へ。
どうすればいいか途方にくれていました。

◆After◆
２か月頃から
お友達に迎えに来てもらうと
少しずつ、登校できるようになり
４カ月もすると
毎日、元気に登校しています。

今は、息子のペースを見守る
子育てができるようになりました。

学校へ戻った先に
夢に挑戦する子ども達

グレーとレッド　北欧　クリスマス　手紙　カード (11).png勇気づけの声かけは
親子の上下関係ではなく
・

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親子がお互いに
尊敬し合う
フラットの関係を構築するので

・

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・

親子の信頼関係を
構築することができます。
・

・

・

親から認められている
子ども達は
・

・

・

親からの指示・命令で
動くのではなく

・

・

・
自分で考える力を育めるので
主体的に行動できるように
成長します！

・

・

・

発コミュ×勇気づけで
育った子ども達は

◉登校しぶり・不登校を卒業する

・

◉ゲーム・YouTubeを自分で終われる

・

◉自分の「夢」を見つけ
サッカー、ダンス、お習字、舞踊
などに挑戦するようになる！

・

・

・

などといった変化・成長を
していくのです！

・

二次障害からでも
立ち直れました！ 

 名称未設定のデザイン (26).png

改めまして！
発達科学コミュニケーション
トレーナーの横山美穂です。

・

・

・

22歳、17歳の発達凸凹キッズの
息子がいます(^^)

・

・

・

今は、発コミュのトレーナーとして
子育て法をお伝えしていますが

・

・

・ 

長男が発達障がいと診断された
16年前からずっと
子育てに悩んできました。

・

・

・

2人の凸凹キッズの息子たちは
お友達とうまく会話がかみあわない
お友達のいいなりになってしまう
そんな性格もあり

・

・

・

いじめられたり
不登校になったり
長男は
「ぼくは生きている価値がない」
と言い



次男は
「学校に行きたいのに
行けないのが辛い」
と言いました。

　

　

私も理想の子育てとは程遠く
自分の価値観をおしつけ
怒ったり
イライラしたり
子育てで本当に大切なことが
ずっとわからずにいました。

　

　

そんなとき、発コミュに出会い
はじめて子ども達のことを
心から認められ
心から愛しいと
思えるようになってから

自分の夢に向かって
主体的に学ぶようになりました。




長男は
社会人２年目となります。

私の息子のように
二次障害からでも
私の関わり方を変えることで

　

　


子ども達は
壁を乗り越えていけるんだ！と
成長を目の当たりにしました。




ひとつだけ後悔していることは
もっと早く発コミュに出会いたかった（笑）

　

　

子育てがうまくいかないのは
子育てのやり方を知らないだけ。



発達に凸凹があるお子さんなら
尚のこと。



発達科学コミュニケーションは
脳科学＋心理学＋教育学
をもとに作られ



お母さんがおうちで
再現できる
科学的裏付けがある
発達サポート子育てです。




今までの声かけを
お子さんの脳に届くように
少し工夫するだけ。



無理なく続けられるので
効果テキメンです^^

　

　

今の子育てを変えたい！
そんなあなたを
私は全力で応援します！

  

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個別相談会の
お申込みの流れ

 

Step1：事前ワークにご回答

事前ワークとして、お母様の想い、お子さんの困りごと、現状を明確にするための
＜12の質問＞にメールでご回答いただきます。

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Step２：個別相談会の実施

ZOOMでおつなぎし、事前ワークをベースに、さらにヒアリングをさせていただき、現状のお子様の様子、お母様の関わり方を、お悩みをお伺いいたします。

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Step３:タイプ別診断

発達の課題や、親子のコミュニケーションの診断を行ない、客観的な数値からさらに分析を行います。

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Step４:
オリジナルサポートプラン＆解決策

お子様の発達の課題を整理して、その優先課題にフォーカスしてお子様だけのオリジナル発達サポートプランをご提案いたします。

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注意事項
※必ずお読み下さい

  • 個別相談会は保護者の方と行ないます。極力、お子様のいらっしゃらない集中できる環境が確保できる日時をお選びください。
  • お申込み後に届くメールに、＜事前ワーク＞のメール送られます。この＜事前ワーク＞のご提出をもってご予約確定となります。※期限内にお提出がない場合、ご予約をキャンセルさせていただく場合がございます。
  • お申し込み後のメールが届かないなど、ご不明な点などございましたら、メールにてお問い合わせくださいませ。
    （横山:yokoyamamiho0426@gmail.com)
  • 万が一、ご希望の日程にそえない場合は、こちらから再度ご相談させていただくことがございます。

 

 

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【場所】ZOOM（オンライン通話）
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＼残席わずかです／

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「01月29日（月） 13時00分」「01月29日（月） 15時00分」「01月29日（月） 21時00分」「01月31日（水） 10時00分」「01月31日（水） 21時00分」「02月02日（金） 10時00分」「02月04日（日） 10時00分」「02月04日（日） 13時00分」「02月04日（日） 15時00分」「＊別日程を希望する」は、登録ができる最大数を超えましたので、これ以上のご登録はできません。
第３希望日までご記入くださいませ。日時のあわない方、ご相談等がある方は備考欄にご記入ください。
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こちらの相談会は発コミュを受講されていない方が対象です。受講生の場合は担当おトレーナーにご相談ください。
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