＜時間＞９０分
＜費用＞無料
＜場所＞ZOOM（オンライン無料通話）
＜特典＞子どもの発達サポートプラン
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脳と身体を動かす声かけで
一生モノの学習習慣が身に付く！
支度が遅いなど
日常のルーティーン１つ１つに
時間がかかったり
字を書くのを嫌がったり
問題をきちんと読まないなど
学習が身につかない。
こんな風にできるのにやらない
”隠れLDタイプ”を持つママに
やって欲しいことは
指示出しの量を増やすことでもなく
塾に通わせたり
学習量を増やすことでもなく
脳と身体を動かす声かけで
知的好奇心を育てていくこと
です！
”知的好奇心”とは
興味関心のあることに対して
「もっと知りたい！」
「知識を深めたい！」
と言う意欲のこと。
知的好奇心を高めると
勉強することそのものを
楽しむことができるようになり
あらゆる場面において
自発的に行動できるように
なっていきます。
その結果、勉強だけでなく
生活習慣、ソーシャルスキル、
デジタルスキルなど
社会生活に必要なあらゆるスキルを
学校や塾に頼らなくても
自分の力で習得できるようになり、
一生モノの学習習慣を
身につけることができるんです。
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一生モノの学習習慣を育てて
驚くほどの変化成長を
手に入れた親子のstory
漢字練習が大嫌いだった子が
作文コンクールで優勝！
小３・男の子
不器用で
自信がなかった息子と
夢の親子ピアノ連弾！
小２・男の子
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一生モノの学習習慣を
育てるために
必要なポイント２つ
我が子の学習習慣を育てるために
ママにやって欲しいことは
２つあります。
１つ目は
脳と身体を動かす声かけを
マスターすること。
学習習慣を身につけるためには
最初は誰かのサポートが必要です。
だからまずはママの声かけで
子どもの脳と身体を動かしていく。
するとだんだんできることが増え、
日常生活、学習、集団生活の
悩みが解決していきます。
さらに子どもがママの声かけの
パターンを習得していくので
自発的に行動できるように
なっていくんです。
２つ目は
自分の知っている世界を広げることで
我が子の視野を
広げられるようになること。
現代社会はAIの進化により
働き方にも変化が出てきており
これまで人がやっていた仕事は
どんどん機械化されている、
これが現状です。
将来的には日本の労働人口の49%の仕事が
機械化されていく、という
研究データも出ています。
（2015年・野村総合研究所）
その結果、
どんどん新しいことを学べる人や
スキルアップできる人が
世の中では求められているんですが
今の日本には
自学力の育て方を
教育をしてくれるところがなく、
個人の裁量に任されている！！
と言うのが現状。
だからママたちには
自分の知識をアップデートし続けることに
力を入れて欲しいんです^ ^
我が子の自学力を育てるプロ！
バディ＆セルフラーニングマスター
になる！
年齢、環境によって
子どもの困りごとは変わります。
だからこそどんなことがあっても
対応に迷わない、
専門性を身につけたママになりましょう！
私の主宰する
セルフラーニングアカデミーでは
継続して勉強をしていきたい、
という方のために
発達科学コミュニケーションを
ベースに開発した
バディ＆セルフラーニングという
２つのメソッドが学べる仕組みがあります。
＜ステップ１：バディラーニング＞
脳と身体を動かす声かけで
困りごとを３ヶ月で解消する！
子どもの脳の発達を加速する
基本のコミュニケーションスキルを
学んでいきます。
＜ステップ２：セルフラーニング＞
発達や脳の仕組みを学び
専門知識を身につける！
子どもを発達させていくための
専門性を身につけることで
✔専門知識からしっかり学び
我が子のことをきちんと理解しながら
戦略的に対応できるようになる
✔子育ての知識を
アップデートし続けることで
全て自分で解決できるようになる
という子育てスタイルを
手に入れることができます。
＜ステップ３：セルフラーニング＞
我が子の自学力を
育てるプロになる！
遊びながら
自学力を育てる方法を研究したり
オリジナルのトレーニングや
教材を作ることで
学校や塾に頼らなくても
一生モノの学習習慣を
授けてあげられるママになれます。
またこのステージでは
困っている親子を助けられるくらいの
知識や経験がついてくるので希望であれば
１）記事執筆やSNS発信をする
ライターの仕事
２）発コミュを教える先生になる
トレーナーの仕事
をすることもできます^ ^
個別相談お申し込みの流れ
事前ワークとして、あなたの想いや
お子さんの現状を明確にする
＜12の質問＞にメールでご回答して
頂きます。
STEP2
実際にお話して、事前ワークをベース
に、現状のお子さんの様子や、
それに対してのお悩みをお聞きします。
STEP3
発達の課題や親子の
コミュニケーションの診断を行い、
客観的な数値から現状の課題を
洗い出します。
STEP4
お子さんの発達の課題を整理し、
その優先課題にフォーカスして
お子様だけのサポートプラン
をご提案いたします。
①個別相談は保護者の方と行います。
お子様のいらっしゃらない環境で、
集中できる環境が確保できる日時を
お選びください。
②万が一、
ご希望の日程に添えない場合は、
こちらから再度ご相談させていただく
場合がございます。
お申込み後に届くメールに
記載されている、
「事前ワーク」のご提出をもって、
ご予約確定となります。
期限内に事前ワークを
ご提出いただけない場合には、
ご予約の取り消しをさせて
いただく場合がございます。
お申し込み後
メールが届きます！
個別相談お申し込み後
自動返信でメールが送信されます。
返信メールが届かない場合には、
お申し込みがうまくできていないことが
考えられます。
その状況は
こちらではわかりかねますので、
ご心配な場合には、メールにて
お問い合わせください。
（greenforestaya1127@gmail.com）
特にicloudのメールをご利用の方は
メールが届かないケースが多発しています。
可能であれば、gmailなど
他のアドレスでご登録ください。
また、auのメールをご利用の方は
「受信リスト設定」で
greenforestaya1127@gmail.com
からのメールが受信できるように
設定をお願いいたします。
集団が苦手な子に
能力が発揮できる未来を
手渡します！
初めまして！
集団行動が苦手な子の
自学力を育てるプロになる！
セルフラーニング・アカデミー主宰
発達科学コミュニケーション
マスタートレーナーの森あやです。
私は
集団が苦手な子は
自学力を育てれば
全てうまくいきますよ！
とお伝えしていますが
まずはその理由をお話ししますね。
私には小５の息子がいます。
発コミュに出会う前の
低学年の頃は
✔やめなさい！が通用しない
✔友達トラブルが多い
✔すぐに癇癪を起こす
✔行動の切り替えができない
こんな風に自分勝手な息子に
なんとか言うことを聞かせようと
毎日叱り続ける、
そしてバトル＆問題行動が悪化する
と言う負のループにハマって
いる状態でした。
ですが発コミュに出会い、
”脳を発達させる”と言う視点で
関わっていくうちに
私はあることに気づきました。
それは
言うことを聞かない凸凹キッズは
叱り続けるよりも
自分で学ぶチカラを育てた方が
うまくいく！
と言うことです。
一般的な問題行動への対応は
できていないことを指摘して
行動を正していく
と言う方法が主流です。
もちろんこれですごく効果的なら
それはそれでアリだと思うんですが
発達凸凹キッズは
二次障害を起こしやすい面もありますし
私が今までの生徒さんを見てきた中で
叱ることが効果的だった例は
正直ほぼゼロなんです・・・
だけど
”自分で学ぶチカラを育てる”
と言う視点で
脳と身体を動かす声かけを
コツコツ続けていったら
たった３週間で癇癪がスッと消え
自分で感情のコントロールが
できるようになったり、
時間を気にしながら
朝の支度を進めることが
できるようになったり
周りの状況に合わせて
行動することができるように
なったりと
ひとりでできることが
どんどん増えていきました。
さらに日常の困りごとが
解決しただけでなく
独学でパソコンを習得したり
料理をするようになったりと
自分のチカラで
新しいスキルをどんどん習得する
ようになっていきました。
”自分で学ぶチカラ”を育てると
困りごとが解消するだけでなく
社会生活に必要なスキルを
おうちで身につけることができる！
息子の成長を見てそう確信した私は
叱りすぎで悩むママたちへ
私が息子にやってきたことを
お伝えしていきました。
そしてそれを実践した
200人以上のママから
叱ることをやめて
”自分で学ぶチカラを育てる”
声かけをするようにしたことで
自分ひとりでできることが増えた！
社会性が育ってきた！
今までやろうとしなかったことに
チャレンジするようになった！
と言う声が集まり、
この実績をもとに開発したのが、
自学ができる子を育てる
コミュニケーション術、
バディ＆セルフラーニングメソッド
なんです^ ^
引き出せるママになりたい！
と思った方は
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