この小冊子では、

ワンテンポ遅い子が
サッと動ける子になる
方法
が分かり、

子どもにイライラしない
ママになることができます。

 

小冊子「ワンテンポ遅い子の聞く力を伸ばしてサッと動ける子にする本」

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何度も言わなくても
サッと動けるようになります!

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・聞き漏らしが多く、
一斉指示が通らない。

 

・気が散りやすく
先生の話をきちんと聞けない。


・見通しを持って
行動するのが苦手で、
切り替えができない。


・マイペースで焦らず
周りから遅れがち。


・教科書を開いたり、
板書をするのが遅く、
授業についていけない。



こんな様子の

ワンテンポ遅れる子のお母さんへ


家でも先生からも、

何度も同じことで注意される!

何度言っても直らない!


サッと動けない
ワンテンポ遅れるお子さんは、

話を聞くことが苦手な
不注意グレーキッズかもしれません。



 
 

注意ばかりされていると
学校生活が嫌になったり、
自信を失う可能性があります。


さらには、

お家でも何度も
注意する対応を続けていると、


子どもは、
お母さんの言うことを
聞かないだけではなく、
反抗する態度をとる
可能性が出てきます。



聞く力とは、

話をよく聞いて
やるべきことを理解し
行動につなげていく力のこと

この力が弱いと、

相手が言っていることを

正しく理解できず、

状況判断することができません。

 

ワンテンポ遅れる子には、 

何かを無理にさせようとしたり、

何度も同じことを言うのではなく、

「聞く力」を伸ばすことが大切です。


お母さんの声かけを変えるだけで、


親子の会話がスムーズになり、

素直に話を聞けるようになり、

家族のために行動ができたり

自分でできることが増えたら、

嬉しくないですか?



そこでこの小冊子では、

”ワンテンポ遅れる子の”
本当の理由を解説しながら、

ワンテンポ遅れる子が
サッと動ける子になる

お家での声かけと
1日5分の聞く力を伸ばす
聞くトレをご紹介します。



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無料で読む

 


 

話を聞く力が育つと、
子どもが自分で考えて

動くことが
できるようになります!

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・家のお手伝いをする。

・部屋の片付けをする。

など家のなかで、行動することが

できるようになります。


そうすると、

朝、支度がすぐにできるようになる。

授業を聞くことができるようになる。

宿題に自分から取り組むことが

できるようになる。

などと、自信がつくので

2学期をスムーズにスタート

できるようになります。


お子さんがこんなふうに

進んで動いてくれたら

嬉しいですよね。

 
 
 

 

無料で読む



親子で楽しみながら

「聞く力」を

伸ばすことができる

トレーニングを開発しました!

 

 
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では行動がゆっくりな子が

自ら動けるようにするには

どうすればいいのでしょうか?



そこで開発したのが、

オリジナルのトレーニング

聞くトレ」です。

聞くトレとは、

普段のお母さんの声かけで

子どもの聞く力を伸ばし、

自分で考える力を育てることが

できるトレーニングです。


聞くトレに取り組むことで

子どもの聞く力が伸び

集中力行動力が身につくので、

自分で考える力が育ちます!


その結果、

自分で自信を持って行動することが

できるようになるので、

子育てがグッと楽になります。


今回の小冊子では聞く力をあげる

「今日からできる声かけ」を

お伝えしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

このままでは子どもの良いところを
伸ばしてあげられなくなる。
と自己嫌悪を感じていましたが、
「聞く力」を伸ばす関わりを
していこうと思いました。

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小学2年生の男の子のママ

受講前
朝は早く起きているのに、おしゃべりばかりして、食事がなかなか終わりませんでした。食事が終わると、次は本を読み始めて、次の行動にうつれないので、出かけるまでずっと指示だしばかりでした。

3ヶ月後 
食事が終わったら、すぐに歯磨きにいってきますと言って、自分一人で行き、
自分でランドセルを準備して、こちらが追いつかないほど、あっという間に
登校するようになりました。

 

 

スクリーンショット 2023-08-10 5.39.28.png

小学3年生の男の子のママ

受講前
やる気がなく、伝えてもなかなか子どもに伝わりませんでした。
子どもの表情やタイミングを見ながら声かけをすることができるようになり、
子供からも、「わかった!」と指示が通るようになりました。
指示を出さなくても、朝、学校に行けるようになりました! 

 

 

無料で読む

 

 

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発達科学コミュニケーション 


トレーナー 


山田あきです。




私には早産未熟児で産まれた
小学4年生の息子がいます。

歩き始めたのは2歳を過ぎてから。
とても発達がゆっくりしていました。


発達科学コミュニケーションに
出会う前は


・毎日、宿題トラブルで大げんか

・指示を出さないと、朝の支度が進まない

・友達トラブル

・両親・先生への暴言

など困りごとだらけ。
 

そんな息子に

「早くしなさい。」

「何度同じことを言ったらいいの?」

「聞こえている?」


と毎日叱り続けていました。


だけど何度も言い聞かせても
反抗がひどくなるばかり。


そんなときに
発達科学コミュニケーションに出会い
自分が変わるしかない!
学ぶことにしました。

すると声かけを変えるだけで
息子が素直に聞いてくれるようになり
反抗が少なくなってきました。

そして
お友達と仲良く遊べたり、
朝のお支度も
スムーズになってきました。



そして私自身も
子どもの声かけ変えたことで
息子が本来持っている
強みに気付くことが
できるようになりました。


剣道のお稽古でも、
最後まで集中力を切らさずに
先生の指示を聞きながら、
練習に励むことが
できるようになりました!

今年の夏は、富士山に行き、
頂上まで行くことができました!


イライラ・ガミガミ言わずに
おうちでのお母さんの声かけで
子どもの聞く力を伸ばし、
子どもに自信を授けて、
自分の強みを活かして生きていく!
 


そんな想いで活動しています。


小冊子では、

私が実際に息子に実践して
効果があった方法をお伝えします!
 楽しみにしていてくださいね^^
 
 

 

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