かんたん４STEPの
おウチでの会話が
「守るチカラ」を育てる！
療育やカウンセリングに
通えなくても大丈夫！
相談するだけでは育ちにくい
ルールを守る”社会性”のチカラ。
脳が育つ会話のステップで
おウチで、楽しく、
育ててあげるコツがあります。
ルールが守れなくて集団でトラブルを起こしやすい子から卒業する！
たった４つのステップで
凸凹キッズの”集団の悩み”が
落ち着く脳の育て方があります
- 発達の検査をしても、毎日の関わり方までは教えてもらえない
- 療育やソーシャルスキルトレーニングを子どもが嫌がる
- カウンセリングやトレーニングだけではなかなか変わらない
- 高学年になって集団でのトラブルが増えてきた
- ルールを教えると「わかった」というのに、またルールを破ってしまう
子どもの脳を育てる声かけで、「ルールを守るチカラ」を育ててあげることができます。
集団生活でルールが守れず、怒られたり注意されることが増えると、自信を失いやすく、登校しぶりや不登校の引き金にもなります。
学校でトラブルメーカーと言われていた子にも、集団生活での自信や楽しさを、手渡してあげませんか？
脳が育つ親子の対話で、今までなかなか解消できなかった「社会性」を育ててあげましょう！
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ルールを守れずに
親子でイライラしていた
生活から卒業できます！
おウチでの対応をまなび、お子さんに合った対応ができるようになったママとお子さんの変化のストーリーをご紹介します！
Kさん（小学校５年男子のママ）
係の仕事をサボらずがんばれるようになりました！
５年に生になって飼育係になりました。朝と放課後は係の仕事があるのですが、朝も遅刻ギリギリ、放課後も早く帰って遊びたいので、係の仕事はずっとサボっていました。
同級生からは、「あいついつもサボってる」と言われ、友達関係も悪くなり始めていました。
今では、登校の準備もスムーズで、朝呼びにきてくれる友達と一緒に登校して、係の仕事をがんばっています。
Uさん（小学校５年男子のママ）
友達との遊びのルールを守れる子になりました！
みんなと遊んでいても、自分が負けそうになると、勝手にルール変更をしてしまうなど、自分勝手な面が強かったです。
友達からは次第に遊んでもらえなくなり、休み時間も一人で過ごすことが増えていき、学校を休みたがる日が増えてきました。
ですが、今では「譲ってあげる」ことができるようになり、友達とのトラブルはほぼなくなりました。
友達と、地元の同じ公立中学に行く！と言って張り切っています。
Wさん（小学校６年男子のママ）
お金を大切に使える子になりました！
自分の欲しいものがあると、妹のおこづかいを勝手に使ったり、私のお財布からもっていってしまう子でした。このまま大きくなったら…と将来を心配したこともあります。
ですが、今ではお金を大切にすることができるようになり、おつかいをお願いしても「こっちが安かったよ」と買い物の工夫をしてくれます。
お小遣いも大切にするようになり、「自分の手元に置いておくと使っちゃうから」と言って、私に預けて、使いたい時に声をかけてくれます。
Sさん（小学校６年男子のママ）
塾を無断で休むことがなくなり、時間通りに通えるようになりました
塾を無断でサボるので、いつも塾から電話がかかってきて、私も肩身の狭い思いをしていました。
ですが、家での関わり方を変えた今は、ちゃんと10分前に塾に到着するようになり、塾の宿題も早めに終わらせて持っていっています。
人との約束や時間を守るのも、社会での大切なルールなので、できるようになってきて安心しています。
こんな、お子さんの成長をサポートしたママがおウチでやった「４つのこと」を電子書籍で大公開！
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我が子の変化＆成長を
おウチでつくりだしている
ママがやっている
噂の４STEPコミュニケーション
この４つのステップは、脳が育つステップにそってやるので、シンプルだけど子どもが変わりやすい！心理士がカウンセリングやトレーニングの時に使う方法をベースに、お母さんが使いやすい形で使える型にしてあります。
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毎日学校で起きるトラブルに
謝罪をしてあるく毎日でした…
不登校キッズをおうちで楽しく発達させて 選択できる人生を歩ませる！発達科学コミュニケーションマスタートレーナーの清水畑 亜希子（しみずばた あきこ）です。
現在高校２年になる私の息子は、発達凸凹グレーゾーンキッズです。
小さい頃からとにかく育てにくかったにもかかわらず、どこに相談しても解決しなかった子育ての悩み。
勉強も嫌い！学校では怒られてばかり！気がつけば友達とケンカをしている。そんな息子を、うまくサポートしてあげることができず、息子は中学で不登校を体験しました。
手探りでスタートした不登校への対応でしたが、発達科学コミュニケーションに出会い、子どもの脳を育てる親子のコミュニケーションをマスターしたことで、息子は元気を取り戻すことができました。私が、発達のこと、不登校のことを理解できるようになり、息子に合ったステップで伸ばすことができるようになりました。
息子は、学校に復帰し、授業にも勉強にも行事にも前向きに参加するようになりました。休んでいた間の勉強の遅れは、高校生になった今ではほとんど気になりません。
１日10分しか勉強できなかった子が、高校受験前には1日４−６時間勉強するようになり、自力で受験も突破しました。今では、不登校の過去をみじんも感じさせない、息子らしい、楽しい、高校生活を送っています。
学校ではトラブルメーカーだった息子も、人付き合いがうまくなり、時間やルールも守れる子に成長していますよ。
学校にフィットしない子たちも、胸をはって人生を歩めるように、お子さんのサポートができるママを増やしていくことが私のミッションです^^
ルールが守れなくて集団でトラブルを起こしやすい子から卒業する！
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