2020年から
本格的に変わった
英語教育改革について
どこまでご存じですか？




〇小学校3年生
　外国語活動がスタート

〇小学校5年生
　教科として成績の評価対象へ

〇中学生
　ALL ENGLISH授業の導入

では、
高校生、大学で求められている力は？



ところで、
小学校の4年間で英語を学ぶ時間
計算したことありますか？




3,4年生　
年間35コマ×45分×2年間＝52.5時間
5,6年生　
年間70コマ×45分×2年間＝105時間

合計　157.5時間÷24時間＝6.56日
なんと4年間で1週間にも満たないのです！！



たった1週間で
ALL ENGLISHの授業を
理解する英語力
身に付くと思いますか？



答えは、
NOですよね。


　　　　　　　　　　　

では、
どんな対策したらいいの？
英会話教室に通わせた方がいいの？
やっぱりネイティブがいい？


うちの子ども人見知りなのに大丈夫かな？
おうち英語をするにしても
ママ、発音も英語も苦手だし...


むしろ、おうちで頑張ってみたら、
「英語イヤ！！」って
言われてしまってる...



すべての悩みを
個性に合わせた子育て英会話で
自信をもって解決します！！



進学・進級前に
子どもに英語を好きになってほしい！
と思っているあなたへ
今がチャンスです！

子どもの個性に合わせた
モチベーションUPについても
のせています♡▼▼

まず、個性タイプが
あるということを知りましょう。

キラキラタイプ
にんまりタイプ
自立タイプ

の3タイプです。

 

ママと子どもの個性がわかると、

◎今までの言葉と心の行き違いの理由が
　笑いが出るほど明確になります！

◎子どもが喜ぶ言葉が
　手に取るようにわかるようになります！

◎ママ自身の子育ての思い込みを知り、
　肩の荷をおろして、
　楽に子育てができます！

 

さらに！
子どもが喜ぶ言葉を
英語にすることで
子どもたちはみるみるうちに
英語も好きになっていっています！



個性心理学と英語を
融合させたおうち英会話で、
グローバルに活躍できる
コミュニケーション能力を
育むことができます！

グローバルに活躍する子どもの
個性の伸ばし方を
英会話とかけ合わせて
実践する方法はこちらから▼▼

英語を使って、
子どもに人生の選択肢を手渡したい方は、

こちらからお子さんのタイプを
小冊子でチェックしてくださいね！▼▼

Hello!!

 

私はキラキラタイプです！


母はいつも良かれと思って
私にこう褒めてくれていました。

「彩ちゃんは
　しっかりしているね」



一般的には、
褒め言葉であって、
私も褒められているから
喜んではいました。



しかし、同時に

「お母さんが言うことを
　ちゃんとすると
　お母さんは喜ぶんだ」

「私は甘えてはいけないんだ」

という解釈し、
自分で自分を苦しめていたのです。




なぜ、
苦しかったのかというと、
私はキラキラタイプの特性は

自分で自由に決めたことを
自由にとことんやりたいタイプ。

 

よくも悪くも、人一倍
人に指示命令されるのが
本能的に苦手なのです。



なので、無意識のうちに
その褒め言葉が窮屈に感じるようになり、
「私はお母さんに
　愛されてない・・・」
って自分で誤解してました！




なんと大人になり、
個性心理学に出会ってから
その誤解が溶け、

母は頼りにされると喜ぶ
にんまりタイプの個性の持ち主
であることを知り、

「あー、もっと甘えればよかった！
　何年ももったいないことした！」

と残念に思ってるんです。




同じコミュニケーションだったら
ママの愛情が１番伝わる方法で
伝えてほしい！！

という想いで、

 

子どもの本能的な個性に
アプローチしたおうち英会話を

ママ向けにお伝えしています。



英話と個性心理学を
融合させた
おうち英会話は、
日本どこを探しても
ここだけです☆

 

お子さんの個性に合わせた
おうち英語の取り入れ方は
こちらから▼▼