楽験☆エジソントレーニングメール講座 - バックナンバー
遊びが「学び」に変わる瞬間
配信時刻:2026-02-14 22:10:00
- ◯◯◯さん、こんばんは。
失敗を恐れる繊細っ子が
自分で考えて行動できる子になる実験あそび
楽験☆エジソントレーニング主宰の
石橋まなみです。時間や手間をかけて
こどもと遊んでも、「ただ楽しかったね」
で終わってしまうこと、
ありませんか?せっかく遊んだのに、
何が身についたのか
分からない…。もちろん、
楽しい時間はとても大切です。けれども、
せっかく同じ時間を過ごすなら
こどもの考える力が育つ時間に
できたらうれしいですよね。
今日は、
楽験☆エジソントレーニングの
3回目のレッスンについて
少しお話ししますね。3回目のテーマは
【ブレイクスルーアプローチ】
〜考える力を伸ばす遊びをデザインしよう〜
レッスン1では
挑戦する経験を増やし、レッスン2では
こどもを見る目を育てました。レッスン3では、
日常の遊びの中で
自然に考える力が育つような問いかけと
遊びの広げ方を学びます。例えば、
まいにちのお風呂の時間。
知育ポスターをたくさん貼って
「勉強しなさい」
ではなく・・・こどもが夢中で遊んでいる中で
「それってどうやったの?」
「さっきと何が違う?」と問いかけるだけで、
遊びが学びに変わります。実はこれには
3つのポイントがあります。①自分で決めていると感じること
②やったら変わると感じること
③見てもらえていると感じることこの3つがそろうと、
こどもは自然に考え始めます。例えば、
しゃぼん玉ができた!これは
「やったら変わった」
が分かりやすい遊びです。
そして、
こどもがノッてきたら「よく見ると大きくなってない?」
「今、どんな音がした?」と五感に注目する声かけをすると、
観察しないと気付けない
小さなふしぎを発見!↓
「なんで?」自分で考え
「こうしてみよう!」自分で決断↓
やってみる中で、
次のふしぎのタネを見つけていくそうやって考える力が
どんどん育っていきます。
ママたちが特に行き詰まるのが、
遊びの広げ方!そこで、
講座生さんには
遊びを広げるための
声かけの仕方や、いつもの時間が遊びに変わる!
モノの組み合わせなどを
レクチャーしています^^実際に、
遊びの見方が変わると
こんな変化が起きています。
レッスン3を受けたママの
\喜びの声が届いています♪/なぞなぞトレーニングを、
「朝の準備ができたら
皆でやろう!」と楽しみにして、
朝の準備を皆それぞれ楽しく
進められるようにしたいです!(Yさん)

こどもの好きや、
行動の原動力を見つけて、それを上手く取り入れて
コミュニケーションに活かしている
ところがとても参考になりました。(Yさん)
遊びの価値は、
どう関わるかで
大きく変わります。同じ遊びでも、
問いかけひとつで
考える力が育ち、見方ひとつで
こどもの良さが見えてきます。遊びを変える必要はありません。
ほんの少し、
見方を変えるだけ。その工夫ができるのは、
毎日こどもを見ている
ママだからこそ。遊びの時間が、
ぐっと意味のある時間に
変わっていきますよ。
ここまで、
3回の講座の解説をしてきましたが
いかがだったでしょうか?そんなふうに変われたらいいけど、
3回の講座で
本当に変わるの・・・?私もそう思っていました!
思考の癖は
日々の積み重ねだからこそ、講座の後にも
”続けられるかどうか”が鍵!楽験☆エジソントレーニングで
「思考の癖」が変わるのは、続けられる
「環境」があるから!講座解説編、
まもなくラスト…!次回はそのお話をしていきますね。
お楽しみに☆今日もがんばる
こどもと自分に花マルを\(^o^)/
私もがんばります!Copyright©2026 Manami Ishibashi All Rights Reserved.
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