<時間>約90分

<費用>初回無料

<場所>ZOOM(オンライン無料通話)

<スペシャル特典>
①お子さんがつまずいている理由がわかる
脳のタイプ診断

②どのくらいできている?
お母さんのスキルチェック

③お子さんだけの完全オーダーメイド
育て直しプラン
 
 

 

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\自分でやってみる/
と動き出せる子に
育て直す!





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私には夢があります!

支援級の発達凸凹の子のママが
子どもの将来を
楽しみにできるように
なってほしい!
 
だから、
やる気を失くして動けない
発達凸凹の子どもたちの

\自分でやってみる/

という行動力を引き出して
脳を発達させ
できることを増やしながら
育て直す喜びを手渡しています!
 

\自分でやってみる/
と決めて動ける
ようになりました! 

 

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中3男の子のママSさん
befor
小学校の頃よりできないことが目につき、
ガミガミ言うことが増えてしまいました。
プリントを出さない、
服やカバンを片付けない、
勉強中にスマホを見る、

何度起こしても起きない、
そんな息子にイライラしていました。

after
私が対応を変えると、
1度起こしただけで、
自分から起きられるようになりました。
脱いだ服を片付けるようになり、
勉強に集中できなくなると、
自分で考えてジョギングをしたり、
部屋の掃除をしたりして、
気持ちを切り替えるようになりました!

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中1男の子のママSさん

befor
中学に入ってから不登校気味になり、
自己否定するようになりました。
テストで悪い点を取ると、
みんなに笑われると言って不安になり、
机やタブレットを叩いたり、
親に暴言や暴力もありました。
息子が理解できず、対応に行き詰まっていました。

after
自分で中学の少人数教室へ通うと決めて、
そこで気の合う友達ができました。
また、
イライラしても自分で切り替えられるようになり、
暴言や暴力も減りました。

私も、息子の気持ちがわかるようになり、
息子が素直に笑顔で
話してくれるようになりました。

 

 

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小6男の子のママNさん
befor
息子が不登校になり、
YouTubeやゲームばかりになり、
暴言や家族が嫌がることをしたり、
お風呂や歯磨きもできないことがありました。

after
私が対応を変えると、
自分から外で遊ぶようになったり、
料理をするようになりました。
家族のために、
ご飯を作ってくれるようになり、
フリースクールに通うようになりました! 

 

自信を失くした子の
\自分でやってみる/
を引き出す

お母さんの声かけ

 

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  • 中学に入ってから勉強をしなくなった
  • 家では好きなことばかりしている
  • 勉強に集中できず気が散る
  • 学校へ行きしぶりがある


中学に入って
困りごとが増えていませんか? 

中1ギャップという
言葉があるほど
小学校から中学校へ上がる時には
環境の変化から
人間関係や学習面などに
問題が起きやすくなります。

また、発達凸凹の子たちは、
苦手なことが多いため

年齢が上がるにつれて
自信を失くしてしまいがちです。


自信を失くして動けない
思春期凸凹キッズの
行動力を引き出し、

脳を発達させる
ママの声かけメソッド
「発達科学コミュニケーション」で
思春期からはグッと難しくなる

\自分でやってみる/

というやる気を引き出します!

自立する力をつけて
育て直す
ベストタイミング

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学習につまづき
自信を失くしてしまった子に
「勉強をしなさい!」と言っても
ハードルが高すぎて
自分から動くことはできません。


やりたい想いはあっても
行動できないお子さんは
発達が進まない
もったいない状態です。



なぜなら、
脳は行動すると発達する
からです。


だから、
お母さんの声かけが
行動を引き出すものに
なっていることが大事です。

自信を失くし行動できない状態を
3ヶ月で抜け出して

\自分でやってみる/
と
決めて行動し、
できることを増やしながら
自立していく力をつけていきませんか?


「自分で考えて行動してほしい!」

「学校には行っていても
何も変わらない!」

と感じているのであれば

今が
お母さんの力で行動を引き出し、
育て直すベストタイミングです!
 

脳を育てるから
苦手なことにも
取り組めるように
なります!

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発達科学コミュニケーションは
脳を育てるコミュニケーション術です。



毎日のお母さんの声かけで
脳を育てるから
今までできなかったことが
できるようになったり
苦手なことに
取り組めるようになります!


毎日お母さんが
脳を育てる声かけをするから
思春期でも発達が加速します!


発達科学コミュニケーション
には、他にも
「もう出遅れだ」と言われた
思春期からの育て直しの
事例があります。


その方法で
自信を失くしてしまった子の

\やってみる/

を引き出し、我が子を
育て直したいお母さんは
ぜひ私に会いに来てください^^
 

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個別相談の流れ

STEP1
事前ワークにご記入いただきます。 
お子さんの現状を明確にするため
 <12の質問>にメールでご回答ください。

 
 STEP2
   事前ワークを元に
現状のお子さんの発達状況を
分析し、お子様だけの
サポートプランを作成いたします。

 
STEP3

Zoomオンライン
でお会いして、

お母さんのコミュニケーションチェックを行い、
どのようなコミュニケーションがよいか
提案させていただきます。
 
 

  

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楽しい子育てを
体験してほしい!

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こんにちは!
不安が強くて動けない
思春期凸凹キッズの育て直しの専門家

行動力を引き出し、
脳を発達させる
ママの声かけメソッド
「発達科学コミュニケーション」

トレーナー 笠井みほです。

私も最初は息子の心配ばかりしていました。

私が息子を
みんなと同じにできるように
しないといけない。


そう思って1人で頑張っていました。

息子のこだわりや不安は
なくなるどころかますます
ひどくなっていきました。


笑顔がなくなり、
大きなため息ばかり

部屋に引きこもりがちに
なり
人が怖いと言うように
なってしまいました。


そんな息子を見て
「この子は障がい者年金で
生きていくしかない」
と勝手に息子の将来を
諦めていました。

ですが!
発達科学コミュニケーションに出会い、
思春期からでも遅くないと知り
私は、自分が変わって
息子を変えると決めました。


息子は、今では、
高校へ進学して
プログラミングを学ぶようになりました。

人と交流するのが苦手な
支援級の子の脳を発達させる
ポイントは、
コミュニケーション能力ではなく
行動力です!

子どもの動く力を引き出せば
どんどん成長することができます!

\自分でやってみる/
を引き出して
我が子を育て直したい
お母さんは、
私に会いに来てください^^

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個別相談ページ1月自分から机に向かうようになる

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受講したことがある方は、担当トレーナとの個別相談となります。 担当トレーナーにご連絡ください^^
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※記入例:2月1日(木)10:00~