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どうにかことばを出してあげたい...4歳女の子
配信時刻:2026-05-26 22:00:00
◯◯◯さん
おうち療育で
ことばの遅い自閉症の子の
会話力がぐんぐん伸びる♪
発達科学コミュニケーション
トレーナーの白浜そらです^^
自閉症のわが子
・喃語や宇宙語ばかり...
・単語は出たけれど増えない...
・指示を出しても癇癪ばかり...
そんなお悩みありませんか?
今日は
喃語・宇宙語だけだった子が
2か月で「あか!」
と言えるようになった
嬉しい声をご紹介します^^
4歳(年中)の
娘さんが療育に通っているのに
喃語や宇宙語しか出ておらず
どうにか言葉を出してあげたい...
と相談会に来てくださったAさん
名前を呼んでも反応しなかったり
「これ見て!」と伝えても
見てくれなくて寂しさを
感じていらっしゃいました。
けれど、
わたしの講座の中で学んだ
肯定の声かけを実践しながら
ジョイントアテンション
(共同注視)
の力を高めてもらいました。
すると、
1ヶ月後には娘さんが
Aさんの指をさした方向や
Aさんのお顔をじっーと
見てくれることが
増えていきました^^
そして、
2か月ほどしたある日
Aさんが台所で
トマトを切っているところに
娘さんが来たので、
「トマト あか だね〜」
と指差しをしながら
笑顔で伝えてたら
娘さんが
「あか!」
と元気よく
言ってくれたんだそうです^^
Aさんがとても嬉しそうに
お話してくださるので
私もとても嬉しくなって
一緒に興奮してしまいました!
ではでは、
Aさんが実践した
ジョイントアテンションの力を
高めるってなに?
というお話をしますね。
ジョイントアテンション
(共同注視)は
お子さんが他の人と
同じものや人に対して
注意を向けている状態のこと^^
「お花 きれいだね〜」
「くるま かっこいいね〜」
のように
同じものを見て共感することで
実際に見たものと
言われた言葉を結びつけて
脳にインプットできるので
言葉を増やす土台が整って
発語につながっていきます!
けれど、
ジョイントアテンションって
ママが一方的に伝えるだけでは
成り立たないんです。
子どもって興味がないものは
見てくれないですよね(>_<)
だからこそ大事なのは
子どもの見ている世界に
ママが入り込むこと!
子どもが好きなものを
見ているときに
お母さんも一緒に見て
ことばにしてあげるだけで
OKなんです^^
すると、子どもも
「ママが見てくれた!」
「うれしい!たのしい!」
という安心感につながって
ことばを引き出す土台に
なっていきますよ。
ぜひやってみてくださいね^^Copyright©2026-SoraShirahama. All Rights Reserved.
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