オンライン個別相談会(90分)
〜登校しぶりを
短期で解消する
科学的なおウチサポート術〜
【費用】無料
【場所】Zoom(無料ビデオ通話)
【当日お話すること】
・登校しぶり、不登校のこと
・お子さまの発達のこと
・今までのサポート状況
・お子さまのサポートプランのご提案
・しっかり学ぶための仕組み
不登校ステージチェックと
発達チェックのWチェックで
あなたのためのサポートプランを作ります!
登校しぶりを3ヶ月で解消するための学びスタート個別相談会
登校しぶり・不登校のステージと
発達の特性に合わせた
おウチサポートプランを
オーダーメイドで提案いたします

個別相談では
事前ワークを提出いただき
登校しぶり・不登校のステージと
発達の特性に合わせた
「毎日の対応がわかる
おウチサポートプラン」を
作成します。
サポートプランとは
お子さまの脳を育てるための
「計画」です。
サポートプランを
しっかり作ることで
今のお子さんにとって
本当に必要なサポートが
明確になり
お子様の脳を最短ルートで
発達させることができます!
それによって、学校で
つまづきを感じていることも
解消していくことができます。
学登校しぶり・不登校
どう対応したらいいの?
こんなお悩みを
お持ちの方に
おすすめです
- 相談をしてもなかなか変化ががない
- 毎朝の登校しぶりの対応に疲れた
- 自分で対応できるようになりたい
- 学校や周囲のプレッシャーにどう対応していいか悩んでいる
- 登校をめぐって親子関係が悪化
- 自己流の対応に自信がない
根拠のある方法だから
シンプルに取り組める!

発達凸凹キッズや
学校が苦手な子の
子育てをしていると
「どうして思った通りの
子育てができないの?」
と”普通の子育てが通用しない”
壁にぶつかることがあります。
それは、一般的な子育て法は
お子さまの脳の特性には
合っていないからなんです!
この個別相談では、
お子さまの学校生活の苦手さの
根本的な原因を見つけ出し
脳科学・心理学・教育学に
基づいてつくられた
発達科学コミュニケーションで
お子様の登校しぶりと
発達のつまづきを解消して
学校生活の辛さを
楽しさに変える
日々のおウチサポート術の
計画をお渡しいたします。
発達科学コミュニケーションとは?
発達科学コミュニケーションは、お母さんが一言喋るだけで子どもの脳の発達を加速させるコミュニケーション術です。
子どもの脳を発達させるために必要なのは『脳科学に基づいた正しいコミュニケーション』。
毎日の関わりの中で子どもを発達させることができるから、週に数回、月に数回、相談したり通ったりするだけでは解決しなかった日々の課題を、落ち着かせ改善することができます。
お母さんの手で子どもを発達させることができます!
個別相談は4つのステップで進めます
1)個別相談の前に
①お子さんに合ったプランをご提案させていただくために、お子さんの現状を明確にする<事前ワーク>へ回答し、送信してください。
2)当日の3つのステップ
②当日はまず
生育歴や現状のお悩みをお聞きします。
③次に
登校しぶりのステージ診断や、発達の課題を整理する子どものタイプ診断をしながら、客観的な数値からさらに分析を行います。
④最後に
お子さんの発達や不登校の課題を整理し、その優先課題にフォーカスして、お子さまだけのサポートプランをご提案します。
ご予約・キャンセルに関する大切なご案内
1.個別相談は保護者の方と行います(お子さんは参加の必要はありません)
2.個別相談お申し込み後メールが届きます。数時間たっても届かない場合は、アドレスを誤ってご登録された可能性がありますので、再度ご登録ください。迷惑メールフォルダやプロモーションフォルダに届く場合もありますので、一度ご確認ください。
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個別相談に参加した
ママの声
(小学校5年生男子のママより)
どこに相談しても子どもの対応は教えてくれない
息子が不登校になって、スクールカウンセラーに相談したり、お医者さんにかかったりしました。
私の話は聞いてくれるので気持ち的にはラクになりましたが
毎日ぐずったり荒れたりする息子に、どう接したらいいのか具体的なことはわからないままでした。
個別相談会で、具体的なサポートのステップと、それをやる理由を聞いて
自分でしっかり対応できるように学ぼうと決意しました。
(小学校3年生男の子のママより)
学校の先生からは毎日登校させるようにいわれるけど…
小学校の先生は、息子の登校しぶりのことを気にかけてくれる優しい先生です。
「休みグセがつくといけないから毎日登校させてくださいね」と声をかけてくれます。
ですが、学校に行かせようとすればするほど、息子の癇癪や暴言が増えていき、毎朝へとへとになっていました。
個別相談会で、子どもの様子に合わせて対応のステップがあることを知り、
学校の先生と”適切な対応”を相談できるように知識をつけたいと思い、学ぶ決意をしました。
(小学校5年生女子のママより)
休んだ時どうすごしたらいいの?
ムリをさせて学校に行くだけがすべてではないと思えるようになってはいました。
ですが、家では、ダラダラしたり、ゲーム&動画三昧なので、休んだ時の過ごし方に悩んでいました。
子どもに規則正しい生活をさせようと思っていろいろ言っていたことが、かえって娘のやる気や行動力を下げてしまう接し方になっていたとわかりました。
休んだ時のすごし方が大切だなと思い、かかわり方を変えよう!と決めました。
(小学校3年生男子のママより)
いつ休ませて、いつ頑張らせれば、いいの?
「休ませたほうがいい!」という本やネットの情報もあれば、「背中を押してあげたほうがいい」という情報もあって、どう対応したらいいのか迷っていました。
個別相談では、登校しぶりが始まった時、子どものコンディションによっては休んだほうがいい理由がわかりました。
そして、休んだときの、子どもの元気を回復するステップを聞いて、子どもに合わせて対応してあげたいと思うようになりました。
(小学校2年生男子のママより)
勉強や人づきあいの遅れが心配
学校を休んで「勉強が遅れたらどうしよう」「人づきあいが減るのが心配」
と思っていました。
ですが、辛い状態で学校に行っても、勉強や集団生活がスムーズになるわけではないとわかり、家で息子が落ち着いて過ごせるようにしてあげようと思いました。
休んでいても勉強を始めたお子さん、ママとの会話が増えてコミュニケーション力が伸びたお子さんなどの事例を聞いて
焦らずに、子どもに合ったステップで1つずつやってみようと思いました!
▼お子さんの登校しぶりを
解消したいママはこちら▼
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環境の変化に弱い子は
進級の時期を
しっかりサポートしたい

進級・進学の時期は、不登校キッズ・学校が苦手な子たちにとって、とても大切な時期です。
心も体もヘトヘトになって出してくるSOSサイン、それが登校しぶりです。
「休ませたらクセになるかも」「勉強が遅れると困る」と焦って対応するのはNGです。
春の進級・進学で、子どもたちはまた新しい環境で、パワーをすり減らす時期を迎えます。
子どもたちが感じている「学校生活の不安」や「苦手さ」を、おウチサポートで「できる」に変えてあげられれば、4月からの新生活も大きくかわります。
新年度こそ!
子どものチカラを
のばしてあげたいママは
▼こちらから▼
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息子の不登校を
不安に感じなくなった
発コミュとの出会い
<講師プロフィール>

不登校キッズをおうちで楽しく発達させる!発達科学コミュニケーションマスタートレーナーの清水畑 亜希子(しみずばた あきこ)です。
現在高校2年になる私の息子は、発達凸凹グレーゾーンキッズで、中学で不登校を経験しました。
小さい頃からとにかく育てにくかったにもかかわらず、どこに相談しても解決しなかった子育ての悩み。
勉強も嫌い!学校では怒られてばかり!そんな息子を、うまくサポートしてあげることができず、息子は中学で不登校を体験しました。
手探りでスタートした不登校への対応でしたが、発達科学コミュニケーションに出会い、子どもの脳を育てる親子のコミュニケーションをマスターしたことで、息子は元気を取り戻すことができました。私が、発達のこと、不登校のことを理解できるようになり、息子に合ったステップで伸ばすことができるようになりました。
すると息子は、学校に復帰し、授業にも勉強にも行事にも前向きに参加するようになりました。休んでいた間の勉強の遅れは、高校生になった今ではほとんど気になりません。
1日10分勉強するのも精一杯だった勉強嫌いな息子でしたが、高校受験前には1日4時間〜6時間勉強する子になり、高校受験に合格しました。
今の学校では、新しい友達も増え、部活の仲間に支えられ楽しいスクールライフを送りながら、学業でもクラスで1桁の順位に入れるほどになりました。息子なりの「頑張り方」を手に入れています。
不登校や登校しぶりの子どもへ「どう対応したらいいの?」どこかに相談するだけでは解消しない疑問や不安、解消する方法があります。
ママがお子さんの発達を加速させてあげて、お子さんのこれからの可能性を広げてあげましょう!
個別相談会の
お申し込みは
こちらから!
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